邵陽地區(qū)衛(wèi)校報名方式，入學(xué)要求咨詢：１８９ ７５８１?。玻罚?br /> 微－信：ｈｎｍｅｄｕ
醫(yī)學(xué)技術(shù)*現(xiàn)有醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療學(xué)3個本科專業(yè),分別成立了醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)系、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)系、康復(fù)治療學(xué)系。院部下設(shè)院綜合辦、教學(xué)辦、學(xué)生管理辦、技能實訓(xùn)中心及相應(yīng)的系部教研室。
醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)創(chuàng)辦于上世紀(jì)六十年代初,是湖南省*早開辦醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)教育的學(xué)校之一,是湖南省"雙*"本科專業(yè)建設(shè)點、省"特色專業(yè)",也是學(xué)校的應(yīng)用特色學(xué)科。醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)和康復(fù)治療學(xué)專業(yè)分別于2006年、2014年創(chuàng)辦,2019年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科專業(yè)。自辦學(xué)以來,已逐步形成了"醫(yī)教一體、注重人文、強(qiáng)化實踐、校企協(xié)同"的辦學(xué)特色模式,為邵陽地區(qū)乃至*培養(yǎng)了一大批素質(zhì)較高的醫(yī)學(xué)技術(shù)應(yīng)用型人才,許多畢業(yè)生已成為了省內(nèi)、外各醫(yī)療機(jī)構(gòu)的技術(shù)骨干與管理人才,受到社會的廣泛贊譽。
*現(xiàn)有專任教師89人。其中正高職稱13人,副高職稱43人;具有博士學(xué)位的5人(2名博士后),碩士學(xué)位的36人。省級"青年教學(xué)能手"、"青年骨干教師"各2人,湖湘青年英才支持計劃1人,國內(nèi)訪問學(xué)者2人。有外聘教師12人(正高3人)。
近幾年來,*教師共承擔(dān)了教學(xué)研究與科學(xué)研究課題90余項,其*家自然科學(xué)研究基金課題2項,省級課題20余項(省自然科學(xué)研究課題4項)、廳(市)級科研課題30余項、省"*生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實驗計劃項目"12項、校級課題20余項;在省級以上學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表科研論文200多篇,其中SCI收錄30多篇,EI收錄3篇,CSCD(CSSCI)30余篇,中文核心期刊論文20多篇;專利15項;主編、副主編*級、省部級規(guī)劃教材18部,參編15部;榮獲省級教學(xué)改革研究成果獎三等獎1項、校級10項;市科技進(jìn)步成果獎二等獎3項。指導(dǎo)2016級、2017級、2018級醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)學(xué)生參加*第三、四、五屆普通高等院校醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)*生在線形態(tài)學(xué)大賽,與985、211高校同臺競技,榮獲本科組一等獎(*名)2個、二等獎2個、三等獎2個的佳績。近兩屆醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的升碩率在學(xué)校名列前茅。
*設(shè)有醫(yī)學(xué)檢驗技能實訓(xùn)中心、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)實訓(xùn)中心、康復(fù)運動治療技術(shù)實訓(xùn)中心,并有市科技局重點實驗室、校級重點實驗室--分子生物學(xué)診斷實驗室。依托2所直屬型附屬醫(yī)院及1所協(xié)作型附屬醫(yī)院,擁有一大批先進(jìn)、高端的大型醫(yī)療教學(xué)儀器設(shè)備,如核磁共振、CT機(jī)、全自動生化分析儀、全自動血細(xì)胞分析儀、全自動化學(xué)發(fā)光凝膠成像系統(tǒng)、PCR儀等,總價值近億元。*擁有教學(xué)、實習(xí)醫(yī)院40余所,校企合作單位3個,技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的特色突出。
