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自2003年建校以來，四川成都指南針職業(yè)技術學校根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，創(chuàng)新個性化的人才培養(yǎng)模式，加強教學理論研究，采用指南針獨具特色的“行動導向”教學方法開設護理中專專業(yè)、五年制護理專業(yè)、藥劑/藥學專業(yè)、中醫(yī)康復保健專業(yè)、涉外護理專業(yè)正文、衛(wèi)生信息管理專業(yè)、助產(chǎn)專業(yè)。以上專業(yè)可能并非是成都指南針職業(yè)技術學校開設專業(yè)的最新情況，請以成都指南針職業(yè)技術學校官網(wǎng)公布為準。

2.成都指南針職業(yè)技術學校優(yōu)勢

學員就業(yè)率高達100%，畢業(yè)生遍及中國大江南北，很多人已經(jīng)迅速成長為企業(yè)骨干，單位精英。學校憑借專業(yè)的職業(yè)技能教育，贏得了社會各界的充分肯定和贊譽:誠信成都建設促進會首次評選，指南針即榮獲成都教育培訓界“誠信人才培訓基地”；還有“四川省民辦非企業(yè)單位自律與誠信建設”先進單位；中國計算機教育最具影響力十大品牌。

3.成都指南針職業(yè)技術學校專業(yè)簡介

護理學專業(yè)學生主要學習相關的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務對象實施整體護理及社區(qū)健康服務的基本能力。以自然科學和社會科學理論為基礎的研究維護、促進、恢復人類健康的護理理論、知識、技能及其發(fā)展規(guī)律的綜合性應用科學。

4.成都指南針職業(yè)技術學校專業(yè)培養(yǎng)目標

護理專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會科學、醫(yī)學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能，能夠在護理領域內(nèi)從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研。為各級醫(yī)院、現(xiàn)代衛(wèi)生保健事業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞呐R床護理應用型專業(yè)型人才。