精選答案目 錄
　　前記
　　知己篇
　　第一章 自我盤點(diǎn)
　　 自身盤點(diǎn)
　　 朋友盤點(diǎn)
　　 學(xué)校盤點(diǎn)
　　 家庭盤點(diǎn)
　　第二章 測(cè)評(píng)分析
　　 職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)
　　 職場(chǎng)人際關(guān)系的測(cè)試
　　 職業(yè)價(jià)值觀的測(cè)評(píng)
　　 職業(yè)能力傾向測(cè)評(píng)
　　 自我盤點(diǎn)小結(jié)

　　知彼篇
　　第一章 社會(huì)環(huán)境分析
　　第二章 職業(yè)與專業(yè)環(huán)境分析
　　 行業(yè)分析
　　 專業(yè)分析
　　 職業(yè)分析小結(jié)

　　知己知彼篇
　　第一章 職業(yè)生涯規(guī)劃
　　 自身職業(yè)定位
　　 自身職位要求
　　 自身與職位的差距

　　第二章 具體實(shí)施方案
　　 職業(yè)早期計(jì)劃
　　 職業(yè)中期計(jì)劃
　　 職業(yè)長(zhǎng)期計(jì)劃
　　第三章 職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)整
　　后記

　　前記
　　今天，如果你不在未來(lái)，那么，明天你將生活在過(guò)去。
　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過(guò)河卒子，只進(jìn)不退！
　　深處高速發(fā)展的世界，面臨畢業(yè)之際，作為一名會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢？我究竟該何去何從？
　　海納百川，有容乃大！
　　水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。
　　人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。
　　沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅？
　　沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果？

　　只有付出，才會(huì)有收獲。
　　未來(lái)，掌握在自己手中。
　　如今，身為大學(xué)生的我們，又站到人生的十字路口，我們即將離開校園步入社會(huì)，迎接人生一份工作的挑戰(zhàn)。我們要有意識(shí)的去尋找最適合自己的工作，并不是說(shuō)不適合自己的工作就一定不能去做了，我們要有“先就業(yè)、再擇業(yè)”、“先求生存、后圖發(fā)展”的思想，要認(rèn)識(shí)并去適應(yīng)這競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)。一份心理調(diào)查顯示：“如果一個(gè)人對(duì)某份工作滿意，他能發(fā)揮其全部才能的80%--90%，并且能長(zhǎng)時(shí)間保持高效率而不疲倦；相反，如果他對(duì)工作不滿意，則只會(huì)發(fā)揮其全部才能的20%--30%，還容易產(chǎn)生厭倦?？梢姡ぷ鬟x擇的成功與失敗決定了你能否將它做好。所以以后無(wú)論是找工作還是在社交禮儀中一定要深思熟慮，要實(shí)事求是，準(zhǔn)確的自我認(rèn)識(shí)和自我評(píng)價(jià)，認(rèn)真規(guī)劃，這樣才會(huì)有動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)。


