初中畢業(yè)生選擇好自己心儀的專業(yè)后、學(xué)生和家長都開始通過各個方面和途徑去了解對比自己準(zhǔn)備就讀的職業(yè)學(xué)校的各方面信息。在這里我們建議初中畢業(yè)生和家長根據(jù)自己選擇的專業(yè)多次反復(fù)對比不同職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)實力和管理特色、再根據(jù)初中畢業(yè)生的就業(yè)靶向精準(zhǔn)選擇就讀的職業(yè)學(xué)校。下文為初中畢業(yè)生介紹四川托普計算機(jī)職業(yè)學(xué)校怎么樣/環(huán)境好不好的問題。從四川托普計算機(jī)職業(yè)學(xué)校的學(xué)?；厩闆r、辦學(xué)特色特色、學(xué)校環(huán)境的實拍從各個角度客觀分析解讀四川托普計算機(jī)職業(yè)學(xué)校怎么樣/環(huán)境好不好？的問題。
一、四川托普計算機(jī)職業(yè)學(xué)校怎么樣
1.學(xué)校規(guī)模
成都市高新西區(qū)西區(qū)大道2000號、校園占地602畝。園區(qū)內(nèi)高職高專學(xué)院和中職學(xué)校各一所、在校生1萬余名。
2.招生專業(yè)
1）三年制專業(yè)：計算機(jī)及應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電腦動畫設(shè)計、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用。
2）五年制專業(yè)：多媒體設(shè)計與制作、廣告設(shè)計與制作、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、裝潢藝術(shù)設(shè)計。
三、學(xué)校管理
1.學(xué)校實行封閉式、半軍事化管理。推行“德育優(yōu)先、以人為本”的育人辦學(xué)理念。
2.我校實行家校聯(lián)系本與學(xué)生家長一周一次的書面溝通。學(xué)生一周在宿舍、教室的表現(xiàn)均由德育老師、班主任填入聯(lián)系本上、學(xué)生簽字后周末帶回家交家長閱后并簽字交學(xué)生帶回學(xué)校的管理模式、達(dá)到學(xué)校、家長共同管理學(xué)生成長的育人目的。
四、實訓(xùn)安排
學(xué)校所開設(shè)的每個專業(yè)、都對應(yīng)建立了實習(xí)實訓(xùn)室、微機(jī)室、學(xué)生進(jìn)入微機(jī)室、人手一臺計算機(jī)。同時、學(xué)校擁有西南地區(qū)最大的“華迪”實訓(xùn)中心、中心面向全國180余所高校信息類、電子類、軟件開發(fā)類等專業(yè)的學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)培訓(xùn)。我校學(xué)生每年都要進(jìn)入“華迪”實訓(xùn)中心（模擬崗位）培訓(xùn)。學(xué)生一邊在校學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識、一邊進(jìn)入實訓(xùn)中心（模擬崗位）學(xué)習(xí)技能、二年時間完成理論學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)課程。第三年推薦學(xué)生到用人單位工作。
五、學(xué)生就業(yè)
我校近幾年畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上。就業(yè)地點(diǎn)、均在成都范圍內(nèi)的用人單位。公司有成都鴻燁科技有限公司、成都飛博創(chuàng)業(yè)科技服務(wù)有限公司、北京移數(shù)通電訊有限公司成都分公司、宇信睿智信息技術(shù)有限公司、中國電信、四川省新聞中心、四川新聞網(wǎng)等中外知名企業(yè)。
六、住宿條件
每間寢室?guī)l(wèi)生間、洗漱臺、面盆2個、鏡子、鐵皮儲物柜。
二、四川托普計算機(jī)職業(yè)學(xué)校環(huán)境好不好
四川托普計算機(jī)職業(yè)學(xué)校校門環(huán)境
四川托普計算機(jī)職業(yè)學(xué)校教學(xué)樓環(huán)境
四川托普計算機(jī)職業(yè)學(xué)校操場環(huán)境
四川托普計算機(jī)職業(yè)學(xué)校景觀環(huán)境
初中畢業(yè)生選擇就讀的職業(yè)學(xué)校不僅需要前期的多方面、多途徑的全方位了解學(xué)校、后期實地考察學(xué)校也是重中之重。希望初中畢業(yè)生能通過這篇系統(tǒng)介紹四川托普計算機(jī)職業(yè)學(xué)校好嗎/怎么樣/好不好的文章、通過對四川托普計算機(jī)職業(yè)學(xué)校學(xué)校特色、專業(yè)特色、學(xué)校環(huán)境的實拍、客觀認(rèn)識了解四川托普計算機(jī)職業(yè)學(xué)校、為實地參觀四川托普計算機(jī)職業(yè)學(xué)校做好準(zhǔn)備。