昆明滇鵬高級(jí)中學(xué)招生錄取報(bào)名指南

初中時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，眨眼間就到了升入高中的時(shí)候。對(duì)于學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，選擇一所適合自己的高中學(xué)校是非常重要的決定。但是，如何選擇一所優(yōu)秀的高中學(xué)校呢？

昆明市西山區(qū)滇鵬高級(jí)中學(xué)是由云南滇鵬教育投資集團(tuán)有限公司于2019年經(jīng)教育主管批準(zhǔn)創(chuàng)建的一所高起點(diǎn)、高水準(zhǔn)、全封閉管理的寄宿制優(yōu)質(zhì)普通高級(jí)中學(xué)。學(xué)校位于滇池湖畔、西山下高峣村。緊鄰中共云南省委黨校,環(huán)境優(yōu)越,交通便利。學(xué)校堅(jiān)持"博學(xué)日新,德行天下"的校訓(xùn),依托云南*校友會(huì)母校平臺(tái)及校友資源為主要教學(xué)團(tuán)隊(duì),以"創(chuàng)建適合每一位孩子自主成長(zhǎng)的階梯教育"為辦學(xué)理念,積極貫徹德智體美勞全面推進(jìn),為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。昆明滇鵬中學(xué)從教學(xué)管理,教師隊(duì),辦學(xué)成果中可以看出滇鵬中學(xué)也是一個(gè)好學(xué)校,學(xué)校以"引領(lǐng),質(zhì)量立校,成績(jī)興校"的辦學(xué)方針,致力于教會(huì)學(xué)生終生學(xué)習(xí),善良有愛(ài),以德作為,讓學(xué)子們?cè)谳p松環(huán)境中擁有快樂(lè)學(xué)習(xí)的能力。

方針

學(xué)生的平安、健康和快速發(fā)展，是學(xué)校最大的價(jià)值追求，為此，學(xué)校將在取得巨大成績(jī)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化課程改革做好立德樹(shù)人工作。同時(shí)，基于高等教育大眾化的進(jìn)一步發(fā)展，學(xué)校工作側(cè)重點(diǎn)的適度轉(zhuǎn)型，從培養(yǎng)合格畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)?，以培養(yǎng)合格畢業(yè)生為基礎(chǔ)側(cè)重培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的高校新生，為培養(yǎng)國(guó)家未來(lái)需要的合格高校新生作貢獻(xiàn)。

學(xué)校努力貫徹國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持以人為本、面向全體全面發(fā)展的辦學(xué)宗旨，秉承“專家治校、質(zhì)量為先”的辦學(xué)理念，不斷追求“學(xué)有所教、學(xué)有所得、學(xué)有所成”的教育價(jià)值目標(biāo)，致力于規(guī)范辦學(xué)，依法辦學(xué)和科學(xué)辦學(xué)。通過(guò)三年多的努力，初步形成了大學(xué)教育與基礎(chǔ)教育聯(lián)動(dòng)，大學(xué)與基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)課程資源融合，小班化課堂教學(xué)，以及外語(yǔ)、美術(shù)、航模、傳媒藝術(shù)等辦學(xué)特色。

學(xué)校以教師為“第一資源”。學(xué)校實(shí)施以教師專業(yè)化發(fā)展為目標(biāo)的“綠葉工程”。通過(guò)優(yōu)秀教師的引進(jìn)，專家或名師的帶領(lǐng)，以及大學(xué)課程及教育科研力量的導(dǎo)入，使學(xué)校培育了一支師德高尚、素質(zhì)全面、稱職能干的教師隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有特級(jí)教師3名、副教授職稱以上的教師5名，高級(jí)教師占教師總數(shù)的58%，還有一批年輕教師在集團(tuán)內(nèi)被評(píng)為教壇新秀。因?yàn)榻處煹慕虒W(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)增量提升快，美術(shù)高考（省專業(yè)聯(lián)考）和傳媒藝術(shù)聯(lián)考通過(guò)率超過(guò)90%，2013屆錄取學(xué)生中考入的院校包括南開(kāi)大學(xué)，中國(guó)計(jì)量大學(xué)，四川音樂(lè)學(xué)院，浙江理工大學(xué)，云南大學(xué)，武漢大學(xué)，臺(tái)灣大學(xué)等重點(diǎn)院校學(xué)生數(shù)占當(dāng)年畢業(yè)生的40%。實(shí)現(xiàn)了“大學(xué)夢(mèng)”。

學(xué)校實(shí)施了學(xué)生培養(yǎng)的“英才計(jì)劃”。學(xué)校提出了“卓然獨(dú)立、越而勝己”的學(xué)生三年發(fā)展目標(biāo)，設(shè)立了“英才學(xué)生”獎(jiǎng)學(xué)金，激發(fā)學(xué)生不斷完善自我的動(dòng)力，樹(shù)立超越自我的信心，從而“志”有所求、“情”有所托、“學(xué)”由所長(zhǎng)；學(xué)校根據(jù)寄宿制的特點(diǎn)，通過(guò)各種課程活動(dòng)，如社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、興趣發(fā)展活動(dòng)和動(dòng)手能力培養(yǎng)，努力塑造學(xué)生的“自尊、獨(dú)立、能干、謙和、優(yōu)雅”的品質(zhì)和素養(yǎng)；學(xué)校利用小班化課堂的特點(diǎn)，開(kāi)展以整班上課和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，以及相對(duì)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和增量學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)相結(jié)合的“導(dǎo)學(xué)式”教學(xué)，使各類學(xué)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)生都能受益，并在德智體多方面取得長(zhǎng)足的進(jìn)步；學(xué)校既培養(yǎng)學(xué)生升入國(guó)內(nèi)著名大學(xué)，同時(shí)也努力創(chuàng)造條件，讓所有學(xué)生畢業(yè)后都能夠繼續(xù)接受大學(xué)的學(xué)歷教育。

總的來(lái)說(shuō)，昆明民辦高中學(xué)校有很多，每所學(xué)校都有其特色和優(yōu)勢(shì)。家長(zhǎng)需要根據(jù)自己的實(shí)際情況，綜合考慮以上因素，選擇最適合自己孩子的學(xué)校。同時(shí)，在選擇學(xué)校的時(shí)候，家長(zhǎng)也應(yīng)該與孩子多溝通，聽(tīng)取孩子的意愿和建議，讓孩子參與到選擇的過(guò)程中，讓他們對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活充滿信心和期望。10