最佳答案交換生要什么條件？ 1、美國交換生報名條件： 年齡：在2010年8月1日時個天15-18周歲； 學(xué)習(xí)成績：3-6年英語基礎(chǔ)，在校成績達(dá)到“B（70分）以上； 身體情況：身心健康，有過敏反應(yīng)、特殊疾病及需要特殊食物療法的學(xué)生除外； 申請和初審：要經(jīng)過初審才可以申請報名交換生； 2申請交換生的流程是什么？ 筆試：學(xué)生需按指定時間參加SLEP考試，考試成績應(yīng)達(dá)到47分以上（總67分）； 面試：對通過筆試的學(xué)生進(jìn)行面試，考察其英語口語能力及學(xué)生品德、適應(yīng)性等。 3、 交換生 交換生寄宿家庭交換生為“exchange student”，又稱學(xué)校間學(xué)生交流計劃，“學(xué)生交換”是以提高不同地區(qū)、國家人民間的相互理解、尊重，培養(yǎng)青少年的世界觀為宗旨的項(xiàng)目。 國際學(xué)生交流計劃，是將學(xué)生作為交換生送到自己選擇的國家去，在當(dāng)?shù)馗咧芯妥x一年，交換生可以選擇交換到美國、加拿大、法國、德國、英國、荷蘭、意大利、波蘭、葡萄牙、西班牙、瑞士、捷克、斯洛伐克、墨西哥、日本、泰國、中國臺灣、巴西、新西蘭、澳洲等。交換生在當(dāng)?shù)貙W(xué)校上學(xué)、交新朋友，學(xué)習(xí)規(guī)定的科目，參與學(xué)校社團(tuán)活動。在一個最優(yōu)秀的教育系統(tǒng)中，得到不平常的經(jīng)驗(yàn)。再沒有其他更好的方法能讓學(xué)生在這么快的時間里熟練掌握一門外語。更難能可貴的是，通過在一年的國外交流生活，學(xué)生在各方面的能力都得到了磨練，豐富了學(xué)生的人生經(jīng)歷，這些通過參與國際交流計劃所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，往往被世界各國的一流大學(xué)和一流企業(yè)所看重。因?yàn)檫@些經(jīng)歷不僅會造就學(xué)生健全的人格和成熟的思想，還會造就將實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和書本知識融會貫通的優(yōu)秀人才。 學(xué)術(shù)研究交流計劃，是將學(xué)生作為交換生送到相同研究方向的學(xué)院進(jìn)行共同學(xué)習(xí)、探討、研究，交換生可以選擇到和自己所就讀的學(xué)校有學(xué)術(shù)聯(lián)系的學(xué)校上學(xué)，或者可以稱作插班生。 所有申請國際交換生的學(xué)員必須清楚： （1） 在第2期學(xué)費(fèi)交妥后，需留有足夠的金錢去支付海外交換的一切申請及學(xué)習(xí)費(fèi)用。為保證其他同學(xué)平等的學(xué)習(xí)機(jī)會，海外交換不能用做任何延遲交學(xué)費(fèi)的借口，否則中心可能取消相關(guān)的交換安排，并可能交予中心學(xué)術(shù)委員會作相關(guān)的學(xué)術(shù)及事業(yè)行為處分。 （2） 中心的日常事務(wù)繁重，所有申請學(xué)員必須主動向相關(guān)領(lǐng)館了解簽證的申請手續(xù)及期限。中心不會為任何一位學(xué)員提供簽證上的幫助。若申請者不能接受此要求，中心不鼓勵其申請此次交換的機(jī)會。 （3） 所有的住宿及機(jī)票安排必須由學(xué)員主動向相關(guān)院校的行政人員查詢，并抄送相關(guān)內(nèi)容email予中心。若相關(guān)院校在住宿方面未能提供幫助，學(xué)員必須主動去解決。中心在這方面的幫助有限。同時，很多海外院校不會提供機(jī)場接送的幫助，學(xué)員必須先清楚了解一切交通、文化、治安及其他事項(xiàng)。 （4） 到海外的學(xué)員必須在出發(fā)前購買相關(guān)的保險，并把此保險的復(fù)印件交予中心。這是中心批準(zhǔn)學(xué)員出發(fā)前的必要條件。 （5） 學(xué)員出發(fā)前一個月內(nèi)，必須把此次海外交換的學(xué)習(xí)計劃寫好，并交予中心存檔。計劃必須有明確的目標(biāo)。其中應(yīng)包括主動與將交換的國家中的企業(yè)、社會及大學(xué)推廣中國、上海、上海大學(xué)及GLMBA的計劃。