　　知己篇
　　第一章 自我盤點(diǎn)
　　一、 自身盤點(diǎn)
　　雖然有句話說(shuō)得好：當(dāng)局者迷，旁觀者清。但是我們必須明白，當(dāng)你站在鏡子前在鏡子中的人不會(huì)是別人，總會(huì)是你自己。所以在世間沒有別人會(huì)去看懂自己的心，其實(shí)最了解自己的人終歸是自己。
　　自己優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：做事仔細(xì)認(rèn)真、可以踏實(shí)的完成每件事物、有善待人、有碶而不
　　舍的精神。
　　自己缺點(diǎn)盤點(diǎn)：不善于交際、總是怕事、遇到挫折時(shí)的恢復(fù)能力比較差、害怕失
　　敗、性格較固執(zhí)，膽小，缺乏自信心與敢于創(chuàng)新的精神，積極主動(dòng)性不夠，惰性較強(qiáng)。
　　自己興趣愛好盤點(diǎn)：愛好體育，喜歡和別人聊天，從小學(xué)過(guò)好多東西，比如：鋼
　　琴、繪畫、書法，但是都不精，雖然都沒在上面取得成績(jī)但是它們也可以成為我生活中的樂(lè)趣。喜歡看賽車，喜歡那種超級(jí)酷，超刺激的感覺。
　　生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：從小學(xué)到高中一直都在學(xué)校中擔(dān)任著宣傳的工作，所以
　　現(xiàn)在我也擁有了很強(qiáng)的書寫畫的能力。到了大學(xué)又成功的競(jìng)選為班中的班長(zhǎng)，成功地組織了班會(huì)，在學(xué)習(xí)成績(jī)方面、綜合積分也都在班級(jí)前列，在學(xué)末的評(píng)選中又被評(píng)選為團(tuán)推優(yōu)的人選，可以說(shuō)在班級(jí)中同學(xué)們的大力支持與配合才是我最大的財(cái)富。這所有的成績(jī)都會(huì)在我以后的人生道路上發(fā)揮舉足輕重的作用。
　　生活中失敗的教訓(xùn)：高考的失敗打擊較大，總是聽到別人在談?wù)撃承┑览碜约憾?br />　　不知道，感覺自己才疏學(xué)淺，遇到特難的事情自己不知道該怎樣解決，心里特?zé)?br />
　　二、 朋友盤點(diǎn)
　　人，一個(gè)永恒的話題。朋友，在每個(gè)人的一生中都至關(guān)重要。朋友永遠(yuǎn)都是人的最大財(cái)富之一;友情，在我人生路上是一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄，這儲(chǔ)蓄，是患難中的傾囊相助，是錯(cuò)誤道路上的忠言逆耳，是跌倒時(shí)候的一把真誠(chéng)的攙扶，是痛苦時(shí)的抹去淚水時(shí)的一縷春風(fēng)。
　　 小學(xué)朋友 由于小時(shí)候的天真，所以現(xiàn)在看來(lái)一切都是那么充滿童
　　趣，所有的一切都是那么純潔與美好。
　　 中學(xué)同學(xué) 這個(gè)時(shí)期的朋友，因?yàn)榇蠹宜枷攵急容^成熟，在一起相處
　　的時(shí)候建立比較深厚的友誼，由于家庭環(huán)境與家庭背景不同所以在對(duì)待事情的看法上難免會(huì)有效的摩擦，但是我們都會(huì)將其化解，在其中我也可以學(xué)到很多待人處事的看法與應(yīng)變方法，所以在這段人生的花樣年華中我也結(jié)識(shí)了很多朋友，我想在這期間的朋友在我今后的日子中會(huì)對(duì)我有很大的幫助。
　　 大學(xué)同學(xué) 進(jìn)入到大學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也就是進(jìn)入了一個(gè)小社會(huì)，這里面有來(lái)自四
　　面八方的人，每人都有自己遠(yuǎn)大的理想，所以在這里沒有純真與美好的友誼，取而代之的是激烈的競(jìng)爭(zhēng)。所以大學(xué)同學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)只是能讓我更加懂事了解社會(huì)的一個(gè)扶助，我能在大學(xué)中學(xué)到很多東西，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)是最難忘的。
　　三、 學(xué)校盤點(diǎn)
　　學(xué)校是神圣的地方，在這里有老師們的遵遵教誨、悉心栽培，有同學(xué)們的積極進(jìn)取。所以在學(xué)校時(shí)桃李滿天下，春暉遍四方。
　　 小學(xué) 人生的啟蒙階段，也是灌輸知識(shí)最好的階段，沒有煩惱，沒有壓力，一切
　　都是那么的順利。
　　 中學(xué) 我的初中在徐州最好的一所中學(xué)，可以說(shuō)同學(xué)都很上進(jìn)，都為了自己美好
　　的未來(lái)在爭(zhēng)取，所以在那時(shí)我也受到了很好的教育。但是到了高中，進(jìn)了寄宿學(xué)校一切并不是事前預(yù)想的那樣好，那里同學(xué)的家庭條件都很好，只有攀比，幾乎沒有人愿意去努力，去靠自己。
　　 大學(xué) 人生真正進(jìn)入社會(huì)的又一起跑線，在鍾山學(xué)院，雖說(shuō)那里不是什么名校，
　　但是在那里也給了許多同學(xué)展示自己才華的空間，讓同學(xué)可以初步了解競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，讓我們更加努力進(jìn)取。
　　學(xué)校，是培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的地方，學(xué)校，撐起了我們一代人的脊梁。
　　四、 家庭盤點(diǎn)
　　“屋頂在哪里，哪里就是家。”家，是一個(gè)溫暖的港灣，是一個(gè)可以永遠(yuǎn)安全給你幸福的地方。家這是個(gè)多么實(shí)在一抽象的字??！讓我們用一生去追逐，用一生去愛戀，且追逐到來(lái)世。
　　 我的家現(xiàn)在來(lái)看是一個(gè)很富裕的家庭，但是這一切都是爸媽靠自己的雙手打拼出來(lái)的，他們?yōu)榱宋乙院罂梢陨畹酶茫鹪缲澓?，所以這所有的一切都是爸媽用血汗換來(lái)的。以前爸媽就常跟我說(shuō)：窮人家的孩子早當(dāng)家。其實(shí)我也可以深深體會(huì)這句話，可以看出他們對(duì)我的失望，我有這么好的家庭條件，有高學(xué)歷的媽媽，有生意場(chǎng)上頭腦靈活的爸爸，但是我卻讓他們失望了。

