從國(guó)家層面上來(lái)講?，F(xiàn)代國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。而這方方面面，歸根結(jié)底都是人才的競(jìng)爭(zhēng)。為什么我國(guó)的綜合實(shí)力一直比不上美國(guó)？說(shuō)到底就是我們的人才沒(méi)有人家多沒(méi)有人家厲害。落后就要挨打。

讀書(shū)和上大學(xué)，在我看來(lái)，并不是一個(gè)概念。如果這些都做到了，還有多余的時(shí)間和精力就要去學(xué)習(xí)文化知識(shí)。人首先要有道德，這是為人的根本。如果一個(gè)人具備基本的道德素質(zhì)，能夠自食其力，即使不讀書(shū)，不上大學(xué)，他也是一個(gè)大寫(xiě)的人。而一個(gè)人缺乏基本的道德素養(yǎng)，即使上了一流大大學(xué)，也只是錢(qián)理群教授所說(shuō)的“精致的利己主義者”，不但無(wú)益，反而有害。不為拿文憑的讀書(shū)實(shí)際上是一種樂(lè)趣。養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，不但能增加自己的修養(yǎng)，擴(kuò)大自己的眼界，增強(qiáng)自己的思維，最主要的是能夠平衡心態(tài)，在這個(gè)浮躁的社會(huì)，保留一點(diǎn)清醒。