農村生源是如何變成中職主力的。我國中等職業(yè)教育還處于一種遍地開花式的辦學模式，普遍存在著規(guī)模小、效益低的問題。由于對每個學校來說生源都很少，就難以做大做強一批能夠滿足社會經濟發(fā)展需要的中等職業(yè)學校。而這種遍地開花式的職業(yè)學校的存在與我國中等職業(yè)教育發(fā)展之路是密不可分的。
攀枝花市建筑工程學校會計【培養(yǎng)目標】
培養(yǎng)掌握會計實務的操作技能，既具備會計核算能力、財務分析與管理能力，又具備計算機操作與財務軟件的使用、維護與開發(fā)的高技能人才和準注冊會計師人才。
攀枝花市建筑工程學校【就業(yè)崗位】面向行政、事業(yè)單位、工商企業(yè)和會計師(審計師)事務所就業(yè)。從事會計報表審核、資產評估、會計核算、倉儲、保管、銀行柜員、經營助理等工作。