校管理好不好？學(xué)校的管理是比較好的，比較人性化的。學(xué)校的管理是學(xué)校的一大特征，在教育界有著良好的口碑，學(xué)校正學(xué)生實(shí)行獎罰分明的政策，讓表現(xiàn)好的學(xué)生繼續(xù)堅(jiān)持自己良好的行為，關(guān)于犯錯(cuò)的學(xué)生讓學(xué)生糾正錯(cuò)誤。文化規(guī)則一些管理?xiàng)l例讓學(xué)生明白什么事情是不能做的。
學(xué)校具有一支年齡結(jié)構(gòu)合理、學(xué)問化、專業(yè)化的管理團(tuán)隊(duì)。管理團(tuán)隊(duì)架構(gòu)由校級指導(dǎo)----內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)----班主任團(tuán)隊(duì)----生活教員組成。中層及以上管理干部都具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷，多年從事教育教學(xué)工作，管理閱歷豐厚。班主任是一支老、中、青相分離，以青年教員為主，義務(wù)心強(qiáng)，極富生機(jī)的團(tuán)隊(duì)。
建校以來，學(xué)校教職工發(fā)揚(yáng)自給自足、艱苦斗爭肉體，堅(jiān)持“誠信辦學(xué)、特征立校、內(nèi)外兼修、調(diào)和展開”展開思緒，秉承“民主、開放、多元”的辦學(xué)理念，創(chuàng)新辦學(xué)方式，激起辦學(xué)生機(jī)，努力進(jìn)步教育培育質(zhì)量，取得了良好的辦學(xué)效益。學(xué)校建校以來，已培育大中專畢業(yè)生2萬余人，培訓(xùn)各類技術(shù)人才2.5萬余人次。學(xué)校參與歷屆達(dá)州市中職學(xué)校學(xué)生技藝大賽，屢獲大獎，曾創(chuàng)下了包括全部單項(xiàng)和團(tuán)體第一名的佳績。
獎勵(lì)制度
１、期末考試語、數(shù)、外平均成果居全年級前三十名者 （１－５名為一等獎，６－１５位二等獎，１６－３０名為三等獎）。
２、獲校級的各項(xiàng)競賽活動一、二、三等獎?wù)摺?/p>
３、維護(hù)學(xué)校利益、為學(xué)校提出樹立性意見并被學(xué)校采用，公正無私、拾金不昧，見義勇為事跡突出者。
十不準(zhǔn)規(guī)則
１、不準(zhǔn)無故遲到、早退
２、不準(zhǔn)校內(nèi)外抽煙、酗酒、攀摘校園花草樹木，以大欺小，入手打人情節(jié)較輕者。
３、不準(zhǔn)說下流話、不尊重女生者。
４、不準(zhǔn)不參與升旗儀式和學(xué)校組織集會者。
５、不準(zhǔn)在校內(nèi)、教室、宿舍起哄，大吼大鬧，干擾正常次序者。
6、不準(zhǔn)不尊重教職工、頂撞、辱罵教職工者。
7、不準(zhǔn)上課期間不請假強(qiáng)行出校門者。
8、不準(zhǔn)損壞學(xué)校公物，教學(xué)設(shè)備設(shè)備者 （并賠償經(jīng)濟(jì)損失）。
9、不準(zhǔn)同窗之間在校內(nèi)外發(fā)作打架斗毆。
10、不準(zhǔn)在教室、宿舍運(yùn)用取暖器燒開水、點(diǎn)蠟燭。
資助政策
1、接受全日制中職學(xué)歷教育的學(xué)生，免繳學(xué)費(fèi)。
2、契合條件來自艱難家庭的學(xué)生，享用艱難補(bǔ)助。
3、部分來自艱難家庭的學(xué)生享用國度“雨露計(jì)劃”資助。
4、國度和中央政府經(jīng)過“教育質(zhì)量提升計(jì)劃”資金和其他專項(xiàng)資金扶持中職學(xué)校展開。
招生對象
凡具有初中文化水平，應(yīng)往屆畢業(yè)生、社會青年、退伍軍人均可免試入學(xué)。
報(bào)名條件
男生身高1.65米以上，女生身高1.58米以上，五官端正、無殘疾。
學(xué)費(fèi)規(guī)范
免除學(xué)費(fèi)，每學(xué)年住宿費(fèi)600元，代管費(fèi)600元多退少補(bǔ)。