優(yōu)選答案

能進(jìn)清華讀書的學(xué)生都是每個(gè)省的尖子生，更不用說在清華任教的老師們了。

學(xué)生有本科生和研究生之分。本科生以學(xué)習(xí)上課為主，研究生上課的同時(shí)還要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行科研。所以老師們對(duì)不同的學(xué)生，側(cè)重點(diǎn)也有所不同。不帶研究生的老師，會(huì)花費(fèi)更多時(shí)間在教學(xué)上，研究生導(dǎo)師和博導(dǎo)也會(huì)帶課，可能會(huì)更加偏向于學(xué)術(shù)科研。

要想有資格到清華大學(xué)任教，國外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)必不可少，有影響力的論文不可或缺。而且腳踏實(shí)地，吃苦耐勞，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是清華老師的共性。以我的導(dǎo)師為例，剛到清華入職不到三年，組里已經(jīng)發(fā)了專業(yè)的頂級(jí)期刊。老師自身是清華本碩，國外讀的博士，博士后，讀博期間獲得了多個(gè)重要會(huì)議的best paper?；氐角迦A任教后，每天晚上十點(diǎn)，辦公室已久燈火通明，懷孕期間，每天也是起早貪黑，生完孩子不到一個(gè)月，就基本每天來實(shí)驗(yàn)室工作，很是讓人欽佩。

清華大學(xué)有很多知名的教師，比如電子工程領(lǐng)域的鄭君里教授，多次獲國家優(yōu)秀教材獎(jiǎng)勵(lì)，電子領(lǐng)域的學(xué)生幾乎人手一本鄭君里教授主編的信號(hào)與系統(tǒng)教材。

鄭君里（1937年至2019年4月14日），1961年畢業(yè)于清華大學(xué)無線電系。曾任清華大學(xué)電子工程系教授、通信與信息系統(tǒng)專業(yè)博士生導(dǎo)師。中國電子學(xué)會(huì)電路與系統(tǒng)學(xué)會(huì)委員、中國神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)委員會(huì)委員。

據(jù)統(tǒng)計(jì)：

清華大學(xué)學(xué)校有教師3461人，其中45歲以下青年教師1758人。教師中具有正高級(jí)職務(wù)的1400人，具有副高級(jí)職務(wù)的1582人。現(xiàn)有教師中有諾貝爾獎(jiǎng)獲得者1名，圖靈獎(jiǎng)獲得者1名，中國科學(xué)院院士51名，中國工程院院士37名，16名教授榮獲國家級(jí)“高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)”，163人入選教育部“長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授，58人入選講座教授，36人入選青年學(xué)者，221人獲得“國家杰出青年科學(xué)基金”，133人獲得“優(yōu)秀青年科學(xué)基金”，“海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃”（簡稱“千人計(jì)劃”）入選者118人，在職“青年千人計(jì)劃”入選者137人。

由此可見，清華大學(xué)師資力量的確十分強(qiáng)大。希望我的答案對(duì)你有所幫助。