答案優(yōu)選雖然已經(jīng)過(guò)時(shí)，我還是來(lái)羅嗦兩句?；蛟S某人某年某月就用上了。

教學(xué)效果：
1、從課上學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài)方面講：學(xué)生是否普遍集中精力聽(tīng)，無(wú)打斷秩序情況發(fā)生，學(xué)生被自己的教學(xué)魅力吸引，學(xué)生的思維快速跟上自己，互動(dòng)頻繁（這點(diǎn)比較重要），輕松愉快的狀態(tài)下完成的課題教學(xué)；
2、從課后布置的任務(wù)完成情況方面講：學(xué)生都認(rèn)真完成、有創(chuàng)新思維；
3、組織的課后活動(dòng)方面：學(xué)生都積極參加，鞏固了課本知識(shí)，同時(shí)鍛煉動(dòng)手能力，使得發(fā)掘了、發(fā)揮了學(xué)生的創(chuàng)造能力，提高興趣，取得很好的效果；
4、考試情況：成績(jī)就是證明。
5、畢業(yè)生情況反饋：在校時(shí)的鍛煉，此刻得到了體現(xiàn)，相對(duì)于別的學(xué)校的畢業(yè)生有優(yōu)勢(shì)，擔(dān)任重要的崗位。（注意不一定要把薪水寫出來(lái)，那樣不合適）