推薦答案美國(guó)大學(xué)提前申請(qǐng)的結(jié)果有三種可能性：錄取(admission decision)、拒絕(reject)、延遲(defer)，即在常規(guī)申請(qǐng)階段重新考慮該申請(qǐng)人。

首先，有多少提前申請(qǐng)而獲延遲考慮的申請(qǐng)人獲得錄取呢？沒(méi)有學(xué)校公布過(guò)這個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。那么獲延遲考慮的申請(qǐng)人比常規(guī)申請(qǐng)的申請(qǐng)人的錄取的機(jī)會(huì)是高還是低呢？ 在一定程度上取決于你接下來(lái)需要做的努力和運(yùn)氣。 努力是因?yàn)楂@得延遲考慮的申請(qǐng)人是基本符合錄取標(biāo)準(zhǔn)的，只是因?yàn)楦鞣N比例的考慮（盡管沒(méi)有學(xué)校公開(kāi)承認(rèn)有任何比例）而沒(méi)能在第一輪獲得錄取。下面是被defer（延遲）之后可以做的努力：

1.檢查是否因?yàn)椴牧喜积R而導(dǎo)致的defer。

有些學(xué)校的defer郵件中直接顯示了沒(méi)有收到你的某一些材料而導(dǎo)致了defer。應(yīng)該抓緊時(shí)間補(bǔ)齊材料再給學(xué)校寄過(guò)去。


2. 請(qǐng)counselor打電話給學(xué)校詢(xún)問(wèn)defer的原因或自己發(fā)郵件給學(xué)校。
不同學(xué)校會(huì)有不同的答復(fù)。有些學(xué)校只會(huì)回復(fù)官方說(shuō)法，可有些學(xué)校會(huì)告訴你是你的托福成績(jī)不夠還是學(xué)校成績(jī)不夠。如果學(xué)校有很詳細(xì)的答復(fù)，可以利用剩下的時(shí)間彌補(bǔ)自己的問(wèn)題。

3. 更新SAT成績(jī)/ 學(xué)校成績(jī)。
如果11月 、12 月有參加SAT但沒(méi)有送分給EA學(xué)校的同學(xué)請(qǐng)及時(shí)update分?jǐn)?shù)。同樣學(xué)校里的mid-year report也應(yīng)該要補(bǔ)交上去。

4. 寫(xiě)love letter 或與AO保持聯(lián)系

在如今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的申請(qǐng)季，被defer并不代表你不好，而是沒(méi)有stand out。所以應(yīng)該向AO（最好是負(fù)責(zé)自己區(qū)域的AO）表達(dá)你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)和自己的決心。而且如果這段時(shí)間自己有獲什么獎(jiǎng)或者新的活動(dòng)也應(yīng)該及時(shí)告訴AO?？傊绻娴南朐赗D被錄，請(qǐng)一定要不斷的聯(lián)系A(chǔ)O，讓他對(duì)你有一個(gè)印象。

再去看一遍學(xué)校的網(wǎng)站，仔細(xì)地翻翻viewbook，找學(xué)長(zhǎng)談一談，利用所有的資源重新審視一遍這個(gè)學(xué)校。然后花比了解這個(gè)學(xué)校更多的時(shí)間去了解你自己。其實(shí)交supp，不過(guò)是多一次機(jī)會(huì)展示你。用這個(gè)最后的機(jī)會(huì)，把你整個(gè)人的思想，你的靈魂表達(dá)出來(lái)。不要討好學(xué)校，不要吹捧自己，像對(duì)一個(gè)多年的老朋友談心一樣，告訴他，我活了18年，我是誰(shuí)。


5. 補(bǔ)送推薦信
如果還能找到其他人（不一定要是老師，可以是教練，實(shí)習(xí)的mentor，志愿隊(duì)的leader等）能夠?yàn)槟銓?xiě)推薦信，也可以補(bǔ)交給學(xué)校。

6. 找校友寫(xiě)peer report

如果身邊有被同校錄取的同學(xué)，可以讓他們寫(xiě)信作為校友把你推薦給學(xué)校。

7. 耐心等待，好好準(zhǔn)備RD

被dream school defer不代表你去不了更好的學(xué)校，所以在最后的這些天里更應(yīng)該好好準(zhǔn)備RD學(xué)校的文章。The best is yet to come.