近幾年來,畢業(yè)生備受用人單位青睞,就業(yè)率達(dá)96%以上。
《健康2030規(guī)劃綱要》明確提出:提供公平可及、系統(tǒng)連續(xù)的健康服務(wù),實現(xiàn)更高水平的全民健康,要把全生命周期健康管理理念貫穿全行業(yè)。中職護(hù)理專業(yè)學(xué)生升學(xué)可對接與健康和教育相關(guān)的40個專業(yè)方向,其中女生在幼師、醫(yī)學(xué)美容、、高鐵等專業(yè),男生在藥學(xué)、中醫(yī)康復(fù)、針灸推拿、口腔技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗等專業(yè)的選擇中均占優(yōu)勢。
報名條件及方式:
.已獲得初中畢業(yè)證書的初中應(yīng)屆畢業(yè)生,敬畏生命,熱愛生活;
.身心健康,五官端正,身體素質(zhì)符合報讀專業(yè)要求;
.了解辦學(xué)宗旨,服從管理,自覺遵守規(guī)章制度。
.雜費包括教材費、住宿費、生活用品費、體檢費、保險費、費、飲用水費等。 .辦學(xué)理念:視教育為事業(yè)發(fā)展
辦學(xué)原則:嚴(yán)謹(jǐn)治校 質(zhì)量興校
為家庭培養(yǎng)溫馨孝順兒女
育人方式:環(huán)境育人 全員育人 文化育人
【招收對象】成績操行合格,五官端正,身高在150cm(女)156cm(男)以上,體重符合要求,身體健康的應(yīng)屆初中畢業(yè)生(須經(jīng)面試合格后方能正式錄取)。
【升學(xué)方向】(大專)藥學(xué)、醫(yī)藥營銷、藥品經(jīng)營與管理、保健品開發(fā)與管理;(本科)應(yīng)用藥學(xué)、藥物制劑。
雜費說明:.雜費包括教材費、住宿費、生活用品費、體檢費、保險費、費、飲用水費等 .校服費新生入校時一次性收取。,愛心教育從生理、心理和社會角度,注重學(xué)生的愛心培養(yǎng)。從愛自己和家人、到愛同學(xué)和、到愛黨和祖國,使學(xué)生明白家庭的溫暖和的嚴(yán)格都是愛;從愛與被愛中,學(xué)會為人處世和關(guān)心愛護(hù);創(chuàng)造良好的愛心環(huán)境,孕育學(xué)生的博愛情懷,一個辦學(xué)宗旨:為學(xué)生創(chuàng)造良好成長環(huán)境、為家庭培養(yǎng)溫馨孝順兒女、為社會提供護(hù)英才。,護(hù)理是一門運用科學(xué),分為家庭護(hù)理和有償護(hù)理。有償護(hù)理必須按照部、衛(wèi)健委、醫(yī)政部所規(guī)定的法律法規(guī)相關(guān)條文執(zhí)行開展相應(yīng)的護(hù)理項目,有條理、有目的、有計劃的完成基礎(chǔ)或常規(guī)護(hù)理,觀察了解病人體表體重基礎(chǔ)情況,根據(jù)病情變化監(jiān)測或獲取病情數(shù)據(jù),以配合醫(yī)生完成對病人的治療,加強(qiáng)輸液巡視和教育,及時處理醫(yī)療糾紛,防止醫(yī)療事故的發(fā)生。開展危重癥生命體征監(jiān)測、標(biāo)本采集、體重營養(yǎng)定期采集分析,并從生理心理、社會文化和精神諸方面,照顧病人的生活起居,日?；顒印⒂盟幒桶踩葐栴}。如心肌梗塞病人可表現(xiàn)為:生理的——疼痛、胸悶、氣急;心理的——害怕、恐懼;思想文化的——對疾病知識的自我認(rèn)識和理解程度;精神的——是否被護(hù)士和醫(yī)生重視與尊重,同心資助: .品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生享受兩年"民革-博雅同心"助學(xué)金2000元/年; .成績優(yōu)異的學(xué)生可獲得校內(nèi)獎學(xué)金5000元/年;.提供各類勤工助學(xué)崗位可獲得相應(yīng)補助獎金,報名條件及方式報名條件及方式:.已獲得初中畢業(yè)證書的初中應(yīng)屆畢業(yè)生,敬畏生命,熱愛生活;.語言流暢,具有一定的表達(dá)能力和人際溝通能力;.身心健康,五官端正,身體素質(zhì)符合報讀專業(yè)要求;對報讀的專業(yè)有一定了解,有學(xué)習(xí)愿望,具備一定的職業(yè)潛質(zhì);.了解辦學(xué)宗旨,服從管理,自覺遵守規(guī)章制度。,責(zé)任教育責(zé)任教育從習(xí)慣養(yǎng)成和維護(hù)校園環(huán)境著手,將愛心、誠信和責(zé)任貫穿校園生活的全過程。