2024江川區(qū)職業(yè)中學(xué)職教高考班招生計(jì)劃


2023江川區(qū)職業(yè)中學(xué)職教高考班招生計(jì)劃
許多同學(xué)對(duì)自己對(duì)未來(lái)思考太少,同學(xué)們?nèi)鄙俚氖撬伎?,我所說(shuō)的思考不是空想,不是“行動(dòng) 上的矮子”,是對(duì)于自己未來(lái)樣子的思考是對(duì)于未來(lái)規(guī)劃的思考。 我所說(shuō)的這絕不是我對(duì)于同學(xué)們懶惰怠慢的保護(hù)傘,我是想給同學(xué)們心里對(duì)于自己的思考,自己的定位,付諸于努力的本質(zhì)的動(dòng)西。

新《職業(yè)教育法》規(guī)定,職業(yè)教育與普通教育學(xué)生享有平等機(jī)會(huì),這也意味著,將職校學(xué)生在升學(xué)上的平等權(quán)利,從政策層面,上升到了法律層面。

2024江川區(qū)職業(yè)中學(xué)職教高考班招生計(jì)劃

在教育部新聞發(fā)布會(huì)上, 教育部表示要調(diào)整中職定位,從單純“以就業(yè)為導(dǎo)向”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;就業(yè)與升學(xué)并重”, 抓好符合職業(yè)教育特點(diǎn)的升學(xué)教育,在保障學(xué)生技術(shù)技能培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)文化基礎(chǔ)教育,擴(kuò)大貫通培養(yǎng)規(guī)模,打開(kāi)中職學(xué)生的成長(zhǎng)空間,讓中職學(xué)生就業(yè)有能力、升學(xué)有優(yōu)勢(shì)、發(fā)展有通道。

2024江川區(qū)職業(yè)中學(xué)職教高考班招生計(jì)劃

助力中職學(xué)生升學(xué),一個(gè)更重磅的舉措在于“職教高考”。自教育部印發(fā)《關(guān)于積極推進(jìn)高等職業(yè)教育考試招生制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》以來(lái),多地已經(jīng)對(duì)“職教高考”進(jìn)行了試點(diǎn)。

2024江川區(qū)職業(yè)中學(xué)職教高考班招生計(jì)劃

中共中央辦公廳 國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》,提出加快建立“職教高考”制度,完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試招生辦法。在今年2月的新聞發(fā)布會(huì)上,教育部提出擴(kuò)大職業(yè)本科、應(yīng)用型本科在職教高考中的招生計(jì)劃,滿足中職學(xué)生接受高層次教育的需求,并表示使“職教高考”成為高職招生主渠道。中職學(xué)生可以讀高職、讀本科,打破了向上貫通的天花板。

北京師范大學(xué)國(guó)家職業(yè)教育研究院院長(zhǎng)和震表示, 中專、大專、本科打通之后,在我們國(guó)家的教育體系中間,就會(huì)形成普通教育與職業(yè)教育雙軌并行的學(xué)歷上升體系,同時(shí)橫向也能融合。特別是打通了職業(yè)教育軌道上的學(xué)歷上升空間,使中職的學(xué)生可以升??坪捅究疲敲催@個(gè)意義還是非常大的。

職業(yè)教育不斷拓寬的升學(xué)路徑給了學(xué)生更多的選擇,有校長(zhǎng)表示,對(duì)于即將面對(duì)中考的學(xué)生來(lái)說(shuō),可以將關(guān)注點(diǎn)放在職業(yè)教育的未來(lái)發(fā)展這條路徑,結(jié)合自己愛(ài)好專長(zhǎng)、學(xué)業(yè)水平、個(gè)性特點(diǎn),做出更為明智的選擇。

打通職業(yè)教育學(xué)生上升的通道。

《職業(yè)教育法》明確:高等職業(yè)學(xué)校和實(shí)施職業(yè)教育的普通高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)在招生計(jì)劃中確定相應(yīng)比例或者采取單獨(dú)考試辦法,專門招收職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生。這表明,職業(yè)學(xué)校的學(xué)生不僅可以讀大專、上本科,還可以攻讀碩士、博士學(xué)位。從法律層面暢通了職校學(xué)生的發(fā)展通道。

