本專業(yè)培養(yǎng)具有熟悉口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識及一定的口腔常見病、多發(fā)病防治能力,。 一、培養(yǎng)目標(biāo)
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練,具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力,以后的發(fā)展是執(zhí)業(yè)醫(yī)師-主治醫(yī)師-副主任和主任醫(yī)師。 二、主干課程(口腔醫(yī)學(xué)專業(yè))
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人體解剖學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、牙體雕刻與解剖學(xué)、固定義齒工藝、可摘義齒工藝、全口義齒工藝、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔美學(xué)、口腔正畸等。 三、就業(yè)面向
口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬,既可在大醫(yī)院從事口腔科工作,也可私人開設(shè)診所,并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實踐相關(guān)的工作:醫(yī)師—在醫(yī)療機構(gòu)或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦;教師—在醫(yī)*校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作;科研工作者—研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療工作。 四、招生對象
1、在職醫(yī)護人員中沒有正規(guī)學(xué)歷或原有的學(xué)歷不能參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試者;
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湖南中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校前身為株洲市衛(wèi)生學(xué)校,始建于1959年,1986年更名為湖南省株洲中醫(yī)學(xué)校,1990年更名為湖南省中醫(yī)藥學(xué)校, 2004 年升格為湖南中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校。學(xué)校由湖南省*舉辦,行政管理為湖南省衛(wèi)生健康委,業(yè)務(wù)主管為湖南省教育廳。
*以提高質(zhì)量強校,以彰顯特色名校,面向地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)"通識素養(yǎng)寬厚、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、實踐創(chuàng)新能力強"的應(yīng)用型高,級專門人才,取得了令人矚目的辦學(xué)成績。*教師出版教材、專著46本(部),獲普通高校教師課堂教學(xué)競賽、信息化教學(xué)競賽等省級及以上獎勵55項,主持國,家級、省級科研教改課題118項。*學(xué)生在各類賽考活動中捷報頻傳,在護士執(zhí)業(yè)資格證、會計專業(yè)技術(shù)資格證、法律*證、教師資格證等*考試中成績突出,在**生廣告藝術(shù)大賽、"藍橋杯"*軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽、**生軟件服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、湖南省測繪技能大賽、湖南省英語演講比賽、湖南省*生寫作競賽等賽事中屢創(chuàng)佳績
學(xué)?，F(xiàn)有教職工430人,其中,職稱200人,碩士、博士研究生300人,"雙師型"素質(zhì)教師達60%以上;有二級教授3人、碩(博)士研究生導(dǎo)師3人、"225"工程高層次衛(wèi)生人才3人,有省級醫(yī)學(xué)學(xué)科帶頭人、教師、*中藥特色技術(shù)傳承人才、*中醫(yī)藥創(chuàng)新骨干人才、省市名中醫(yī)、核心*等30余人。
辦學(xué)19年來,*27000余名畢業(yè)生以"綜合素質(zhì)高,敬業(yè)精神好,上崗適應(yīng)快,發(fā)展后勁足"而深受用人單位歡迎和社會各界好評