2023易門縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)職教高考班專業(yè)介紹
許多同學(xué)對(duì)自己對(duì)未來思考太少,同學(xué)們?nèi)鄙俚氖撬伎?,我所說的思考不是空想,不是“行動(dòng) 上的矮子”,是對(duì)于自己未來樣子的思考是對(duì)于未來規(guī)劃的思考。 我所說的這絕不是我對(duì)于同學(xué)們懶惰怠慢的保護(hù)傘,我是想給同學(xué)們心里對(duì)于自己的思考,自己的定位,付諸于努力的本質(zhì)的動(dòng)西。
一、有效避開學(xué)生文化基礎(chǔ)差的劣勢(shì)
職教高考除公共課(語文、數(shù)學(xué)、英語)外,還要考專業(yè)綜合科目,可以通過專業(yè)課的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)文化基礎(chǔ)差的劣勢(shì),更輕松地考上大學(xué)。
職教高考面對(duì)的是職業(yè)中學(xué)的學(xué)生,是職校學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)。參加職教高考的人數(shù)較少,考試難度低、題量少,競(jìng)爭(zhēng)激烈程度遠(yuǎn)比普通高考低得多。近年來,隨著國家大力發(fā)展職業(yè)教育,更多高校轉(zhuǎn)為應(yīng)用型大學(xué),擴(kuò)大了職教高考招生比例,讓更多職教學(xué)生可以通過職教高考,與普高學(xué)生一樣考???、升本科、讀研究生,打開了繼續(xù)深造的大門。
“3+4”、五年一貫制、三二連讀暢通了中高職之間的路徑。所謂3+4”,是指中職學(xué)校3年與本科高校4年的對(duì)口貫通分段培養(yǎng)。五年一貫制高職又稱“初中起點(diǎn)大專教育”,初中畢業(yè)生中考成績達(dá)到學(xué)校錄取線后,直接進(jìn)入高職院校進(jìn)行5年學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)期滿頒發(fā)國家認(rèn)可的專科畢業(yè)證,還可參加專升本考試,繼續(xù)本科深造。“三二連讀”高職指應(yīng)屆初中畢業(yè)生參加中考后,由市招生部門統(tǒng)一組織報(bào)名、考試并提前擇優(yōu)錄取,學(xué)生在中職學(xué)校學(xué)習(xí)3年后,經(jīng)考核合格,直接升入相應(yīng)的高職院校學(xué)習(xí)2年,學(xué)業(yè)期滿成績合格頒發(fā)??飘厴I(yè)證書。
職業(yè)院校堅(jiān)持市場(chǎng)導(dǎo)向,緊密對(duì)接經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求開設(shè)專業(yè),如汽車運(yùn)用與維修、電子技術(shù)、信息技術(shù)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、學(xué)前教育、電子商務(wù)等。
易門縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)專業(yè)介紹
易門縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)專業(yè)名單:汽車運(yùn)用與維修、汽車整車與配件營銷、旅游服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、化學(xué)工藝、會(huì)計(jì)電算化、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)。
序號(hào) |
招收專業(yè) |
學(xué)制 |
招生計(jì)劃數(shù) |
專業(yè)代碼 |
1 |
汽車運(yùn)用與維修 |
|
150 |
82500 |
2 |
汽車整車與配件營銷 |
|
530F06 |
82800 |
3 |
旅游服務(wù)與管理 |
三年 |
530F06 |
130200 |
4 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 |
|
530F06 |
90100 |
5 |
化學(xué)工藝 |
|
530F06 |
60100 |
6 |
會(huì)計(jì)電算化 |
|
530F06 |
120220 |
7 |
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 |
|
530F06 |
51300 |
8 |
電子商務(wù) |
|
530F06 |
121100

|
我知道這個(gè)時(shí)代是需要人才的,我也知道這個(gè)時(shí)代是優(yōu)勝劣汰的,但我不希望同學(xué)們是努力這一軀殼下傀儡,做了很多努力卻不知道自己真正要的是什么。有理想,有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),有心里放不下的那份對(duì)生活的熱愛的執(zhí)著,活成自己最希望活成的樣子,那樣的努力才是值得的!z035
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