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　　教育學院現(xiàn)設：教育學系、現(xiàn)代教育技術系、心理學系、學前教育系、教師教育系；設有教育學（教育管理方向）、教育技術學、應用心理學、學前教育學、家政學五個本科專業(yè)；設有心理與行為研究中心、課程與教學研究中心、心理健康指導中心、教師教育研究所、現(xiàn)代教育技術研究所、教育科學中心實驗室； 教育學院在00年代中期先后獲得發(fā)展心理學、課程與教學論碩士學位授予權；0年代中期獲得發(fā)展心理學博士學位授予權和教育學原理、教育技術碩士學位授予權。000年，經教育部批準，心理與行為研究中心為“教育部人文社會科學百所重點研究基地”之一。00年，經國務院批準，獲心理學一級學科博士學位授予權及獲準博士后流動站。00年獲得教育學碩士一級學科授予權，同年新增中外教育史、學前教育學和比較教育碩士學位授予權。00年發(fā)展與教育心理學評定為國家級重點學科，課程與教學論評定為市級重點學科。學院五個本科專業(yè)，共有學生人。教育學、心理學研究生共計1人，其中心理學博士生有1名。全校00多名本科生在教育學院修讀教師教育課程。

　　學院擁有一支朝氣蓬勃、辛勤耕耘的教職工隊，現(xiàn)有教職員工10人，其中專任教師名，教授教師總數(shù)的%，副教授%。教師隊中有0%的人具有博士學位，具有碩士學位的教師 %。教師中碩士生導師共有人，其中教育學專業(yè)有1人，教育技術學專業(yè)有人，心理學專業(yè)有11人。博士生導師有人。
　　教育學院一貫注重校際學術交流，加強與國內外同行的教學與科研合作。學院多次舉行大型的、高水平的國際國內學術會議，并邀請眾多知名學者、來院講學，指導教學、科研工作；堅持選派教師至世界各地留學、訪問、考察和參加國際學術會議。嚴謹治學、積極交流提高了學院的辦學質量與師資水平，促進了學院的學科和學位點建設，擴大了學院在國內外的學術影響。
　　多年來，教育學院大膽探索教育系科改革與發(fā)展的道路，努力構建面向1的課程體系，深化教學改革，多年來該院取得了豐厚的教學和科研成果。學院現(xiàn)已取得1門國家級、門市級精品課程。00年，在天津市教育科學“十一五”規(guī)劃課題申中，該院共立項項。

　　為學生全面成材服務，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力是該院始終堅持的工作中心。學院以提高學生綜合素質為目標，圍繞特色，發(fā)揮優(yōu)勢，取得了突出成績。