湖南護(hù)理學(xué)校報(bào)考條件是什么



歷代湘環(huán)人,吃苦吃虧,承前啟后,筑夢(mèng)生態(tài),秉承"樂(lè)山樂(lè)水  篤學(xué)篤行"辦學(xué)理念,傳承"矢志不渝  艱難創(chuàng)業(yè)"學(xué)校精神,襲承"樹木 樹人  濟(jì)世 濟(jì)民"校訓(xùn),持續(xù)培植旨在增強(qiáng)幸福感的"三愛三樂(lè)"和旨在增強(qiáng)責(zé)任感的"三用三為"校園文化。先后獲*綠化模范單位、生態(tài)文明教育基地、*職業(yè)教育先進(jìn)單位、湖南省首批示范性高職院校、湖南省卓越高等職業(yè)院校、湖南省專業(yè)群建設(shè)單位、湖南省文明標(biāo)兵校園、湖南省首批科普教育基地、湖南省首批職業(yè)教育黃炎培學(xué)校、*林業(yè)科學(xué)研究院碩士專業(yè)學(xué)位湖南培養(yǎng)基地等。

湖南護(hù)理學(xué)校報(bào)考條件是什么

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湖南護(hù)理學(xué)校報(bào)考條件是什么

校園地理。湘江宛如一條玉帶,自南向北飄然而去。依源頭而下,南岳七十二峰,如影相隨。置身岣嶁,極目眺望,湘江之濱,毗鄰一O七國(guó)道,聳立一所高等學(xué)府,謂稱湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)*。她,依山傍水,交相輝映,建筑錯(cuò)落有致,參天大樹環(huán)抱,古木成蔭,名花斗艷,鳥語(yǔ)花香,有譽(yù)生態(tài)校園。

歷史緣由。追根溯源,她的主校始于1903年10月8日創(chuàng)辦修業(yè)學(xué)堂,歷經(jīng)湖南省私立修業(yè)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校、湖南省立修業(yè)農(nóng)林專科學(xué)校,1951年3月與湖南*農(nóng)業(yè)*合并組建湖南農(nóng)*,1975年10月創(chuàng)設(shè)衡陽(yáng)分院,1987年4月改湖南林業(yè)高等??茖W(xué)校,1999年6月改高等職業(yè)技術(shù)*,2001年4月更現(xiàn)名,2004年6月原衡陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校整體并入,有譽(yù)經(jīng)世積淀。

彰顯辦學(xué)特色、打造發(fā)展品牌,*立足辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、聚焦大健康產(chǎn)業(yè),主動(dòng)融入"健康*2030""*制造2025",調(diào)整專業(yè)布局,優(yōu)化資源配置,集中力量建設(shè)老年健康服務(wù)、婦幼健康服務(wù)、健康裝備制造與維護(hù)、健康產(chǎn)品流通服務(wù)、健康農(nóng)業(yè)服務(wù)、健康信息服務(wù)等6大專業(yè)群,重點(diǎn)建設(shè)老年健康服務(wù)、婦幼健康服務(wù)、健康裝備制造與維護(hù)等3大特色專業(yè)群,形成了以健康服務(wù)為主線、具有鮮明特色的專業(yè)體系,努力打造健康產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)高地、技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展助推器。2014年,健康服務(wù)專業(yè)群立項(xiàng)為湖南省示范性特色專業(yè)群,2018年老年健康服務(wù)、婦幼健康服務(wù)、健康裝備制造與維護(hù)等3大重點(diǎn)專業(yè)群入選湖南省高職教育一,流特色專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目。2019年,護(hù)理(母嬰護(hù)理方向)教學(xué)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)"首批國(guó),家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)"。牽頭發(fā)起成立了*助產(chǎn)人才培養(yǎng)和基層?jì)D幼保健協(xié)作聯(lián)盟,聯(lián)合國(guó)內(nèi)34所高職高專院校、12家醫(yī)院共同建設(shè)職業(yè)教育助產(chǎn)專業(yè)(群)教學(xué)資源庫(kù)。該資源庫(kù)先后入選2019年省級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)、2019年國(guó),家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)。

    *堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,強(qiáng)化特色發(fā)展,注重人本發(fā)展,不斷提升辦學(xué)育人水平,培育發(fā)展核心競(jìng)爭(zhēng)力,當(dāng)前正朝著建設(shè)"特色鮮明、國(guó)內(nèi)一,流、國(guó)際*"高水平職業(yè)院校的發(fā)展目標(biāo)奮力邁進(jìn)。 

成就卓著。培育桃李天下、七萬(wàn)有余、成才濟(jì)濟(jì)。獲科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng),獲省級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)10項(xiàng)、三等獎(jiǎng)13項(xiàng),獲教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)13項(xiàng),獲第五屆華夏高科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)校園文化建設(shè)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)教育科學(xué)研究成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),主持現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校項(xiàng)目、基礎(chǔ)能力提升建設(shè)專業(yè)2個(gè)、骨干專業(yè)4個(gè)(園林技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、護(hù)理和康復(fù)治療技術(shù))、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)(生態(tài)綠化技術(shù)和康復(fù)治療技術(shù))、"雙師型"培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè)(園林技術(shù))、協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)(生態(tài)綠化應(yīng)用技術(shù))、精品課程3門、優(yōu)質(zhì)共享資源課程1門、網(wǎng)絡(luò)課程1門、*財(cái)政支持職業(yè)教育重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、湖南省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校、部省級(jí)重點(diǎn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、省級(jí)精品專業(yè)2個(gè)、省級(jí)精品課程4門。近五年,主持完成課題11項(xiàng)、部省級(jí)174項(xiàng)、地市級(jí)585項(xiàng),出版學(xué)術(shù)著作和規(guī)劃教材370部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文3799篇,主辦《湖南生態(tài)科學(xué)學(xué)報(bào)》入選核心期刊RCCSE"A等級(jí)",有譽(yù)碩果滿枝。

 

 

 

 

 

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