二、技師學(xué)院和高職
技師學(xué)院和高等職業(yè)技術(shù)教育簡(jiǎn)稱“高職”,二者都屬于我國(guó)高等職業(yè)教育范疇。
1. 主管部門
技師學(xué)院由國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部門主管,高職由國(guó)家教育部門主管。
2.學(xué)歷層次
技師學(xué)院學(xué)歷層次按技能等級(jí)劃分,中級(jí)工班、高級(jí)工班、預(yù)備技師班畢業(yè)生分別按中專、大專、本科學(xué)歷層次對(duì)待。學(xué)生畢業(yè)頒發(fā)人力資源和社會(huì)保障局(廳)印制的技師學(xué)院畢業(yè)證書和高級(jí)或技師職業(yè)資格證書。高職學(xué)歷層次大專,學(xué)生畢業(yè)頒發(fā)教育廳印制的高等職業(yè)教育畢業(yè)證書。
3.招生對(duì)象、錄取與學(xué)制
技師學(xué)院招生范圍廣泛,按照國(guó)家政策可招收應(yīng)往屆初高中畢業(yè)學(xué)生、退役士兵、中等職業(yè)學(xué)校(中專、職高、技校)畢業(yè)生等。技師學(xué)院招生屬于注冊(cè)入學(xué)制,即學(xué)生到校報(bào)名注冊(cè)后,由學(xué)校到省招辦辦理錄取手續(xù)。技師學(xué)院學(xué)制按照技能層次劃分,中級(jí)工一般3年,高級(jí)工2-5年(初中起點(diǎn)高級(jí)工5年,高中起點(diǎn)高級(jí)工3年,中職起點(diǎn)高級(jí)工2年),預(yù)備技師3-4年。高職招生對(duì)象主要為應(yīng)屆高中畢業(yè)生或應(yīng)屆中等職業(yè)學(xué)校(中專、職高、技校)畢業(yè)生。高職招生屬于錄取入學(xué)制,即學(xué)生高考后報(bào)志愿錄取。近幾年學(xué)生也可參加自主招生考試(對(duì)口單招)、職教高考錄取。高職學(xué)制一般為3年。
4.學(xué)習(xí)內(nèi)容
高職專業(yè)設(shè)置一般按照行業(yè)專業(yè)門類設(shè)置,專業(yè)較為寬泛,注重文化基礎(chǔ)課和專業(yè)理論課學(xué)習(xí)。技師學(xué)院專業(yè)主要按照國(guó)家職業(yè)門類設(shè)置,專業(yè)方向性較強(qiáng),教學(xué)過(guò)程更注重學(xué)生技能培養(yǎng)。
曲靖麒麟長(zhǎng)興職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)曲靖市教育局批準(zhǔn),云南省教育廳備案,具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷文憑資格的全日制中等職業(yè)學(xué)校。開設(shè)護(hù)理、幼兒保育、航空服務(wù)、機(jī)場(chǎng)場(chǎng)務(wù)管理與技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、應(yīng)急安全管理與減災(zāi)技術(shù)、會(huì)計(jì)、商務(wù)泰語(yǔ)、旅游外語(yǔ)、旅游服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食、工程造價(jià)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、市政工程與施工等十五個(gè)專業(yè)。
曲靖麒麟長(zhǎng)興職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)
專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 招生對(duì)象 |
100100 | 護(hù)理 | 三年 | 應(yīng)(往)屆初中畢業(yè)生 |
160200 | 幼兒保育 | 三年 | |
122600 | 商務(wù)泰語(yǔ) | 三年 | |
082300 | 航空服務(wù) | 三年 | |
080700 | 城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 | 三年 | |
130700 | 中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食 | 三年 | |
022700 | 應(yīng)急管理與減災(zāi)技術(shù) | 三年 | |
120100 | 會(huì)計(jì) | 三年 | |
041200 | 市政工程施工 | 三年 | |
090100 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 三年 |
曲靖麒麟長(zhǎng)興職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
曲靖麒麟長(zhǎng)興職業(yè)技術(shù)學(xué)校堅(jiān)定社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律。
按照《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》要求,更加注重以德為先、更加注重全面發(fā)展、更加注重面向人人、更加注重終身學(xué)習(xí)、更加注重因材施教,更加注重知行合一、更加注重融合發(fā)展、更加注重共建共享;緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需要,堅(jiān)持以立德樹人為根本、服務(wù)發(fā)展為宗旨,促進(jìn)就業(yè)為指導(dǎo)、人才培養(yǎng)為中心、就業(yè)與升學(xué)并重、校企融合發(fā)展,育人惠民俱進(jìn)。
按照“辦學(xué)機(jī)制規(guī)范、辦學(xué)規(guī)模適度、專業(yè)建設(shè)扎實(shí)、師資結(jié)構(gòu)合理、智能校園支撐、校園文化豐富、升學(xué)就業(yè)并舉、合作辦學(xué)多元、校園平安和諧、學(xué)校品牌凸顯”的發(fā)展目標(biāo), 努力提高服務(wù)學(xué)生、教師、學(xué)校、社會(huì)多元化發(fā)展的能力