最佳答案誤區(qū)一：“美國本科大學給我發(fā)了信息。所以如果我申請，他們會愿意接受我。”
很多美國留學大學都發(fā)送海報、日歷、小冊子或者其他宣傳材料。這種做法可以提升學校的排名，或者降低被錄取學生拒絕入讀的幾率。學生只要在學校網(wǎng)站上填寫了郵箱地址，就會收到很多類似的宣傳冊。
誤區(qū)二：“我只要取得語言成績高分，就能確保進入心儀的大學?！?br />盡管優(yōu)異的語言成績有助于申請人成為一個出色的候選人，但是在校成績單也是美國大學留學申請中的重要因素。每所大學在錄取學生時，都會綜合考慮多方面因素，比如個性、高中或者本科期間的成績等。
誤區(qū)三：“申請程序從我進入高三時開始?！?br />美國大學留學申請程序早在開始讀高中時就該開始，而不是上高三時才開始。高一時申請人就要制訂計劃并有適當?shù)纳暾埐呗?，要在高中使自己成為能匹配所申請學校的學生，其間要注意平衡和持續(xù)性。

誤區(qū)四：“學校網(wǎng)頁上列出的學費就是我要支付的數(shù)目?！?br />去美國讀本科而且入學成績不錯的學生往往會獲得入學獎學金，但是有些獎學金項目是國際學生無法享受的。
誤區(qū)五：“社交網(wǎng)站的信息是不會被錄取辦公室閱讀的?！?br />錄取辦公室的人員經常會搜索申請人的信息，尤其是當美國大學留學申請人在申請學校獎學金的時候。所以，所有有關申請人的公開信息都會被錄取團隊翻出來。
誤區(qū)六：“我要做的唯一事情就是完成申請并提交?！?br />只完成美國大學留學申請和提交遠遠不夠，學?？赡軙涗浬暾埲寺?lián)系他們的次數(shù)、提問的次數(shù)、是否參加了校園參觀，學校會傾向于錄取對其表現(xiàn)出更大興趣的學生。“套磁”不一定要從教授開始，也不一定要問非常專業(yè)的問題，可以從小處著手，比如問幾個關于錄取的問題。