　　第二章 測(cè)評(píng)分析
　　通過(guò)這次的職業(yè)生涯規(guī)劃，我可以清楚的認(rèn)清自己以后的職業(yè)取向。我進(jìn)入了大學(xué)生就業(yè)測(cè)評(píng)網(wǎng)去做各種測(cè)試來(lái)了解我以后的適合發(fā)展職業(yè)。
　　一、 職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)
　　類型：事務(wù)型（Conventional）
　　喜歡的活動(dòng)：組織和處理數(shù)據(jù)，喜歡固定的、有秩序的工作或活動(dòng)，希望確切地知道工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)。愿意在一個(gè)大的機(jī)構(gòu)中處于從屬地位。
　　喜歡的職業(yè)：會(huì)計(jì)師、銀行出納、簿記、行政助理、秘書、檔案文書、稅務(wù)專家和計(jì)算機(jī)操作員。

　　二、 職場(chǎng)人際關(guān)系的測(cè)試
　　職場(chǎng)關(guān)系：我是一個(gè)處事用心謹(jǐn)慎的人，固守著崗位是我的堅(jiān)持，即使有什么突發(fā)的時(shí)間或不如意的是我依然會(huì)按著我自己的腳步走，決不會(huì)被迷惑，自亂陣腳。

　　三、 職業(yè)價(jià)值觀的測(cè)評(píng)
　　價(jià)值取向: 志愿取向，自我實(shí)現(xiàn)取向。
　　通過(guò)職業(yè)價(jià)值取向的優(yōu)劣分析，我可以發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和改正自身的缺點(diǎn)，不斷完善自己
　　● 希望獲得的職業(yè)是能夠比較充分地展示自己的獨(dú)特之處
　　●希望工作能夠提供自己任務(wù)完成后充分的成就體驗(yàn)；
　　●希望獲得的工作能夠提供自己自我提升與發(fā)展的空間與機(jī)會(huì)；
　　●希望在工作中通過(guò)自己的努力付出，得到應(yīng)有的成果。
　　●希望在工作中能夠擁有與同事和諧的關(guān)系，并且與上下級(jí)也能夠融洽相處.

　　四、 職業(yè)能力傾向測(cè)評(píng)
　　你的現(xiàn)實(shí)取向分?jǐn)?shù)為12分,為較低水平；
　　你的常規(guī)取向分?jǐn)?shù)為23分,為較高水平；分?jǐn)?shù)越高，表明你越符合該類型的工作。***現(xiàn)實(shí)型的人不重視社交，而重視物質(zhì)的、實(shí)際的利益。他們遵守規(guī)則，喜歡安定，感情不豐富，缺乏洞察力。在職業(yè)選擇上，他們希望從事有明確要求、需要一定的技能技巧、能按一定程序進(jìn)行操作的工作，如機(jī)械、電工技術(shù)等。
　　***常規(guī)型的人易順從，能自我抑制，想象力較差，喜歡穩(wěn)定、有秩序的環(huán)境。在職業(yè)選擇上，他們?cè)敢鈴氖履切┬枰凑占榷ㄒ蠊ぷ鞯?、比較簡(jiǎn)單而又比較刻板的職業(yè)。如辦公室事務(wù)員、倉(cāng)庫(kù)管理員、非技術(shù)操作工等。

