92.7%的生源實(shí)現(xiàn)提分，我們做了什么？
01教育理念：工程化培養(yǎng)學(xué)科思維，引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)
學(xué)校以育人為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科能力，提升學(xué)生的學(xué)科思想。通過(guò)課上課下的積極互動(dòng)和思考，利用教師的淵博學(xué)識(shí)及教學(xué)特色帶動(dòng)學(xué)生高效學(xué)習(xí)，對(duì)不同層面的學(xué)生因材施教，讓學(xué)生輕松高效地掌握適合自身的學(xué)習(xí)方法，建立知識(shí)體系和學(xué)科思維，真正做到“授人以漁”的能力教育，確保學(xué)生獲得的方法、思維可令其在高考中取得理想成績(jī)，并受益終身。
（清北書院工程化培養(yǎng)體系）
02因材施教+陪伴式成長(zhǎng)清北書院注重培養(yǎng)學(xué)生明德至善的人生觀，以幫助學(xué)生提升生命價(jià)值、實(shí)現(xiàn)人生意義為己任，在向?qū)W生傳輸知識(shí)的過(guò)程中也充分注重個(gè)人成長(zhǎng)關(guān)懷。以清華精神引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展個(gè)性，建設(shè)積極向上的校園文化，踐行高水平的育人理念。
03分層教學(xué)，個(gè)性化培養(yǎng)
學(xué)校根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)分班，設(shè)有三類班級(jí)，分別針對(duì)學(xué)生的思維創(chuàng)造能力、方法運(yùn)用能力、知識(shí)掌握能力進(jìn)行提升，全面貫徹分層教學(xué)、個(gè)性化教育理念。
清北班：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、自強(qiáng)精神、探索精神，向清華北大等頂尖名校輸送綜合型人才；
一本班：建立學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，力爭(zhēng)進(jìn)入一本大學(xué)；
本科班：夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)基本能力，幫助學(xué)生沖刺本科大學(xué)。
高考對(duì)所有學(xué)生來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)非常重要的考試，它可能決定了一個(gè)人以后的走向，決定了學(xué)生的前程，是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，這是一場(chǎng)最公平公正公開的考試，所以對(duì)于選擇復(fù)讀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇一家好一點(diǎn)的復(fù)讀學(xué)校也很重要。18