優(yōu)選答案總體就業(yè)率不低

能源動(dòng)力是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。一般說來，一個(gè)國家的國民生產(chǎn)總值和它的能源消費(fèi)量大致成正比。能源動(dòng)力工程直接關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的高低，所以相關(guān)專業(yè)的就業(yè)率也長(zhǎng)期居于高位。在專業(yè)名稱未調(diào)整之前，“熱能與動(dòng)力工程”專業(yè)連續(xù)多年就業(yè)率處于90%-95%區(qū)間（據(jù)陽光高考平臺(tái)數(shù)據(jù)）。
華北電力大學(xué)能源動(dòng)力工程專業(yè)近3年總就業(yè)率都在95%以上：2013年電力行業(yè)就業(yè)率為53.18%，考研率33.53%；2014年電力行業(yè)就業(yè)率為57.06%，考研率31.30%；2015年電力行業(yè)的就業(yè)率為54.03%，考研率35.52%。主要分布的就業(yè)領(lǐng)域：各類發(fā)電廠及電力有限公司、電建工程公司、機(jī)械制造企業(yè)、動(dòng)力設(shè)備制造企業(yè)和能源動(dòng)力類企業(yè)。
當(dāng)然，去電力企業(yè)只是學(xué)生的選擇之一。能動(dòng)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域非常廣，去哪里就業(yè)，跟機(jī)遇和自身選擇的專業(yè)方向都有很大關(guān)系。


未來就業(yè)面最寬的專業(yè)之一

“能動(dòng)專業(yè)是國家未來20年就業(yè)面最寬的專業(yè)之一?！闭勂鹁蜆I(yè)，王院長(zhǎng)充滿信心：“能源與動(dòng)力工程是多門科學(xué)技術(shù)的綜合，在能源、電力、汽車、船舶、航空航天工程、農(nóng)業(yè)工程、環(huán)境工程等諸多領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。學(xué)生畢業(yè)后可以從事很多環(huán)節(jié)的具體工作，如動(dòng)力設(shè)備的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、運(yùn)行、自動(dòng)控制、信息處理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、環(huán)境保護(hù)、新能源開發(fā)、能源高效清潔利用等?！?br />小張是熱能與動(dòng)力工程專業(yè)畢業(yè)生。他說：“以前有人開玩笑把我們這個(gè)專業(yè)說成是燒鍋爐的，學(xué)生畢業(yè)后都是高級(jí)鍋爐工。這種觀點(diǎn)是很狹隘的?，F(xiàn)在的能源動(dòng)力工程不僅涵蓋鍋爐、熱力發(fā)電機(jī)，還包括汽輪機(jī)、燃?xì)廨啓C(jī)等流體機(jī)械，以及水利機(jī)械、空調(diào)工程、制冷及低溫工程，等等。如果有將來想去汽車類、航天類、核電類、動(dòng)力設(shè)備、空調(diào)制冷等企業(yè)工作的學(xué)生，能動(dòng)專業(yè)都是很好的選擇。比如，很多同學(xué)學(xué)習(xí)熱力發(fā)動(dòng)機(jī)、內(nèi)燃機(jī)方向，就業(yè)定位可以放在各大汽車廠，像一汽、北汽、大眾、吉利等。大多數(shù)汽車廠都有發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)廠和研發(fā)部門，一些專門的發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)公司也是非常好的。還有，生產(chǎn)柴油機(jī)、農(nóng)業(yè)機(jī)械等企業(yè)也是這個(gè)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的好去處?！?br>

三報(bào)考指南
1.看院校特色

目前，全國開設(shè)能源與動(dòng)力工程專業(yè)的院校共173所，代表院校如：清華大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、華中科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、華北電力大學(xué)等。因?yàn)閷I(yè)涵蓋面廣，各校根據(jù)自身的特色開設(shè)的專業(yè)方向也各有優(yōu)勢(shì)。
如西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)、天津大學(xué)的內(nèi)燃機(jī)方向都非常有優(yōu)勢(shì)，很多都是國家重點(diǎn)學(xué)科；北京航空航天大學(xué)的該專業(yè)招生時(shí)屬于“飛行器動(dòng)力工程”專業(yè)的一個(gè)方向，更偏重于航空發(fā)動(dòng)機(jī)；江蘇大學(xué)能源與動(dòng)力工程側(cè)重流體機(jī)械，其“流體機(jī)械及工程”學(xué)科是全國唯一以泵為研究特色的國家重點(diǎn)學(xué)科；華北電力大學(xué)該專業(yè)最早曾叫“電廠熱能動(dòng)力工程”，從專業(yè)名稱也能看出該專業(yè)主要側(cè)重如何將熱能轉(zhuǎn)化成電能。在報(bào)考時(shí)，考生可根據(jù)學(xué)校特色、自己的興趣愛好和分?jǐn)?shù)情況等綜合考慮。


