推薦答案滬江日語(yǔ)上有這個(gè)學(xué)校介紹：
學(xué)校簡(jiǎn)介
古都京都是一座有著1200年文化傳統(tǒng)，京都大學(xué)、同志社大學(xué)等名校云集的城市。洛北日本語(yǔ)総合學(xué)院坐落在學(xué)術(shù)氛圍濃郁的京都市左京區(qū)。
在這種令人沉靜的學(xué)術(shù)氛圍中，通過洛北日本語(yǔ)綜合學(xué)院的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)地道的日語(yǔ)，打開日本升學(xué)之門。另外，在NPO法人・地球村留學(xué)交流中心的援助和支持下，在就業(yè)方面也能給予學(xué)生莫大的幫助！
學(xué)校特色
一. 學(xué)習(xí)鮮活的日語(yǔ)——通過各種體驗(yàn)學(xué)習(xí)
在教室里進(jìn)行“讀、寫、聽、說”的日語(yǔ)學(xué)習(xí)之外，使學(xué)生通過多種體驗(yàn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)鮮活的日語(yǔ)、實(shí)際使用的日語(yǔ)、正宗的日語(yǔ)、專業(yè)的日語(yǔ)。作為課外活動(dòng)的一環(huán)，帶領(lǐng)學(xué)生訪問古都京都的歷史、文化設(shè)施，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，美術(shù)館，歷史資料館，福利設(shè)施，醫(yī)院，眾多大學(xué)（京都有32所大學(xué)），體驗(yàn)物品制造，參加各種演講會(huì)，學(xué)習(xí)真正的日語(yǔ)。
二. 合格日本的大學(xué)、大學(xué)院考試的指導(dǎo)——所有學(xué)生都能考上大學(xué)！
擁有50年傳統(tǒng)的洛北學(xué)園預(yù)備校部，實(shí)現(xiàn)了連續(xù)兩年京都大學(xué)醫(yī)學(xué)部（醫(yī)）應(yīng)屆合格和應(yīng)屆合格的第一名。為了使學(xué)生們通過日本的國(guó)公立大學(xué)、私立大學(xué)、大學(xué)院的考試，38名京都大學(xué)的年輕講師們會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的指導(dǎo)。另外，還會(huì)召集各個(gè)大學(xué)召開入學(xué)說明會(huì)（會(huì)有入學(xué)和推薦入學(xué)的信息等）
三.就業(yè)支持和企業(yè)介紹--洛北學(xué)園，NPO法人在您背后鼎力支持
通過NPO法人・地球村留學(xué)生交流中心的贊助企業(yè)和協(xié)助企業(yè)提供的課外學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以及多種多樣的企業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后能夠成功就業(yè)。洛北學(xué)園50年筑成的人脈，NPO法人的贊助企業(yè)和協(xié)助企業(yè)會(huì)提供全面的就業(yè)支持和工作介紹。
四. 日本學(xué)生和世界的留學(xué)生交流會(huì)——追求21世紀(jì)的新遠(yuǎn)景！
由NPO法人地球村留學(xué)生交流中心主辦，在多個(gè)團(tuán)體贊助和協(xié)助下，本校每年舉辦三次與日本學(xué)生、各國(guó)留學(xué)生的交流會(huì)。通過學(xué)習(xí)世界各個(gè)國(guó)家的文化和歷史，增進(jìn)彼此的相互理解和相互尊重，使全世界的年輕人手牽手，建筑深厚的友誼，共同追求21世紀(jì)的新希望！
五.大型活動(dòng)的召開——世界的節(jié)日
NPO法人將舉辦世界文化・藝術(shù)大會(huì)。屆時(shí)日本的高中生、大學(xué)生以及來自世界各地的留學(xué)生將會(huì)介紹各自的國(guó)家和民族文化。為舉辦面向從兒童到學(xué)生，成年人以及老年人各個(gè)階層的大會(huì)！
教學(xué)特色
通過運(yùn)用洛北學(xué)園50年來積累的絕無僅有的雙向授課（學(xué)生參加型授課）和體驗(yàn)學(xué)習(xí)型授課等日語(yǔ)（國(guó)語(yǔ)）教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在短時(shí)間（速習(xí)法）內(nèi)讓學(xué)生學(xué)習(xí)鮮活的、正宗的、專業(yè)的日語(yǔ)。
一.雙向授課
不是老師教學(xué)生的授課形式，而是學(xué)生能夠自發(fā)地積極地參與上課，推進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)度，是效果非常好的一種授課方式。