　　五、 自我盤點(diǎn)小結(jié)
　　通過(guò)以上“自身盤點(diǎn)”、“朋友盤點(diǎn)”、“學(xué)校盤點(diǎn)”、家庭盤點(diǎn)”四個(gè)方面的分析以及各項(xiàng)測(cè)評(píng)結(jié)果分析：可以得出，我是一個(gè)心思細(xì)膩但是不愿意去冒風(fēng)險(xiǎn)的人，所以也可以確定我的職業(yè)傾向是事業(yè)類型。如：會(huì)計(jì)師、銀行機(jī)構(gòu)的人員以及行政助理等方面的工作，并結(jié)合我自身的專業(yè)來(lái)看則就是從事會(huì)計(jì)方面的工作。
　　知彼篇
　　第一章 社會(huì)環(huán)境分析
　　隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)和其他社會(huì)因素不斷變化和發(fā)展，職業(yè)結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜，職業(yè)種類更加多樣，行業(yè)間差異越來(lái)越大，在人們的心目中職業(yè)地位的差別更加明顯，這使得不少大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)發(fā)生極大的變化，甚至有的對(duì)就業(yè)目標(biāo)發(fā)生動(dòng)搖。大學(xué)生如果不能正確對(duì)待社會(huì)環(huán)境的巨大變化，就不可能為就業(yè)作好充分準(zhǔn)備，就會(huì)朝三暮四，結(jié)果只會(huì)虛度美好的大學(xué)時(shí)光。
　　1、確定合理的就業(yè)目標(biāo)和擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
　　所謂合理的就業(yè)目標(biāo)，就是指選擇的職業(yè)即符合個(gè)人的特點(diǎn)，也符合社會(huì)需要，體現(xiàn)人職合理的匹配，能充分運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)，發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，多為社會(huì)作貢獻(xiàn)的就業(yè)目標(biāo)。今天大學(xué)生合理的就業(yè)目標(biāo)主要包括兩個(gè)方面。一是就業(yè)的主要目標(biāo)。對(duì)于一個(gè)特定專業(yè)的大學(xué)生，在目前的就業(yè)形式下，最大的可能是從事與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。
　　2、身體素質(zhì)準(zhǔn)備
　　無(wú)論哪一種職業(yè)，對(duì)從事者的身體素質(zhì)都有一定的要求，不少職業(yè)對(duì)從業(yè)者身體素質(zhì)的要求還比較高。所以，大學(xué)生應(yīng)該始終養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，積極參加體育鍛煉，自覺遵守作息時(shí)間，形成學(xué)習(xí)和生活的規(guī)律，作好身體素質(zhì)的準(zhǔn)備，以迎接社會(huì)對(duì)自己的選擇與職業(yè)的挑戰(zhàn)。要打破傳統(tǒng)意義上的“就業(yè)一終生職業(yè)”和“一錘定終生”的擇、就業(yè)觀。建立新型就業(yè)觀
　　3、知識(shí)、能力和技能準(zhǔn)備
　　一切職業(yè)都要求從業(yè)者具有相應(yīng)的知識(shí)、能力和技能。知識(shí)是人類認(rèn)識(shí)的成果，是培養(yǎng)能力和提高技能的基礎(chǔ)。知識(shí)可分為專業(yè)知識(shí)和一般常識(shí)。前者指從事某種專門職業(yè)或進(jìn)行的某種特殊活動(dòng)所必備的知識(shí)，后者指人的日常生活生活或一般活動(dòng)所需要的普通常識(shí)。
　　能力則屬于個(gè)性心理特征的范疇。能力可分為一般能力和專業(yè)能力。一般能力指:(1) 自學(xué)能力。 (2) 表達(dá)能力。 (3) 環(huán)境適應(yīng)能力。 (4) 創(chuàng)造能力。 (5) 自我教育能力。 (6) 管理能力。 (7) 動(dòng)手能力。專業(yè)能力因?qū)I(yè)的不同，有不同的內(nèi)容和要求。但無(wú)論是什么專業(yè)的大學(xué)生，都要具有一定的專業(yè)能力，在就業(yè)準(zhǔn)備期應(yīng)該做到:學(xué)好專業(yè)知識(shí)；參加有關(guān)的科技活動(dòng)和科研活動(dòng)；結(jié)合專業(yè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；認(rèn)真進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)；認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文等。能力準(zhǔn)備是大學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵。
　　第二章 職業(yè)和專業(yè)環(huán)境分析
　　一、 行業(yè)分析
　　近年來(lái)，隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和逐步完善，會(huì)計(jì)服務(wù)市場(chǎng)得到了空前的發(fā)展，注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)也得到了長(zhǎng)足發(fā)展，全國(guó)現(xiàn)有各類型的會(huì)計(jì)師事務(wù)所6000多家，從業(yè)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師6萬(wàn)多人，全國(guó)2000多個(gè)縣、市、區(qū)平均有各類會(huì)計(jì)師事務(wù)所2--3家。這個(gè)數(shù)量還在繼續(xù)增加。但我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到在迅速發(fā)展過(guò)程中存在的不足和問(wèn)題，我國(guó)目前會(huì)計(jì)師事務(wù)所呈現(xiàn)出家數(shù)多、規(guī)模小、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)等基本特征，與國(guó)際知名會(huì)計(jì)公司相比尚有較大的差距，具體表現(xiàn)為：
　　A. 發(fā)展歷程短，事務(wù)所規(guī)模小。
　　B. 業(yè)務(wù)單一，拓展能力不足。
　　C. 人才結(jié)構(gòu)不合理，職業(yè)道德低下，執(zhí)業(yè)水平不高。
　　D. 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的不規(guī)范。
　　所以從會(huì)計(jì)行業(yè)的現(xiàn)狀來(lái)看，社會(huì)與國(guó)家必須充分挖掘利用現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)，樹立以人為本的管理理念。強(qiáng)化人才的培養(yǎng)，全面提高會(huì)計(jì)從業(yè)人員素質(zhì)，積極開展對(duì)外交流學(xué)習(xí)，采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，送出去”辦法培養(yǎng)高層次人才。
　　二、專業(yè)分析
　　 現(xiàn)階段會(huì)計(jì)專業(yè)的情況：
　　在我國(guó)現(xiàn)階段，全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè)，尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來(lái)越多的企業(yè)開始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、ACCA、AIA等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。
　　此外，國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，截至目前，我國(guó)尚缺9萬(wàn)名與國(guó)際市場(chǎng)接軌的國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國(guó)際視野和應(yīng)對(duì)能力，向國(guó)際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個(gè)方面發(fā)展。
　　 會(huì)計(jì)的基本職能：
　　會(huì)計(jì)人員是從事會(huì)計(jì)工作、處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)、完成會(huì)計(jì)任務(wù)的人員。會(huì)計(jì)人員的職責(zé)，概括起來(lái)就是及時(shí)提供真實(shí)可靠的會(huì)計(jì)信息，認(rèn)真貫徹執(zhí)行和維護(hù)國(guó)家財(cái)經(jīng)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，積極參與經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益。
　　會(huì)計(jì)已被公認(rèn)為現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中不可缺少的基本組成部分，它是特定經(jīng)濟(jì)環(huán)境的產(chǎn)物，社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化引起會(huì)計(jì)的職能及其內(nèi)容的變化。會(huì)計(jì)為企業(yè)管理當(dāng)局，企業(yè)的股東、債權(quán)人以及與企業(yè)有關(guān)聯(lián)的各種利害關(guān)系人提供對(duì)他們的決策有用的信息。
