宿舍內(nèi)設(shè)施齊全，配有電話、桌子、凳子、儲物柜等。每層樓有衛(wèi)生間、洗漱間。公寓管理制度嚴格，實行物業(yè)管理和學校管理相結(jié)合，每個公寓有專門管理人員和保潔人員，實行封閉管理。
周圍也一些小吃啊，超市、還有一些娛樂設(shè)施，周圍整治工作由突擊型轉(zhuǎn)向經(jīng)常型，職責履行由階段性向常態(tài)化發(fā)展，必須堅持校地共管、標本兼治的原則，優(yōu)化教書育人的良好環(huán)境。學校外面還有提款機。
達州萼山航空職業(yè)技術(shù)學校食堂情況就餐大廳整潔明亮，餐桌上無灰塵，地板無垃圾，凳子無臟水、灰塵等。地板要求明亮干凈，清潔工對大廳的地板每天至少要清掃、拖洗2—3次，對餐桌要隨時清理，保證就餐大廳整潔衛(wèi)生。
加強食堂食品衛(wèi)生安全管理，提高食堂食品衛(wèi)生安全管理質(zhì)量就顯得格外重要，如果食堂的食品衛(wèi)生安全出現(xiàn)問題，就會導(dǎo)致職工群體出現(xiàn)健康問題。
達州萼山職業(yè)技術(shù)學校是經(jīng)達州市教育局批準的一所全日制普通中等專業(yè)技術(shù)學校，直屬萬源教育局管理，成立于2008年。學校堅持學歷教育與技能培訓(xùn)并舉，實行“雙證書”制度，拓寬專業(yè)層面，主要培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等一線的中級應(yīng)用型人才。學校以全新的教育理念為指導(dǎo)，構(gòu)建起多層次，多渠道，多形式的招生模式。實行多元化的學生就業(yè)服務(wù)體系，為實現(xiàn)畢業(yè)生充分就業(yè)提供了方便可靠的優(yōu)勢平臺。
學校堅持“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”，重視學生實踐能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，重視職業(yè)技能的訓(xùn)練，強化實驗實訓(xùn)環(huán)節(jié)，本著適應(yīng)需求，與時俱進，發(fā)展優(yōu)勢，堅持特色，規(guī)范辦學，嚴格管理，保證質(zhì)量的辦學原則，充分發(fā)揮學校學科門類齊全和師資力量雄厚的優(yōu)勢，為國家培養(yǎng)了大量合格的專業(yè)人才，贏得了社會各界的一致好評。我們計劃在2011年加大投資改善教學設(shè)備和實作條件，全面提升辦學水平，打造一流中職學校。學校實行理事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制。理事會充分相信一線的校長與教師，放手讓他們?nèi)ソ?jīng)營。他們站在服務(wù)教師、服務(wù)學生、服務(wù)社會的高度，做好服務(wù)工作，決心把達州萼山職業(yè)技術(shù)學校辦好、辦久、辦精。
學校實行理事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制。理事會充分相信一線的校長與教師，放手讓他們?nèi)ソ?jīng)營。他們站在服務(wù)教師、服務(wù)學生、服務(wù)社會的高度，做好服務(wù)工作，決心把達州萼山職業(yè)技術(shù)學校辦好、辦久、辦精。他們讓利學生，讓利社會，把辦學中的積累，全部投入到學校建設(shè)提高教師待遇與保障中，贏得了全體教師與社會的信任與尊重。萼山職校從此走向了更規(guī)范的軌道，為學校的持久穩(wěn)定發(fā)展奠定了更扎實的基礎(chǔ)。