成都機(jī)電工程學(xué)校和職高有什么區(qū)別


  成都機(jī)電工程學(xué)校職高什么區(qū)別?這也是我們很多人關(guān)心的一個問題,成都機(jī)電工程學(xué)校在成都一所以就業(yè)率高出名的學(xué)校,也是一所值得去的學(xué)校!但是很多人心中有疑問那與職高什么區(qū)別?

成都機(jī)電工程學(xué)校和職高有什么區(qū)別

  成都機(jī)電工程學(xué)校:1、成都機(jī)電工程學(xué)校是一所全日制中等專業(yè)學(xué)校,但是招生對象是應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生,關(guān)于初中生能夠經(jīng)過讀3+2來獲取大專學(xué)歷,關(guān)于高中畢業(yè)生能夠經(jīng)過讀高職3年獲取大專學(xué)歷。

成都機(jī)電工程學(xué)校和職高有什么區(qū)別

  2、成都機(jī)電工程學(xué)校作為一所職高院校,在教學(xué)方面表現(xiàn)的十分突出,無論是初中畢業(yè)生還是高中畢業(yè)生在入學(xué)的時分都會與學(xué)校簽署就業(yè)協(xié)議,保證學(xué)生們畢業(yè)就能夠就業(yè),入學(xué)即就業(yè)。

成都機(jī)電工程學(xué)校和職高有什么區(qū)別

  3、成都機(jī)電工程學(xué)校中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)后會讓每一位學(xué)生的就業(yè)或者升學(xué)得到保證,做到“讓家長放心、讓學(xué)生成才”的目的。

  職高:在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中等職業(yè)學(xué)校,大部分有普通中學(xué)改建而成,一般招收初中畢業(yè)生,學(xué)制基本以3年為主。培養(yǎng)目標(biāo)與中等專業(yè)學(xué)校類似。職業(yè)高中屬于初中畢業(yè)后考入,一般是由中學(xué)舉辦,中職學(xué)歷,畢業(yè)后可以繼續(xù)參加對口高考繼續(xù)升學(xué) 。

  職高與技校的區(qū)別:(1)檔案存放地點(diǎn):技??蓪n案存入人事局下屬的戶口所在區(qū)縣人才服務(wù)中心等檔案存放機(jī)構(gòu);職高、技校生只能將檔案存入街道。

  (2)派遣單位:技校由市人力資源和社會保障局統(tǒng)一辦理“畢業(yè)生就業(yè)報到證”;職高、技校生由街道勞動部門辦理。

  (3)戶別:技??勺栽皋r(nóng)轉(zhuǎn)非,職高、技校生沒有此種待遇。

  (4)性質(zhì):技校是以學(xué)習(xí)技術(shù)為主,注重培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才,能發(fā)相關(guān)技能證書,中專和職高則不能。

  (5)辦學(xué)形式:中專、職高和技校都屬于我國中等職業(yè)技術(shù)教育范疇,只是管理部門不同。中專、職高統(tǒng)一屬于教育部主管,而技校屬于國家人力資源和社會保障部主管。

  (6)教學(xué):技校是以專業(yè)技能培訓(xùn)為主體,中專是以行業(yè)為主體的教學(xué),職高側(cè)重于文化(語、數(shù)、外)和專業(yè)。

  以上的內(nèi)容小編把成都去機(jī)電工程學(xué)校和職高都做了簡單的介紹,兩者的區(qū)別也列舉了幾點(diǎn)出來!選擇讀機(jī)電工程學(xué)校還是職高都是取決于自己!當(dāng)然啦,有需要的可以聯(lián)系我們。

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