南充技師學(xué)院讀什么專業(yè)好


南充技師學(xué)院什么專業(yè)

來源:南充技師學(xué)院 更新時間:2020-02-11 03:17:58 在線咨詢招生老師

摘要:

成績不好上了高中考不上好的大學(xué),還不如上中專早點畢業(yè)早點參加工作,提前進入社會,提高自己的能力,文憑固然重要,有時也不能忽視能力的重要性。有的家長和學(xué)生在選擇上南充技師學(xué)院,那么選擇哪個專業(yè)好呢

推薦專業(yè)

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)簡介

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)主要課程:數(shù)據(jù)庫原理與SQL SERVER,,Oracle數(shù)據(jù)庫管理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計,網(wǎng)絡(luò)安全管理與維護技術(shù),HTMLJavascript,網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)計方向:Linux系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置與管理、路由交換機配置與管理、構(gòu)建企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)測試與故障診斷、網(wǎng)絡(luò)入侵的檢測與防范;網(wǎng)站設(shè)計方向:ASP動態(tài)網(wǎng)站建設(shè)、JAVA網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā),Dreamweaver firework Flash網(wǎng)頁設(shè)計。

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網(wǎng)絡(luò)技術(shù)就業(yè)方向:畢業(yè)生可在國有企業(yè)、私有企業(yè)、政府機關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院等單位的網(wǎng)絡(luò)中心、部門機房或設(shè)備科做網(wǎng)絡(luò)管理員,從事網(wǎng)絡(luò)布線、設(shè)備安裝、調(diào)試、配置與維護工作;從事網(wǎng)絡(luò)運行維護與安全管理工作;從事網(wǎng)頁設(shè)計與開發(fā)及小型網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)等工作。畢業(yè)生也可在商業(yè)網(wǎng)絡(luò)公司、計算機公司從事網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)設(shè)備銷售及售后服務(wù)工作;也可在專業(yè)的Internet服務(wù)公司從事網(wǎng)站規(guī)劃、設(shè)計、素材采集加工、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)站運行維護等工作。

數(shù)控設(shè)計專業(yè)簡介

數(shù)控設(shè)計專業(yè)課程:“兩課”、體育、英語、高等數(shù)學(xué)、工程力學(xué)、電工學(xué)、機械制造技術(shù)、數(shù)控加工工藝、數(shù)控編程、電氣控制與PLC、電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械制圖、計算機繪圖(cad)、計算機基礎(chǔ)、可編程控制器、機械制造工藝與夾具、數(shù)控機床、數(shù)控機床故障與維修、典型數(shù)控系統(tǒng)等。偏向電的則有數(shù)字電路,模擬電路,單片機原理及接口和應(yīng)用,C程序設(shè)計,VF,VB程序設(shè)計,計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù),數(shù)控系統(tǒng),數(shù)控加工工藝,數(shù)控編程,自動控制理論,液壓傳動與氣壓傳動,等

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數(shù)控設(shè)計培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治思想素質(zhì),德、智、體、美等方面全面發(fā)展,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要,掌握數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識,能在生產(chǎn)第一線從事生產(chǎn)、管理、產(chǎn)品營銷、設(shè)備維護等工作需要的應(yīng)用型高級技術(shù)人才。

推薦閱讀

?南充技師學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立,以培養(yǎng)高級技工、預(yù)備技師為主,開展高技能人才培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定的職業(yè)院校。學(xué)院以“陶鑄人才、以為國用”為辦學(xué)理念,以“自愛、自修、自尊、自強”為校訓(xùn),以“培養(yǎng)完美人格、練就高精技能、鑄造藍領(lǐng)精英”為人才培養(yǎng)目標(biāo),突出專業(yè)能力、方法能力、社會能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),使學(xué)生成為具有創(chuàng)新精神、良好職業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

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?學(xué)院占地面積1200余畝,建筑面積35萬㎡,設(shè)有多扶、建華、瀠溪等六個校區(qū)和川東北高技能人才創(chuàng)業(yè)孵化園,在校學(xué)生11300余人。現(xiàn)有教師622,具有高級職稱教師195人、中級職稱教師210人,專業(yè)教師75%以上為一體化教師。學(xué)院管理科學(xué)規(guī)范,學(xué)生獎助學(xué)體系完善,教育教學(xué)特色鮮明,校園環(huán)境優(yōu)美,校園文化活動豐富多彩,是學(xué)生學(xué)習(xí)知識,提升專業(yè)技能和職業(yè)能力的理想選擇。

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