加拿大公立高中和私立高中有哪些區(qū)別


推選答案加拿大公立高中和私立高中的區(qū)別:
一、加拿大公立高中與私立高中的區(qū)別-申請條件
公立高中:申請加拿大公立高中,必須通過這個加拿大高中所在省份的公立教育局,因此,當學生想進入某個加拿大公立高中,只需直接向當?shù)亟逃诌f交一份申請,可填寫三個自己心儀的學校。因為招收國際學生的公立高中比較少,而且招生名額有限,所以申請越早越好。而決定是否成行的不是學生,是當?shù)毓⒔逃郑绻@些學校沒有名額,教育局將為你指定別的學校,這樣申請成功率、效率大大提高。公立高中的錄取信在簽證時認可度也更高,更容易通過。國際學生大多需要先修讀ESL英語課程或重新修讀一些高中課程,之后才能開始正式的高中專業(yè)課程的學習,所以學習周期會稍長。因此,一般高三在讀的學生就不太適合申請公立高中。
加拿大公立高中和私立高中有哪些區(qū)別

私立高中:申請加拿大私立高中,根據(jù)學校入學要求,只要學生符合入學條件即可成行,但申請前建議通過各方面渠道了解清楚所選擇的私立高中學校詳細情況,畢竟與公立高中相比,私立高中的情況參差不齊。
二、加拿大公立高中和私立高中的區(qū)別-教學質(zhì)量
公立高中:公立學校一般規(guī)模較大,設施齊備,主要是為本地學生提供基礎教育,因此在學業(yè)上對外國學生和本地學生一視同仁,沒有特殊照顧,對于英文基礎不太好的中國學生,面臨的壓力和挑戰(zhàn)會比較大,但畢業(yè)證書的含金量高。
如果學生學業(yè)優(yōu)秀,自理能力強,年級較低,選擇公立中學能充分享受典型西方教育系統(tǒng)的優(yōu)勢,居于較高的起點,為將來進入加拿大或美國的名牌大學鋪平道路。
私立高中:私立學校的教學質(zhì)量由各省教育廳監(jiān)控,運作時都有較大的自主權(quán)。
學校多由私人或私立機構(gòu)投資。非常注重教學質(zhì)量,教學比較靈活,升學率比較高。因此,私立學校的教學質(zhì)量和評優(yōu)標準通常要高于公立學校。課程也更加“應試”,學生穿統(tǒng)一校服,服從嚴格校規(guī),用嚴格的方法教育學生。
加拿大公立高中和私立高中有哪些區(qū)別

其次,私立學校采用小班制教育,老師有精力照顧到每個學生的學習進展情況,并酌情給予針對性輔導。上課和晚自習會有老師監(jiān)督,自我學習能力較差的孩子可以在國際老師的指導下提高自己。
到私立高中學習的學生只有一個目的,就是進入加拿大大學。因此加拿大私立高中最后一年課程是大學預備課程,目的就是考大學,只是用預科學分替代了高考成績而已。
三、加拿大公立高中和私立高中的區(qū)別-國際留學生人數(shù)
公立高中:加拿大公立高中留學生比例很小,通常90%以上的學生是加拿大本地的學生,這樣就保證了國際學生有一個良好的語言環(huán)境。
私立高中:有些大型、成熟的私立高中,留學生人數(shù)甚至超過70%,學生同時可以接觸來自多個國家的不同學生,了解各地文化、學習其他國家的語言。
四、加拿大公立高中和私立高中的區(qū)別-住宿環(huán)境
加拿大公立高中和私立高中有哪些區(qū)別

公立高中:加拿大公立高中絕大部分不提供校內(nèi)住宿,所有國際學生均需入住當?shù)丶乃藜彝ァJ藲q以下的留學生在加拿大讀書需要監(jiān)護人。監(jiān)護人必須是加拿大公民,家住學校附近。學生家長必須提供公證過的監(jiān)護人委托書。監(jiān)護人也必須公證承擔相關(guān)法律責任。
錄取后需要在學校附近找寄宿家庭,最好是當?shù)爻錾⒄Z為母語的家庭,方便為學生創(chuàng)造良好的語言學習環(huán)境。但另一方面,因為文化和生活習慣的不同,有時也很容易與寄宿家庭的人產(chǎn)生摩擦。所以住寄宿家庭需要學生有很好的適應能力,溝通能力和生活自理能力。
私立高中:優(yōu)秀的私立高中多是寄宿學校,學生都住在學校宿舍中,相對更加安全,并且由學校統(tǒng)一管理食宿,可以免除學生在生活上的擔憂,尤其在剛到加拿大時,學生可以有更多的精力放在學習上,盡快的適應加拿大的教學方式。
私立高中大部分學生都不是說英語的,所以在課外溝通的時候,都會用本國家的語言來溝通,環(huán)境不利于學生學習語言。因為是住校,學校管理一般比較嚴格,學生要自覺遵守學校的各項規(guī)定,要自律,如果發(fā)現(xiàn)有違規(guī)行為,學校都會給予處罰。
五、加拿大公立高中和私立高中的區(qū)別-適合申請的學生不同
1、適合申請私立高中的學生
國內(nèi)高二高三在讀或者高中畢業(yè)生,以升學為主要目的,應該快速靈活的完成各項密集型選修和必修學科。所以1年到一年半左右的高中學習時間還是非常適合這類學生的。而且這類學生已經(jīng)學了一半以上的國內(nèi)高中課程,可以用相對較少的時間完成加拿大高中的學業(yè)。如果您看中的是孩子將來能有更多的機會進入到加拿大的頂尖大學,
如果比較重視高中學習期間的安全問題,希望能有專人來負責孩子的食宿,讓孩子可以把精力都集中到學習上,那么加拿大全寄宿的私立高中會更合適。
2、適合申請公立高中的學生
國內(nèi)初中剛畢業(yè)或者高中一年級在讀。這種學生的特點是有時間,而且更容易接受語言的學習,可以接受加拿大公立高中時間相對寬松式的學習。這些學生是學了一點或者基本沒有接觸到高中的課程,他們有時間很好地融入到加拿大當?shù)氐母咧姓n程,經(jīng)過2-3年的當?shù)馗咧袑W習,能夠成功畢業(yè)并且憑借當?shù)馗咧械某煽兩嚼硐氲拇髮W。
如果希望孩子能盡快融入加拿大的生活,并且除了學習,能夠在高中階段有比較豐富的經(jīng)歷,并且盡早鍛煉孩子獨立生活及解決問題的能力,那么選擇加拿大公立高中的寄宿家庭會更好。
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