學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)是在市場(chǎng)上立足的關(guān)鍵因素，成都幼師專業(yè)學(xué)校有多年辦學(xué)歷史，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)資源優(yōu)質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)到扎實(shí)有用知識(shí)技能，畢業(yè)后能更好勝任工作崗位，福利待遇多，薪資收入好，畢業(yè)后是成為幼兒教師，從事幼兒教育與管理工作，下面和老師一起看看學(xué)校的優(yōu)勢(shì)內(nèi)容。

　　1、入學(xué)門檻低

　　成都幼師專業(yè)學(xué)校采取“免試入學(xué)—技能學(xué)習(xí)—國(guó)家考試—獲取畢業(yè)證書(shū)”的方便快捷方式，向一切想繼續(xù)深造的學(xué)子敞開(kāi)低門檻圓大學(xué)夢(mèng)的綠色通道：未參加中考的學(xué)生、中考落榜學(xué)生、通過(guò)中考填報(bào)我校的學(xué)生均可入學(xué);就讀大專預(yù)科的學(xué)生入學(xué)后參加文化和專業(yè)技能學(xué)習(xí)，通過(guò)國(guó)家考試后成為國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷、電子注冊(cè)的大專學(xué)生。

　　2、強(qiáng)化職業(yè)技能，培養(yǎng)應(yīng)用型人才

　　成都幼師專業(yè)學(xué)校采取“學(xué)歷+技能”的教學(xué)模式(即文化素質(zhì)教育+專業(yè)理論學(xué)習(xí)+實(shí)訓(xùn)教學(xué))，克服了普通高中學(xué)歷教育那種單純學(xué)習(xí)文化理論知識(shí)的弊端。一是按教育部的標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)普通高中的課程，讓你具備必需的文化理論知識(shí);二是通過(guò)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地，強(qiáng)化培養(yǎng)你的職業(yè)技能，成為社會(huì)需求的應(yīng)用型人才;三是開(kāi)設(shè)禮儀教育等素質(zhì)教育課程，培養(yǎng)你在城市的生存和發(fā)展能力、在企業(yè)工作和競(jìng)爭(zhēng)的能力;四是開(kāi)設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)政策講座、面試技巧等課程，培養(yǎng)你的職業(yè)道德，幫助你具備高收入就業(yè)的能力。

　　以上就是老師帶來(lái)的成都幼師專業(yè)學(xué)校優(yōu)勢(shì)內(nèi)容，初高中生均是能報(bào)名就讀，初中起點(diǎn)是五年制大專，高中起點(diǎn)是三年制大專，學(xué)歷有保障，我校師資力量雄厚，教學(xué)質(zhì)量高，教學(xué)有保障，能讓學(xué)生學(xué)到扎實(shí)有用知識(shí)，合格畢業(yè)學(xué)生，學(xué)校推薦工作崗位，歡迎學(xué)生報(bào)名咨詢。