二. 體驗(yàn)學(xué)習(xí)型授課
通過各種各樣的實(shí)際體驗(yàn)，學(xué)習(xí)鮮活、正宗、專業(yè)的日語(yǔ)的授課方式。不僅通過教科書對(duì)語(yǔ)言的四大要素（讀、寫、說、聽）進(jìn)行學(xué)習(xí)。
①教室內(nèi)也可以設(shè)定場(chǎng)景，每個(gè)學(xué)生扮演一個(gè)角色。
②走出教室，在體驗(yàn)各種各樣的場(chǎng)景的同時(shí)，學(xué)習(xí)鮮活的日語(yǔ)。
（例）參觀市場(chǎng)、車站、機(jī)場(chǎng)，山川，河流，大海，農(nóng)場(chǎng)，福利設(shè)施，歷史館、博物館、美術(shù)館，參觀日本的傳統(tǒng)文化，世界遺產(chǎn)，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，東西制作體驗(yàn)，志愿者活動(dòng)，徒步旅行，世界各國(guó)特產(chǎn)義賣會(huì)，燒烤，小學(xué)、初中、高中、大學(xué)的課堂，大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)課堂以及專家講座等。無論①、②哪一方面，學(xué)生在體驗(yàn)前都要好好準(zhǔn)備，體驗(yàn)學(xué)習(xí)后要寫報(bào)告書、演講并
進(jìn)行討論。
三.快速學(xué)習(xí)法
學(xué)生不光要認(rèn)真聽課，而且要積極地參與，親自體驗(yàn)學(xué)習(xí)的過程，自己學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)速度會(huì)快兩三倍，短時(shí)間就能完成學(xué)習(xí)。每單元結(jié)束后要進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，不合格者接受課后補(bǔ)習(xí)。
四.各種各樣的學(xué)習(xí)
①日記•作文（當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容用文字表達(dá)出來）
②背誦比賽
③討論比賽
④研討會(huì)（邀請(qǐng)講師參加）
五.視聽說教室、圖書
視聽說教室任何時(shí)候都是自由使用的。教材的例子：電視，DVD電影，CD，電腦，日語(yǔ)相關(guān)的教材，雜志（科學(xué)雜志•應(yīng)試雜志等），報(bào)紙，日本的歷史漫畫，小說，日本和世界的名著摘要版（10分鐘能讀完的書），應(yīng)試雜志、書籍（專門學(xué)校和大學(xué)相關(guān)資料，不同報(bào)考學(xué)校•不同大學(xué)•不同等級(jí)的習(xí)題集，參考書等）
課外活動(dòng)
課外活動(dòng)
●日?；顒?dòng)
・舉辦與日本和各國(guó)留學(xué)生交流會(huì) 與京都市民交流會(huì)。
・世界各國(guó)料理、音樂、舞蹈、民族服裝、戲劇、游玩、發(fā)表會(huì)。
・日本、世界物產(chǎn)展/日語(yǔ)話劇創(chuàng)作發(fā)表會(huì)/日本和世界的傳統(tǒng)游戲/唱歌、京舞、歌舞伎折紙等的制作發(fā)表會(huì)。
・古都京都的參觀（美術(shù)館、神社、寺廟、城、三大祭、茶道、插花、陶器、農(nóng)場(chǎng)、果園、動(dòng)物園、植物園、傳統(tǒng)藝能、西陣織、任天堂（游戲）。
・手工制作體驗(yàn)（日式點(diǎn)心、蕎麥面・烏冬面・陶器、草木染・・・）
●志愿者活動(dòng)
古都京都的美化活動(dòng)、植樹、幫助孤兒、高齡者的志愿者活動(dòng)/與在日外國(guó)人交流援助無家可歸的人/老人院的慰問
●體檢
為了讓學(xué)生們?cè)谌毡窘】蛋残牡厣?，入學(xué)后全體同學(xué)會(huì)進(jìn)行健康體檢，一年一次。
●打工
打工要事前得到入國(guó)管理局的課外活動(dòng)許可證?！傲魧W(xué)”的在留資格是不允許打工的。取得資格外活動(dòng)許可資格后可以從事每周28小時(shí)以內(nèi)的打工。但是在本學(xué)院打工的話請(qǐng)遵循本學(xué)園的規(guī)定。在本學(xué)園，會(huì)給成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生和考人名牌大學(xué)的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。（3萬(wàn)日元～20萬(wàn)日元）
●學(xué)生宿舍
與日本的大學(xué)生同居，在生活中就能學(xué)習(xí)日語(yǔ)。