　　 會(huì)計(jì)的工作任務(wù)：
　　1、 根據(jù)核對(duì)無(wú)誤的原始憑證編制會(huì)計(jì)憑證。
　　2、 根據(jù)會(huì)計(jì)憑證主筆暗示的登記銀行日記賬，有價(jià)證卷、財(cái)務(wù)的增減，債權(quán)債務(wù)資本、收入費(fèi)用、成本、財(cái)務(wù)成果等名襲擊總分類賬。
　　3、 根據(jù)會(huì)計(jì)核算要求，經(jīng)常對(duì)會(huì)計(jì)賬簿的有關(guān)數(shù)字與實(shí)物、貨幣資金、往來(lái)單位和個(gè)人進(jìn)行相互核對(duì)，保證帳證相符，帳帳相符，帳實(shí)相符。
　　4、 月末對(duì)本期發(fā)生額經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行結(jié)賬。
　　5、 編制財(cái)務(wù)報(bào)告。
　　6、 每季進(jìn)行一次財(cái)務(wù)活動(dòng)分析。為領(lǐng)導(dǎo)提供合法、真實(shí)、完整的會(huì)計(jì)信息，做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。
　　7、 按照國(guó)家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度的規(guī)定，將全部報(bào)表松本公司領(lǐng)導(dǎo)及財(cái)務(wù)正稅務(wù)等門。
　　8、 每月按時(shí)向稅務(wù)申請(qǐng)報(bào)稅，繳納各種稅款。
　　9、 每月按期對(duì)會(huì)計(jì)憑證進(jìn)行整理，編號(hào)、裝訂成冊(cè)，并軌如會(huì)計(jì)檔案。
　　10、 負(fù)責(zé)對(duì)會(huì)計(jì)檔案、財(cái)務(wù)印章的保管。
　　 會(huì)計(jì)人員的職業(yè)素質(zhì)：
　　對(duì)于會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)，職業(yè)素質(zhì)體現(xiàn)在兩個(gè)方面：職業(yè)專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。
　　職業(yè)專業(yè)素質(zhì)：
　　例如注冊(cè)會(huì)計(jì)師：根據(jù)目前的市場(chǎng)需求，注冊(cè)會(huì)計(jì)師起碼要拿到“三證”：注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師和注冊(cè)審計(jì)師，才能有比較好的職業(yè)發(fā)展。注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考證規(guī)劃一般是這樣的：大學(xué)畢業(yè)后，平均兩三年拿一個(gè)證，如果拿到包括土地估價(jià)師和工程預(yù)決算師在內(nèi)的“五證”，那么起碼要有七到八年的職業(yè)經(jīng)歷。職業(yè)道德素質(zhì)：
　　職業(yè)道德的四項(xiàng)要求是：良好的聲譽(yù)、高尚的職業(yè)精神、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋Ｊ孛孛艿墓ぷ髟瓌t。職業(yè)道德所遵循的基本原則是：公正、客觀的職業(yè)方法，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的勝任能力，應(yīng)有的職業(yè)謹(jǐn)慎等。
　　 會(huì)計(jì)員的工作能力：
　　根據(jù)《會(huì)計(jì)專業(yè)職務(wù)試行的條例》的規(guī)定，擔(dān)任會(huì)計(jì)員的基本條件是：初步掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)和技能；熟悉并能認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)會(huì)計(jì)法規(guī)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度；能擔(dān)任一個(gè)崗位的會(huì)計(jì)工作；大學(xué)?？苹蛑械葘I(yè)學(xué)校畢業(yè)，在會(huì)計(jì)工作崗位上已見習(xí)一年期滿。能夠負(fù)責(zé)具體審核和辦理財(cái)務(wù)收支，編制記賬憑證，登記會(huì)計(jì)賬簿，能夠編制會(huì)計(jì)報(bào)表和辦理其他會(huì)計(jì)事項(xiàng)。
　　 助理會(huì)計(jì)師的工作能力：
　　擔(dān)任助理會(huì)計(jì)師的基本條件是：掌握一般的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)；熟悉并能正確執(zhí)行有關(guān)的財(cái)經(jīng)方針、政策和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法規(guī)、制度；能擔(dān)負(fù)一個(gè)方面或某個(gè)重要崗位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作；取得碩士學(xué)位或取得第二學(xué)士學(xué)位或研究生班結(jié)業(yè)證書，具備履行助理會(huì)計(jì)師職責(zé)的能力，或者大學(xué)本科畢業(yè)后在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作崗位上見習(xí)一年期滿，或者大學(xué)專科畢業(yè)并擔(dān)任會(huì)計(jì)員職務(wù)兩年以上，或者中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)并擔(dān)任會(huì)計(jì)員職務(wù)4年以上。能夠負(fù)責(zé)草擬一般的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度、規(guī)定、辦法，解釋、解答財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法規(guī)、制度中的一般規(guī)定，分析、檢查某一方面或某些項(xiàng)目的財(cái)務(wù)收支和預(yù)算的收支情況。
　　 會(huì)計(jì)師的工作能力：
　　擔(dān)任會(huì)計(jì)師的基本條件是：較系統(tǒng)地掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，掌握并能正確貫徹執(zhí)行有關(guān)的財(cái)經(jīng)方針、政策和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法規(guī)、制度；具有一定的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，能擔(dān)負(fù)一個(gè)單位或管理一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門、一個(gè)系統(tǒng)某個(gè)方面的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作、取得博士學(xué)位并具有履行會(huì)計(jì)師職責(zé)的能力，或者取得碩士學(xué)位并擔(dān)任助理會(huì)計(jì)師職務(wù)兩年左右，或者取得第二學(xué)位或研究生班結(jié)業(yè)證書并擔(dān)任助理會(huì)計(jì)師職務(wù)2—3年，或者大學(xué)本科或?qū)？飘厴I(yè)并擔(dān)任助理會(huì)計(jì)師職務(wù)4年以上。能夠負(fù)責(zé)草擬比較重要的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度、規(guī)定、辦法，解釋、解答財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法規(guī)、制度中的重要問(wèn)題，分析、檢查財(cái)務(wù)收支和預(yù)算執(zhí)行情況，培養(yǎng)初級(jí)會(huì)計(jì)人才。
　　 高級(jí)會(huì)計(jì)師的工作能力：
　　擔(dān)任高級(jí)會(huì)計(jì)師的基本條件是：較系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論和專業(yè)知識(shí)；具有較高的政策水平和豐富的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，能擔(dān)任一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門或一個(gè)系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理工作；取得博士學(xué)位并擔(dān)任會(huì)計(jì)師職務(wù)2～3年，或者取得碩士學(xué)位，第二學(xué)士學(xué)位或研究生班結(jié)業(yè)證書，或者大學(xué)本科畢業(yè)擔(dān)任會(huì)計(jì)師職務(wù)5年以上。對(duì)高級(jí)會(huì)計(jì)師的要求是能夠草擬和解釋、解答一個(gè)地區(qū)，一個(gè)部門，一個(gè)系統(tǒng)或在全國(guó)施行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法規(guī)、制度、辦法，組織和指導(dǎo)一個(gè)地區(qū)或一個(gè)部門，一個(gè)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)核算和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作，培養(yǎng)中級(jí)以上會(huì)計(jì)人才。

