IED歐洲設(shè)計(jì)學(xué)院怎么樣


推選答案一個(gè)強(qiáng)大的創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)室
IED歐洲設(shè)計(jì)學(xué)院1966年創(chuàng)建于米蘭,如今已形成了一張專注于設(shè)計(jì)、時(shí)尚、視覺傳播以及管理方面的不斷且迅速發(fā)展的國(guó)際高等教育研究網(wǎng)絡(luò)。
IED是其創(chuàng)建者Francesco Morelli探索創(chuàng)新的產(chǎn)物。他希望為擁有創(chuàng)意才華的年輕人提供一個(gè)高層次的教育項(xiàng)目,理論與實(shí)踐并重:蘊(yùn)育一種可以伴其一生的”設(shè)計(jì)文化”。
IED就這樣產(chǎn)生了。這一機(jī)構(gòu)建基于思維與創(chuàng)造力,同時(shí)也通過本科課程、進(jìn)修課程(master)以及高級(jí)教育課程來筑造堅(jiān)實(shí)的知識(shí)與專業(yè)化基礎(chǔ)。

網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值
今天的IED是唯一的一個(gè)專注于設(shè)計(jì)、時(shí)尚、視覺轉(zhuǎn)播和管理領(lǐng)域的植根于意大利正統(tǒng)文化并用國(guó)際化元素豐富自己的私利國(guó)際性教育網(wǎng)絡(luò)。

交流項(xiàng)目
IED享譽(yù)整個(gè)商業(yè)世界,獲得了其所在的專業(yè)領(lǐng)域中主要企業(yè)及組織的認(rèn)可。它是多個(gè)國(guó)際性學(xué)術(shù)組織(包括國(guó)際藝術(shù)設(shè)計(jì)院校聯(lián)盟,ELIA,IAA,F(xiàn)IYTA,國(guó)際教育協(xié)會(huì),EAIIE以及巴西教育部)的會(huì)員,同時(shí)也是三十七所全世界最重要設(shè)計(jì)院校所組成的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟中的一員,適時(shí)會(huì)與該網(wǎng)絡(luò)中的其它成員一起組織文化、學(xué)習(xí)以及教學(xué)方面的交流項(xiàng)目。
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教育新模型:知識(shí)和技能
自創(chuàng)建以來,IED一直致力于吸納創(chuàng)新的教學(xué)方法,專注于創(chuàng)意、科技及試驗(yàn)間的協(xié)同平衡。IED的課程絕非僅僅傳授抽象信息:理論總會(huì)與實(shí)踐完善地結(jié)合;每個(gè)項(xiàng)目的真正實(shí)現(xiàn)讓創(chuàng)意思維最終在現(xiàn)實(shí)中有用武之地。

與企業(yè)間的緊密關(guān)系
專業(yè)人士進(jìn)行教學(xué)
教學(xué)人員均為從業(yè)于其領(lǐng)域的專業(yè)人士。他們帶來了專業(yè)技能與不斷創(chuàng)新的思想。與商業(yè)世界的緊密關(guān)系讓學(xué)生可以在實(shí)際的公司操作中測(cè)試自己的才能。

IED社區(qū)
IED社區(qū)是一個(gè)跨校區(qū)的團(tuán)體。橫向的國(guó)際性項(xiàng)目、活動(dòng)、展覽吉時(shí)裝秀加強(qiáng)了各校區(qū)之間的聯(lián)系,使其學(xué)生擁有了更多自我展示的機(jī)會(huì)。

IED校區(qū)介紹:

IED校區(qū)分布
IED學(xué)校遍布意大利,西班牙和巴西的許多城市,并且是設(shè)計(jì)領(lǐng)域唯一一個(gè)深刻發(fā)掘了意大利文化的創(chuàng)造性的私立高等教學(xué)網(wǎng)絡(luò);同時(shí)從世界各地吸取寶貴意見,始終在設(shè)計(jì)領(lǐng)域的整體潮流和改革創(chuàng)新中領(lǐng)航。
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米蘭
米蘭是意大利的樞紐和靈魂中心,是意大利的經(jīng)濟(jì)首都,亦是服裝設(shè)計(jì)之城和意大利出版界的搖籃。無獨(dú)有偶,米蘭也是當(dāng)代許多設(shè)計(jì)師的出生地。
IED在米蘭的課程著重企業(yè)交流和研究。

羅馬
羅馬始終扮演著意大利文化、民族、社會(huì)關(guān)系和國(guó)際展會(huì)的十字路口角色。IED在羅馬的課程重在藝術(shù)品的視覺藝術(shù)學(xué)習(xí)。

都靈
都靈是一個(gè)文化發(fā)酵,運(yùn)輸工具技術(shù)和設(shè)計(jì)領(lǐng)域享有盛譽(yù)的城市。IED在都靈的課程重在國(guó)際制造業(yè)和當(dāng)代汽車設(shè)計(jì)。

威尼斯
威尼斯是美麗好客的文化和藝術(shù)旅游之都,為世界各地的各色藝術(shù)家和研究人員提供了一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)。

佛羅倫薩
佛羅倫薩無疑是世界上最重要的藝術(shù)和文化遺產(chǎn)之一,也是時(shí)尚和飾品類傳統(tǒng)手工藝品的聚集地。IED在佛羅倫薩的課程著重創(chuàng)新和當(dāng)代藝術(shù)。
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卡利亞里
卡利亞里是歐洲和地中海盆地其余區(qū)域之間的天然石橋。IED在卡利亞里的課程重在融合文化和傳統(tǒng),并以新的形式研究設(shè)計(jì),創(chuàng)新和商務(wù)。

馬德里
馬德里是西班牙經(jīng)濟(jì)的心臟,在文化,藝術(shù)和設(shè)計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域代表著西班牙的現(xiàn)狀。IED在馬德里的課程重在培養(yǎng)專業(yè)的適合企業(yè)發(fā)展人才。

巴塞羅那
巴塞羅那是一個(gè)創(chuàng)新型的國(guó)際大都市,是時(shí)尚潮流的象征。IED在巴塞羅那的課程重在持續(xù)改善和創(chuàng)新的研究。

圣保羅
圣保羅是拉美戰(zhàn)略性神經(jīng)中樞所在,是時(shí)尚和設(shè)計(jì)潮流的風(fēng)向標(biāo)。IED在巴西圣保羅的課程可以讓學(xué)生在快速發(fā)展的巴西經(jīng)濟(jì)體制下體會(huì)的和領(lǐng)略意大利制造的精髓。

里約熱內(nèi)盧
里約熱內(nèi)盧見證了巴西設(shè)計(jì)的發(fā)展歷程,與圣保羅共享巴西文化之都的美譽(yù)。
每天,IED在這里新建的學(xué)校都吸收里約熱內(nèi)盧傳統(tǒng)的文化、娛樂、時(shí)尚氣息,并傳向世界各地。

2010年12月,歐洲設(shè)計(jì)學(xué)院的大多數(shù)本科課程被意大利教育部承認(rèn)(意味著被中國(guó)教育部承認(rèn)),同時(shí)進(jìn)入圖蘭多計(jì)劃(意大利語:Programma Turandot),學(xué)生在本科課程畢業(yè)后可以獲得教育部頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位。
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