優(yōu)選答案

每次遇到就業(yè)情況這種問題，一般學校都會甩出畢業(yè)生就業(yè)大數據來說服你。但是實際上呢，就業(yè)情況看大數據只能是一個參考吧，絕對只能代表一個大環(huán)境。

編導專業(yè)真的被我和我本科同學調侃是一個萬金油專業(yè)。舉個例子，我們大學編導專業(yè)的大學教學內容涉及真的是十分寬廣了。從劇本的創(chuàng)作、作品的評析、后期軟件的使用到古代現代文學、傳播學、廣告學、新聞寫作等課程都會學到。你可以在開設的課程中去發(fā)掘你真正感興趣的部分。

舉個例子，我很喜歡文學，所以在大學時也去考了教師資格證，讀研也學的這個方向。而我本科同學呢，喜歡后期的男生投了影視制作公司；喜歡追星的女生去了廣播電視臺或者經濟公司做策劃；喜歡文學寫作的同學有的自己在做自媒體平臺；喜歡攝影的同學自己開了攝影工作室；就連當初不喜歡編導，只是為了讀大學的室友也能考公務員。

所以，就業(yè)情況這個根本不應該是一個有能力、有目標、有自我規(guī)劃能力的人會焦慮的問題。你只要學好你感興趣的某一項，或者學會你應該必備能力的大多項。那么，在就業(yè)的時候，單拎一項出來你都可以應用于多個行業(yè)領域。就業(yè)這個問題，具體要看每個人真正的付出程度和悟性。如果大學沉迷玩樂、無心學習，該掌握的基本技能沒有得到練習，做事情的時候大事做不好、小事不愿意做。這樣的工作態(tài)度與能力注定你的就業(yè)情況會很堪憂，當然，家庭有背景的不用愁啦。

希望大家能夠早些明確自己的工作目標，做到畢業(yè)不盲目哦～