　　三 職業(yè)分析小結(jié)
　　在成功的道路上沒有絕對(duì)的適合于不適合，有的只是你是不是努力去爭(zhēng)取了。在i機(jī)會(huì)在眼前，成功的大門在向我們打開，要不要更好的生活就要看自己是不是努力了。所以我相信，天上不會(huì)掉餡餅，沒有努力就不會(huì)有成功。

　　知己知彼篇
　　第一章 職業(yè)生涯規(guī)劃
　　一、自身的職業(yè)定位
　　既然我學(xué)的專業(yè)是會(huì)計(jì)與審計(jì)，那么我的人生目標(biāo)就是以后去公司當(dāng)名會(huì)計(jì)人員、到會(huì)計(jì)師事務(wù)所或者是到銀行去從業(yè)。總之要選擇跟我所學(xué)專業(yè)相對(duì)口的工作，這就是我的職業(yè)定位。
　　內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)因素：自身是一個(gè)很細(xì)心，可以很安靜做事的人。
　　內(nèi)部劣勢(shì)因素：沒有膽量，沒有那種愿意去經(jīng)商的頭腦。
　　外部?jī)?yōu)勢(shì)因素：社會(huì)上很需要會(huì)計(jì)這方面的人才。
　　外部劣勢(shì)因素：社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，對(duì)于一個(gè)剛要坐上工作崗位的人來(lái)說(shuō)需要一段
　　長(zhǎng)的適應(yīng)期相當(dāng)。
　　二、 自身職位要求
　　通過(guò)上述的一些對(duì)會(huì)計(jì)師工作能力的介紹，可以看出我需要學(xué)的東西還有很多。但是我想要得到的也很多。首先，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在大學(xué)初期我要從會(huì)計(jì)師資格證開始一步一步做起，因?yàn)槿绻麤]有這個(gè)會(huì)計(jì)的上崗證書，其余一切都無(wú)從談起。其次，就是在大學(xué)中爭(zhēng)取考到助理會(huì)計(jì)師的資格證書。最后，就是如果有能力、有時(shí)間要爭(zhēng)取拿到更高等級(jí)的會(huì)計(jì)資格證書。