讓學(xué)生明白對自已、對家庭和對社會負(fù)責(zé)的重要性,懂得一名合格公民的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),師資隊伍共計160余人,其中專業(yè)教師隊伍以重點、高職院校、三甲醫(yī)院骨干教師為主體,他們在專業(yè)領(lǐng)域的臨床、教學(xué)、科研的優(yōu)勢,可確保學(xué)生的知識與技能科學(xué)、先進(jìn)、系統(tǒng)、合理,具有職業(yè)發(fā)展所需的知識儲備;與省內(nèi)高等院校、健康行業(yè)、學(xué)會和各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系緊密,為學(xué)生提供良好的實習(xí)場地,升學(xué)和就業(yè)渠道暢通,堅持面向市場需求辦學(xué),以護(hù)理專業(yè)為中心,圍繞健康職業(yè)人才培養(yǎng)開展育人工作,辦學(xué)過程透明,著力校園環(huán)境的重要性和育人的整體性,旨在把發(fā)展成促進(jìn)師生健康和幸福的大家庭。為探討護(hù)理專業(yè)中職學(xué)生的職業(yè)定位和發(fā)展方向問題,聯(lián)合省內(nèi)龍頭院校開展了長達(dá)10年的護(hù)理人才中、高、本貫通培養(yǎng)的探討和研究,按本科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求培養(yǎng)中職起點學(xué)生,形成了較為成熟的人才培養(yǎng)方充分發(fā)揮機(jī)制的優(yōu)勢和活力,整合湖南優(yōu)質(zhì)醫(yī)學(xué)教育資源,在"多元化、多層次、多形式為基層醫(yī)療事業(yè)培養(yǎng)實用型專業(yè)人才"上辦特色、創(chuàng)品牌;為湖南經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供具備職業(yè)潛能的專門人才,有效實現(xiàn)更高水平的全民健康需求,健康是促進(jìn)人的全面發(fā)展的必然要求,是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)條件。實現(xiàn)國民健康長壽,是富強(qiáng)、民族振興的重要標(biāo)志,也是各族人民的共同愿望。在健康背景下,將愛心、誠信、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)融入對生命全程和全方位護(hù)理人才的培養(yǎng)
.語言流暢,具有一定的表達(dá)能力和人際溝通能力;
.對報讀的專業(yè)有一定了解,有學(xué)習(xí)愿望,具備一定的職業(yè)潛質(zhì);
眼視光與配鏡專業(yè)招收對象】成績操行合格,五官端正,身高在150cm(女)、156cm(男)以上,體重符合要求,身體健康的應(yīng)屆初中畢業(yè)生(須經(jīng)面試合格后方能正式錄取)。
錄取條件:
.參加現(xiàn)場或網(wǎng)絡(luò)面試合格;.順位錄取,額滿為止。
貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生及建檔立卡貧困家庭學(xué)生享受兩年困難補助2000元/年, 相關(guān)補助執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。 同心資助:
.成績優(yōu)異的學(xué)生可獲得校內(nèi)獎學(xué)金5000元/年;
護(hù)理專業(yè)
護(hù)理學(xué)是自然科學(xué)、、人文科學(xué)等多學(xué)科相互滲透的一門綜合性應(yīng)用學(xué)科?，F(xiàn)代護(hù)理理念是對生命全程和全方位的護(hù)理,包含健康促進(jìn)、疾病預(yù)防和疾病后健康恢復(fù)等,是其它現(xiàn)代技術(shù)不可替代的。目前全球急需具備多元文化底蘊、系統(tǒng)醫(yī)學(xué)知識、嫻熟專業(yè)技能、豐富臨床經(jīng)驗和厚重職業(yè)潛能的高素質(zhì)護(hù)理專業(yè)人才。
2021年職業(yè)教育改革力度加大,中高職貫通培養(yǎng)渠道暢通,博雅為莘莘學(xué)子升學(xué)和就業(yè)提供渠道,助力體現(xiàn)學(xué)生個人價值,實現(xiàn)人生夢想。
.語言流暢,具有一定的表達(dá)能力和人際溝通能力;
.對報讀的專業(yè)有一定了解,有學(xué)習(xí)愿望,具備一定的職業(yè)潛質(zhì);
