廣州華成理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校設(shè)有信息技術(shù)系、工程技術(shù)系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、經(jīng)貿(mào)服務(wù)系、基礎(chǔ)部5個(gè)系部，開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、動(dòng)漫與游戲制作 、工藝美術(shù)、電子商務(wù)、汽修運(yùn)用與維修、音樂(lè)表演、商務(wù)英語(yǔ)等十幾個(gè)專(zhuān)業(yè)，在校生3000多人。

廣州華成理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)校師資力量?jī)?yōu)越，廣大教師愛(ài)崗樂(lè)業(yè)、為人師表，精于教書(shū)、勤于育人，專(zhuān)業(yè)教師多數(shù)具備雙師型教師資格，中級(jí)及以上教師職稱(chēng)(含工程師、技師等)68人，各專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人、骨干教師、青年教師梯隊(duì)和結(jié)構(gòu)合理。近年來(lái)，彭麗庭、劉利榮、方立、陳麗珠等二十多位老師先后在省、市教學(xué)比武中獲獎(jiǎng)，近百人次榮獲學(xué)生技能競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，為保證人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ);經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，積累了豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，擁有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

廣州華成理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)模式

育人模式：華成職業(yè)學(xué)校致力于學(xué)生綜合素質(zhì)教育和技能型人才培養(yǎng)，內(nèi)涵發(fā)展，不斷探索“升學(xué)+就業(yè)”的多元化育人模式，“3+證書(shū)”高職高考、三二分段貫通培養(yǎng)、中職特色高考等形式，為廣大學(xué)子打開(kāi)了中職生升大學(xué)的直通車(chē)。管理模式：學(xué)校實(shí)行“班主任+教官+生活老師”的學(xué)生管理模式和“雙線”德育模式，“三全”育人落到實(shí)處。學(xué)生行為規(guī)范、社團(tuán)活動(dòng)、班級(jí)管理等實(shí)施學(xué)生自主管理，學(xué)生在自主教育中自我服務(wù)。