　　三、 自身與職位的差距
　　對(duì)于最基本的要持有會(huì)計(jì)正。然后會(huì)計(jì)員對(duì)我來(lái)說(shuō)，需要我很熟悉會(huì)計(jì)法規(guī)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度，而且需要很熟悉專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能。并且具有一定的實(shí)習(xí)熟知的能力，能夠具體審核和辦理財(cái)務(wù)收支，編制記賬憑證，登記會(huì)計(jì)賬簿，能夠編制會(huì)計(jì)報(bào)表和辦理其他會(huì)計(jì)事項(xiàng)的能力。
　　助理會(huì)計(jì)師對(duì)我來(lái)說(shuō)就有更高的要求了。除去會(huì)計(jì)員本身的能力之外，又要求我有更高的學(xué)位證書，具有更強(qiáng)的實(shí)際操作能力，能夠負(fù)責(zé)草擬一般的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度、規(guī)定、辦法，解釋、解答財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法規(guī)、制度中的一般規(guī)定，分析、檢查某一方面或某些項(xiàng)目的財(cái)務(wù)收支和預(yù)算的收支情況的能力。在具有在兩個(gè)最基本的資格證外，其他會(huì)計(jì)能力的要根據(jù)在工作中的實(shí)際情況來(lái)鍛煉，并爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)拿到最高的會(huì)計(jì)證書。

　　第二章 具體實(shí)施方案
　　在進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃和實(shí)施過(guò)程中，每時(shí)每刻都不能忘記自己的最終目標(biāo)。
　　職業(yè)的早期計(jì)劃（2007年--2009年）：在大學(xué)的生活中。完成以下任務(wù)：
　　1) 在2007年通過(guò)英語(yǔ)3級(jí)的考試，然后再08—09年?duì)幦⊥ㄟ^(guò)英語(yǔ)四級(jí)的考試。
　　2) 在2007年通過(guò)會(huì)計(jì)資格證的考試，拿到證書。
　　3) 在2007年通過(guò)普通話的等級(jí)考試。
　　4) 在08—09年的實(shí)習(xí)過(guò)程中到會(huì)計(jì)師事物所將理論與實(shí)際相結(jié)合，更加系統(tǒng)的鞏固在校學(xué)習(xí)的知識(shí)，爭(zhēng)取積累多的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。為以后的工作需要打基礎(chǔ)。
　　5) 在學(xué)校中爭(zhēng)取優(yōu)異的表現(xiàn)，入黨、被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部、拿到獎(jiǎng)學(xué)金、專轉(zhuǎn)本，都是短期我要奮斗的目標(biāo)。
　　6) 如果有機(jī)會(huì)可以去嘗試多考到點(diǎn)證書，來(lái)為自己以后找工作鋪好墊腳石。