中心及海外院校不會為學(xué)員主動做出這些安排。所以學(xué)員此次的交換機(jī)會是否能達(dá)到成功的效果，很大程度上要看學(xué)員在出發(fā)前的準(zhǔn)備工作及到國外后的主動性與積極性。這也是這次海外交換對個人能力的一次提升。千萬不要有一種大款的心態(tài)，等待別人為您安排一切，這是行不通的，還會為您帶來很多的失望。 （6） 中心鼓勵學(xué)員在國外要多融入外國人的生活圈子中。建立跨國籍的文化了解及朋友團(tuán)結(jié)。這是此次交換的重要目標(biāo)。 （7） 學(xué)員至少在出發(fā)前2星期，把到達(dá)日期，航班及所住的地址告知中心及海外院校的行政人員，并需要得到他們的回復(fù)，確認(rèn)已清楚一切事宜。學(xué)員到達(dá)國外后，應(yīng)立即打電話到中心或email予中心報平安及通知相關(guān)聯(lián)絡(luò)方法。 （8） 學(xué)員必須每月向中心做海外生活的總結(jié)。這每月的總結(jié)會是學(xué)員“海外交換”學(xué)科中考核成績之一。 （9） 學(xué)員必須遵守海外國家及相關(guān)院校的法律、制度及文化。同時，學(xué)員必須有良好的道德品行及學(xué)習(xí)態(tài)度，以確保中國人的海外形象及GLMBA品牌受別人尊重。 （10） 學(xué)員必須照顧自身的安全。如遇上任何不安全的情況，應(yīng)盡快返回中國或向海外的中國領(lǐng)事館求救。 美國公立高中交換生簡介： “國際學(xué)生交流計劃”起始于第二次世界大戰(zhàn)之后，主要目的是加強(qiáng)全球不同國家之間的交流，增進(jìn)國家間的了解、文化溝通和學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)各國之間的友好往來。截至目前，每年世界各地有60多個國家和地區(qū)的學(xué)生參加交換項(xiàng)目，相互交換學(xué)生。美國國務(wù)院于1995年正式批準(zhǔn)中國加入“國際學(xué)生交流計劃”，備案編號為EVP P -3-5950。其內(nèi)容是每年從中國招收優(yōu)秀學(xué)生到美國高中就讀。 美國擁有世界上實(shí)力最為雄厚的教育資源和眾多質(zhì)量最為優(yōu)秀的大學(xué)，留學(xué)美國是大多數(shù)中國學(xué)生夢寐以求的追求，然而，由于眾所周知的原因，直接赴美國就讀大學(xué)本科基本難以實(shí)現(xiàn)，即使獲得美國大學(xué)的獎學(xué)金也往往因拒簽而難以成行；而另一方面，中國又是世界上最為重視學(xué)生學(xué)習(xí)成績的國家，一般學(xué)生的學(xué)習(xí)成績均高于歐美國家，特別數(shù)理化等學(xué)科更是如此。以高中生為例，他們在讀高中三年級時所掌握的學(xué)科知識已相當(dāng)于美國大學(xué)本科二年級。因此，如何打通留學(xué)美國大學(xué)本科的渠道已成為無數(shù)中國高中學(xué)生面臨的難題，中美高中生交換項(xiàng)目為此提供了最佳的解決方案。 中美交換生項(xiàng)目是非營利性政府項(xiàng)目，為年齡在15至18周歲之間的中學(xué)生而設(shè)。本項(xiàng)目與其它高中生交換項(xiàng)目不同之處在于，可使中國中學(xué)生持交流簽證（J-1）順利到達(dá)美國，居住在美國家庭里，并在美國中學(xué)就讀一學(xué)年。期間，中國學(xué)生不僅可以切身感受并適應(yīng)美國的校園文化及社會生活的方方面面，培養(yǎng)獨(dú)立生活和社會交往的能力，而且由于與美國家庭共同生活，可以迅速提高英語水平，建立完全可以信賴的人脈關(guān)系，更具有價值的是，可以尋找并打通留學(xué)美國大學(xué)本科的渠道，進(jìn)而通過雙方接觸，為一年后留學(xué)美國奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。 近年來，兩岸高校之間為了加強(qiáng)文化教育交流，互派學(xué)生前往學(xué)習(xí)，學(xué)期一般為一學(xué)期或一學(xué)年，所修學(xué)分相互承認(rèn)。所派學(xué)生也被稱為交換生。.. 謝謝.請樓主采納