營(yíng)造公平環(huán)境,破除就業(yè)“門檻”。

1. 玉溪市江川區(qū)職業(yè)中學(xué)招生計(jì)劃

招生專業(yè):電子商務(wù),招生計(jì)劃:100,學(xué)費(fèi):中職免學(xué)費(fèi)
招生專業(yè):會(huì)計(jì)電算化,招生計(jì)劃:50,學(xué)費(fèi):中職免學(xué)費(fèi)
招生專業(yè):民間傳統(tǒng)工藝(銅器設(shè)計(jì)與加工方向),招生計(jì)劃:40,學(xué)費(fèi):中職免學(xué)費(fèi)
招生專業(yè):機(jī)電技術(shù)應(yīng)用,招生計(jì)劃:150,學(xué)費(fèi):中職免學(xué)費(fèi)
招生專業(yè):農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工(涉農(nóng)),招生計(jì)劃:150 ,學(xué)費(fèi):中職免學(xué)費(fèi)
招生專業(yè):旅游服務(wù)與管理,招生計(jì)劃:100,學(xué)費(fèi):中職免學(xué)費(fèi)
招生專業(yè):電子電器應(yīng)用與維修,招生計(jì)劃:100 ,學(xué)費(fèi):中職免學(xué)費(fèi)

2. 玉溪市江川區(qū)職業(yè)中學(xué)注意事項(xiàng)

 

新生報(bào)名時(shí)帶好戶口簿或者身份證原件(或復(fù)印件),及相關(guān)費(fèi)用到學(xué)校招生辦報(bào)名,并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學(xué)協(xié)議。

新生開(kāi)校報(bào)到時(shí)請(qǐng)帶好戶口本、本人身份證原件,相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。

報(bào)名時(shí)間:從即日起,到各專業(yè)名額報(bào)滿為止。

3. 玉溪市江川區(qū)職業(yè)中學(xué)報(bào)名方式

屬黨、團(tuán)員的須帶組織關(guān)系證件(黨員證或團(tuán)員證)。

新生開(kāi)校報(bào)到時(shí)請(qǐng)帶好戶口本、本人身份證原件,相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。

新生入學(xué)須帶身份證(無(wú)身份證可帶戶口簿或戶口簿復(fù)印件)。

4. 玉溪市江川區(qū)職業(yè)中學(xué)教學(xué)設(shè)備

 

目前學(xué)校正處于快速發(fā)展時(shí)期,現(xiàn)有在校班級(jí)33個(gè),在校生達(dá)1419人,到2008年底在校生將達(dá)到1600人以上。教育教學(xué)設(shè)備齊全,擁有完善的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),教學(xué)計(jì)算 機(jī)近300臺(tái),學(xué)生技能訓(xùn)練室8個(gè),網(wǎng)絡(luò)教室4個(gè),多媒體教室3個(gè),良好的硬件設(shè)備能滿足各專業(yè)教學(xué)和訓(xùn)練的需要,此外建有功能完善的圖書(shū)室,閱覽室、食堂和清潔整齊的男、女生宿舍等。充分保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。為了適應(yīng)學(xué)??焖侔l(fā)展的需要,由政府立項(xiàng)和投入,投資300多萬(wàn)元的教學(xué)樓 現(xiàn)已竣工投入使用,今后幾年將有一批投資項(xiàng)目得到進(jìn)一步落實(shí),對(duì)學(xué)校辦學(xué)水平的提升和辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大起到全方位的支撐作用。

5. 玉溪市江川區(qū)職業(yè)中學(xué)概要

江川縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)地處江川前衛(wèi)鎮(zhèn),坐落于星云湖畔文化底蘊(yùn)深厚的“臺(tái)山書(shū)院”,校園環(huán)境古樸優(yōu)美,是術(shù)學(xué)、育人的理想之地。1983年創(chuàng)辦以來(lái)在各級(jí)黨委政府及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,學(xué)校內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,不斷發(fā)展,為社會(huì)培養(yǎng)了具有較強(qiáng)職業(yè)能力的建設(shè)人才,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。

6. 玉溪市江川區(qū)職業(yè)中學(xué)培養(yǎng)方式

 

玉溪市江川區(qū)職業(yè)中學(xué)相關(guān)內(nèi)容我們正在為大家收集。

7. 玉溪市江川區(qū)職業(yè)中學(xué)榮譽(yù)

自1990年被驗(yàn)收為“云南省合格學(xué)校”以來(lái),先后被評(píng)為“先進(jìn)學(xué)校”、“德育先進(jìn)學(xué)校”、“文明單位”、“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)學(xué)校”等。2005年被國(guó)家科技部評(píng)為“星火科技學(xué)校”,被認(rèn)定為“江川農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”,2006年被評(píng)為“綠色學(xué)校”,學(xué)校是玉溪市三大職教集團(tuán)(煙草、工貿(mào)、旅游職教集團(tuán))重要成員之一。

我知道這個(gè)時(shí)代是需要人才的,我也知道這個(gè)時(shí)代是優(yōu)勝劣汰的,但我不希望同學(xué)們是努力這一軀殼下傀儡,做了很多努力卻不知道自己真正要的是什么。有理想,有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),有心里放不下的那份對(duì)生活的熱愛(ài)的執(zhí)著,活成自己最希望活成的樣子,那樣的努力才是值得的!z035
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