　　二、職業(yè)中期計(jì)劃
　　進(jìn)入了社會(huì)，開始了工作，在這期間可以見到形形色色的事物，遇到各種各樣的。
　　職業(yè)生涯中期計(jì)劃（2009年—2014年）：在剛剛步入社會(huì)的五年，是一個(gè)調(diào)整適應(yīng)的階段，要適應(yīng)從大學(xué)那種輕松環(huán)境出來(lái)然后踏入緊張的社會(huì)。在這期間要完成的任務(wù)如下：
　　1) 爭(zhēng)取拿到高級(jí)會(huì)計(jì)師證書。在平時(shí)要多了解新的會(huì)計(jì)制度改革，為了高級(jí)會(huì)計(jì)師的職位而有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，再?gòu)?qiáng)化自己的職業(yè)會(huì)計(jì)能力。
　　2) 將在學(xué)校中學(xué)到的各種文化知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際當(dāng)中，使自己融入工作的環(huán)境。
　　3) 積極配合主管的工作，留心觀察比自己年資高的同時(shí)平時(shí)對(duì)待問(wèn)題，處理問(wèn)題的方式、方法，虛心請(qǐng)教，使自己的業(yè)務(wù)水平可以不斷提高。
　　4) 認(rèn)真、熱情、主動(dòng)地參加單位的所有培訓(xùn)、活動(dòng)。
　　5) 平時(shí)勤于思考，處處踏實(shí)小心，主動(dòng)找有經(jīng)驗(yàn)的人接觸、談心，不斷的充實(shí)自己。
　　6) 主動(dòng)找同事聊天、談心，增進(jìn)彼此之間的友誼。
　　三、職業(yè)長(zhǎng)期計(jì)劃
　　沒有目標(biāo)就沒有奮斗的動(dòng)力，沒有播下希望，也就沒法渴望。
　　職業(yè)長(zhǎng)期計(jì)劃(2014--?):每個(gè)人天天對(duì)這同樣的事物，都不會(huì)有它大的興趣，會(huì)去討厭、厭煩這種事物。所以這段時(shí)間我們應(yīng)該做的就是克服這種心理。然后不斷的完善自己。需要完成以下任務(wù)：
　　1) 若在前五年順利的通過(guò)了高級(jí)會(huì)計(jì)師的考試，則應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的知識(shí)有相當(dāng)?shù)淖孕?，現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)給自己更多的勇氣，去考注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書。由于注冊(cè)會(huì)計(jì)師比較難，則自己更應(yīng)該多下工夫在專業(yè)知識(shí)上的學(xué)習(xí)、鉆研，爭(zhēng)取可以通過(guò)。若一次失敗就應(yīng)當(dāng)將此作為自己的目標(biāo)，爭(zhēng)取早日完成。
　　2) 每天盡量給自己找些新鮮事物，讓自己心情放松不去想枯燥乏味的東西。遇到心煩的時(shí)候，多和前輩交流，讓他們傳授給你他們遇到類似問(wèn)題時(shí)的解決方法。
　　3) 作為一名老的員工，要耐心帶領(lǐng)新的員工走上工作軌道，盡自己的一份力。
　　4) 有了經(jīng)驗(yàn)，有了知識(shí)，我們要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)。放眼于未來(lái)。去觀摩市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)，體察社會(huì)，使自己又晉升的機(jī)會(huì)。

　　第三章 職業(yè)生涯規(guī)劃整理
　　在職業(yè)生涯規(guī)劃中，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是主要做到：要有一顆進(jìn)取心、要友好的心態(tài)去面對(duì)工作、要用自己的真心來(lái)面對(duì)所有的同事。這三個(gè)時(shí)期的計(jì)劃看起來(lái)很簡(jiǎn)單、很容易，但是再仔細(xì)看看這些計(jì)劃，需要我一直都很努力，不能有絲毫的松懈。如果我不停腳的往前走，這些計(jì)劃也許在未來(lái)的幾年就可以實(shí)現(xiàn)。如果我不這樣呢？也許這些計(jì)劃就要伴我一輩子。如果做到了上述計(jì)劃，那么在工作上幾乎所有的困難都可以迎刃而解，幫助我們走向成功的彼岸。

　　后記
　　其實(shí)，
　　人生就是以方沃土，你播下什么，你就收獲什么：播下一顆心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。
　　收獲的喜悅不是我們每個(gè)人都能領(lǐng)悟到的，但是，播種的心情則是我們所共享的。
　　人生的旅途荊棘叢生，逃、懦弱、避、消極、退、無(wú)能~~~~我們只有播下堅(jiān)定的信念，播下堅(jiān)韌的品質(zhì)，播下不滅的希望，才能在收獲成功鮮花的大道上。昂然前行！
　　每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。
　　每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。
　　但是，
　　無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。
　　一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。
　　成功，不相信眼淚；
　　成功，不相信頹廢；
　　成功，不相信幻影。
　　成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。
　　未來(lái)，掌握在自己手中。
　　未來(lái)，只能掌握在自己手中。
　　所有的退卻都有借口，而所有的挑戰(zhàn)，沒有理由，只有信念，必勝的信念！
　　挑戰(zhàn)自我！永不言?。?