2.看專業(yè)方向

能源與動(dòng)力工程專業(yè)所對(duì)應(yīng)的一級(jí)學(xué)科為“動(dòng)力工程及工程熱物理”，涵蓋的二級(jí)學(xué)科有很多，如工程熱物理、熱能工程、動(dòng)力機(jī)械及工程、流體機(jī)械及工程、化工過程機(jī)械等。各校開設(shè)的專業(yè)方向也很多，如：熱能動(dòng)力工程、能源與環(huán)境工程、制冷與空調(diào)工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用、內(nèi)燃機(jī)、汽車及發(fā)動(dòng)機(jī)等專業(yè)方向。很多院校的能源與動(dòng)力工程是由“熱能與動(dòng)力工程”調(diào)整而來，所以開設(shè)的專業(yè)方向中，以“熱能與動(dòng)力工程”最為普遍。
例如，北京交通大學(xué)能源與動(dòng)力工程專業(yè)分設(shè)“熱能工程專業(yè)方向”和“汽車及發(fā)動(dòng)機(jī)專業(yè)方向”，學(xué)生從第六學(xué)期起，可以根據(jù)自身愛好選擇方向。天津大學(xué)的能源與動(dòng)力工程專業(yè)含“內(nèi)燃機(jī)”和“熱能工程”兩個(gè)方向。以內(nèi)燃機(jī)為研究方向的“動(dòng)力機(jī)械與工程”學(xué)科為國家重點(diǎn)學(xué)科，“熱能工程”以中低溫?zé)崮芨咝Ю谩⒅评錇檠芯糠较?。華北電力大學(xué)該專業(yè)包括三個(gè)專業(yè)方向：熱能動(dòng)力與工程、電廠集控運(yùn)行、燃?xì)廨啓C(jī)及聯(lián)合循環(huán)等。
值得注意的是，上述專業(yè)方向很多不可能每個(gè)學(xué)校都開設(shè)，有些即使開設(shè)也不是全國招生?？忌鷪?bào)考時(shí)可以查閱所在省當(dāng)年下發(fā)的《招生專業(yè)目錄》，查看招生計(jì)劃和專業(yè)方向。

3.注意大類招生

另外，考生家長(zhǎng)從近幾年的《招生專業(yè)目錄》中可以看到，不同學(xué)校招生時(shí)使用的名稱不完全相同，一般有兩種情況：一是按能源與動(dòng)力工程專業(yè)招生，二是按“能源動(dòng)力類”招生。
例如，武漢大學(xué)按能源動(dòng)力類招生包含能源與動(dòng)力工程、核工程與核技術(shù)、能源化學(xué)工程三個(gè)專業(yè)。重慶大學(xué)按能源動(dòng)力類招生，包含兩個(gè)專業(yè)：能源與動(dòng)力工程、新能源科學(xué)與工程。西安交通大學(xué)的能源動(dòng)力按照大類招生，包含能源與動(dòng)力工程和新能源科學(xué)與工程兩個(gè)專業(yè)。北京科技大學(xué)“能源動(dòng)力類”包括能源與動(dòng)力工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程兩個(gè)專業(yè)，按大類招收的學(xué)生入學(xué)后實(shí)行寬口徑培養(yǎng)模式，一年半后學(xué)生將根據(jù)本人志愿和在校學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)入不同的專業(yè)學(xué)習(xí)。
目前，以“能源動(dòng)力類 ”招生的院校有19所。考生在報(bào)考前可以提前了解一下各校大類招生中所包含的專業(yè)有哪些。

4.注意身體要求

能源動(dòng)力類專業(yè)對(duì)考生的身體條件有一定的要求，根據(jù)《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》，主要臟器：肺、肝、腎、脾、胃腸等動(dòng)過較大手術(shù)，功能恢復(fù)良好，或曾患有心肌炎、胃或十二指腸潰瘍、慢性支氣管炎、風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等病史，甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)已治愈一年的，不宜就讀能源動(dòng)力類；任何一眼矯正到4.8鏡片度數(shù)大于800度的，不宜就讀能源動(dòng)力類。還有的學(xué)校在報(bào)考要求中也有提示，如不適宜辨色能力異常（色盲、色弱）的考生報(bào)考?？忌趫?bào)考時(shí)，應(yīng)該仔細(xì)閱讀所報(bào)院校的招生章程，查看是否有特殊要求，以免發(fā)生疏漏。