怒江高考復(fù)讀學(xué)校哪個(gè)好？
在每年的高考中，不乏有因?yàn)楦鞣N原因失利的會(huì)選擇復(fù)讀。復(fù)讀的時(shí)候同學(xué)們會(huì)承擔(dān)比較大的壓力，在承受這種壓力的時(shí)候同學(xué)們一定要用正確的方式來應(yīng)對(duì)。除此之外在選擇復(fù)讀的時(shí)候也一定要找到適合的復(fù)讀學(xué)校，那么，小編為你們盤點(diǎn)怒江靠譜的高四復(fù)讀學(xué)校有哪些。
1、怒江***中學(xué)高考復(fù)讀學(xué)校
2、怒江第二高級(jí)中學(xué)高考復(fù)讀學(xué)校
3、怒江三中高考復(fù)讀學(xué)校
4、怒江四中高考復(fù)讀學(xué)校
5、瀘水縣一中高考復(fù)讀學(xué)校
怒江州民族中學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校始建于1958年，原為瀘水中學(xué)。文革后期，從魯掌遷至現(xiàn)址，在原耕讀學(xué)校的基礎(chǔ)上辦學(xué)，稱瀘水縣“五七”中學(xué)，瀘水一中。1978年被州教育局接管后，更名為怒江州中學(xué)。1983年被省政府確定為省定民族中學(xué)，是時(shí)。兩塊牌子一所學(xué)校。1983年，學(xué)校被認(rèn)定為云南省重點(diǎn)中學(xué)。199年，辦學(xué)水平評(píng)估，被評(píng)定為云南省二級(jí)完中。2004年，晉升為省一級(jí)完中。同時(shí)被評(píng)定為省“綠色學(xué)校”，云南省教育科研實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
怒江州民族中學(xué)師資隊(duì)伍
2003年省教育廳派專家組對(duì)學(xué)校辦學(xué)水平進(jìn)行了評(píng)審，認(rèn)定為一級(jí)三等高級(jí)中學(xué)。2008年6月，為了整合和優(yōu)化教育資源，怒江州委州政府決定將原怒江州實(shí)驗(yàn)中學(xué)與怒江州民族中學(xué)合并。為適應(yīng)辦學(xué)方面調(diào)整的需要，目前學(xué)校已擁有53個(gè)班(初中18個(gè)班，高中35個(gè)班)、2832名在校生(其中初中生776人，高中生2056人)，少數(shù)民族學(xué)生占90%以上;教職工232人(本部157人，分部75人)，其中專職教師189人(本部124人，分部65人)，特級(jí)教師3人，高級(jí)教師53人(本部30人，分部23人)，一級(jí)教師64人(本部34人，分部30人)，教師平均年齡為35.5歲。
怒江州民族中學(xué)辦學(xué)特色
經(jīng)過多年的努力，我校已初步形成了自己獨(dú)有的辦學(xué)特色，確立了“勤奮、進(jìn)取、民主、和諧、敬業(yè)、好學(xué)”的校訓(xùn)。形成了“唯真、唯實(shí)、唯美”的校風(fēng)。以“高一夯實(shí)基礎(chǔ)、養(yǎng)成習(xí)慣，高二穩(wěn)中求進(jìn)、定位發(fā)展，高三查缺補(bǔ)漏、成人成材”為德育管理目標(biāo)，以“上課受歡迎、考試出成績(jī)、科研有成果、育人見成效”為教育教學(xué)目標(biāo)，形成了“低起點(diǎn)、小步走、嚴(yán)要求、重育人”，“培養(yǎng)科學(xué)精神與人文素質(zhì)并重，教學(xué)質(zhì)量和科研成果并重”的辦學(xué)特色。
怒江州民族中學(xué)所獲榮譽(yù)
幾年來，學(xué)校堅(jiān)持以人為本，以德治校，畢業(yè)生社會(huì)反響良好;實(shí)施“名師名校”工程，加強(qiáng)師德修養(yǎng)、加強(qiáng)校本培訓(xùn)與學(xué)歷提高培訓(xùn)相結(jié)合,教師整體素質(zhì)不斷提高，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升：2003至2004年我校在招生規(guī)模不斷擴(kuò)大的情況下，本科錄取率仍保持在70%以上;2005年文理科上線率為76%，且文科前5名，理科前3名均為我校學(xué)生;2006年文理科上線率為92%,且文科前100名,我校占55名,理科前100名,我校占74名，2007年文理科上線率為86.3%，2008年文理科上線率為86%。
高三學(xué)生選擇高考復(fù)讀，選擇正規(guī)的高三復(fù)讀學(xué)校是非常重要的，能夠直接影響的未來的發(fā)展以及成績(jī)的提升，在選擇學(xué)校上千萬不要馬虎，有時(shí)候選擇一個(gè)好的復(fù)讀學(xué)校對(duì)自己至關(guān)重要。