師資隊伍共計160余人,其中專業(yè)教師隊伍以重點、高職院校、三甲醫(yī)院骨干教師為主體,他們在專業(yè)領(lǐng)域的臨床、教學(xué)、科研的優(yōu)勢,可確保學(xué)生的知識與技能科學(xué)、先進(jìn)、系統(tǒng)、合理,具有職業(yè)發(fā)展所需的知識儲備;與省內(nèi)高等院校、健康行業(yè)、學(xué)會和各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系緊密,為學(xué)生提供良好的實習(xí)場地,升學(xué)和就業(yè)渠道暢通。
充分發(fā)揮機(jī)制的優(yōu)勢和活力,整合湖南優(yōu)質(zhì)醫(yī)學(xué)教育資源,在"多元化、多層次、多形式為基層醫(yī)療事業(yè)培養(yǎng)實用型專業(yè)人才"上辦特色、創(chuàng)品牌;為湖南經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供具備職業(yè)潛能的專門人才,有效實現(xiàn)更高水平的全民健康需求
【就業(yè)方向】眼鏡公司(店)、眼視光醫(yī)院或綜合醫(yī)院眼科從事驗光、眼鏡銷售、鏡片加工、眼鏡質(zhì)檢、倉庫管理;疾病控制中心從事視力保健,視覺咨詢等方面的工作。
【升學(xué)方向】(大專)眼視光技術(shù);(本科)眼視光學(xué)。
兩個基本制度:
《長沙博雅中等專業(yè)董事會章程》和《長沙博雅中等專業(yè)章程》。
四"Jing":
凈、靜、敬、競
健康是促進(jìn)人的全面發(fā)展的必然要求,是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)條件。實現(xiàn)國民健康長壽,是富強(qiáng)、民族振興的重要標(biāo)志,也是各族人民的共同愿望。在健康背景下,將愛心、誠信、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)融入對生命全程和全方位護(hù)理人才的培養(yǎng)。
愛心教育
從生理、心理和社會角度,注重學(xué)生的愛心培養(yǎng)。從愛自己和家人、到愛同學(xué)和、到愛黨和祖國,使學(xué)生明白家庭的溫暖和的嚴(yán)格都是愛;從愛與被愛中,學(xué)會為人處世和關(guān)心愛護(hù);創(chuàng)造良好的愛心環(huán)境,孕育學(xué)生的博愛情懷。
誠信教育
德育培養(yǎng)從講話不說謊,考試不作弊入手,著力學(xué)生的自覺和自律;著力師生的行為規(guī)范,強(qiáng)化誠實守信于人生的重要意義;有效實現(xiàn)環(huán)境育人、全員育人、文化育人。
責(zé)任教育
責(zé)任教育從習(xí)慣養(yǎng)成和維護(hù)校園環(huán)境著手,將愛心、誠信和責(zé)任貫穿校園生活的全過程。讓學(xué)生明白對自已、對家庭和對社會負(fù)責(zé)的重要性,懂得一名合格公民的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
《健康2030規(guī)劃綱要》明確提出:提供公平可及、系統(tǒng)連續(xù)的健康服務(wù),實現(xiàn)更高水平的全民健康,要把全生命周期健康管理理念貫穿全行業(yè)。中職護(hù)理專業(yè)學(xué)生升學(xué)可對接與健康和教育相關(guān)的40個專業(yè)方向,其中女生在幼師、醫(yī)學(xué)美容、、高鐵等專業(yè),男生在藥學(xué)、中醫(yī)康復(fù)、針灸推拿、口腔技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗等專業(yè)的選擇中均占優(yōu)勢。
中藥專業(yè)【招收對象】成績操行合格,五官端正,身高在150cm(女)、156cm(男)以上,體重符合要求,身體健康的應(yīng)屆初中畢業(yè)生(須經(jīng)面試合格后方能正式錄取)。
對口升學(xué) 為湖南省普通高等對口升學(xué)高考報名點,為希望升學(xué)就讀全日制的學(xué)生提供了便利的升學(xué)途徑,每年均有部分畢業(yè)生到普通高校繼續(xù)深造,2020年對口升學(xué)錄取率高達(dá)98%。
醫(yī)藥類專業(yè)是屬于控制專業(yè),行業(yè)也有嚴(yán)格的準(zhǔn)入制度,必須持有相關(guān)的執(zhí)(職)業(yè)資格證書方可上崗,而取得醫(yī)藥行業(yè)的從業(yè)資格證書的前提是必須是相關(guān)專業(yè)畢業(yè),所以有行業(yè)就業(yè)上的優(yōu)勢。