摘要：隨著國度對護理行業(yè)人才的需求量，很多學生都想要投入到這一專業(yè)中止學習，但是市面上的衛(wèi)校還是有點多的，選擇學校就成了難題，有所了解的學生關于 成都衛(wèi)生學校 還是有些許

隨著國度對護理行業(yè)人才的需求量，很多學生都想要投入到這一專業(yè)中止學習，但是市面上的衛(wèi)校還是有點多的，選擇學校就成了難題，有所了解的學生關于成都衛(wèi)生學校還是有些許的了解，學校的藥劑學專業(yè)怎樣樣呢?

成都衛(wèi)生學校培育目的：

貫徹執(zhí)行國度教育、衛(wèi)生工作方針，堅持以效勞為目標、以就業(yè)為導向的準繩，培育具有一定科學文化素養(yǎng)，德智體美勞全面展開，具有良好職業(yè)素質、人際交往與溝通才干，熟練控制護理操作技藝，能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生效勞機構從事護理、保健、康復、安康教育等工作，具有職業(yè)生活展開基礎的技藝型、效勞型的 高素質勞動者。

成都衛(wèi)生學校培育規(guī)范：

以藥劑專業(yè)各類工作崗位需求為規(guī)范，經過3年學習，畢業(yè)生應具有以下專業(yè)學問、職業(yè)技藝與效勞態(tài)度，并能順利經過有關國度職業(yè)技藝審定考試，為今后經過國度執(zhí)業(yè)藥師資歷考試打好基礎。 1、控制專業(yè)必需的藥學、醫(yī)學、工程學及人文社會科學學問。

2、控制藥劑學等主干課程的基本理論，具有從事藥品消費、營銷、應用和藥學效勞的基本才干。 3、熟練運用藥學等專業(yè)學問處置實踐工作問題，初步具有全面剖析、綜合運用的才干。

4、具有規(guī)范、熟練的藥劑工作崗位所必需的基本操作技藝。

5、具有一定的參與藥事管理和醫(yī)藥企業(yè)運營管理的才干。

6、具有一定的用藥指導，藥物不良反響監(jiān)測的才干;能夠在執(zhí)業(yè)藥師的指導下，展開藥學效勞工作。

7、具有良好的職業(yè)道德、倫理認識、法律認識、用藥安全認識，以及評判性思想才干、社會順應才干，具有安康的體魄。

8、具有良好的藥學效勞文化質量、心里調理才干，人際溝通與團隊協(xié)作才干。

9、具有熟練的計算機基本操作才干和一定的英語應用才干。

10、具有初步的獲取專業(yè)范疇新理念、新學問、新技術、新辦法的才干。 *藥劑專業(yè)：醫(yī)院藥劑方向、藥品營銷方向、制藥技術方向、中藥方向。

成都衛(wèi)生學校一直堅持著培育高素質、高才干的綜合型人才，為了讓學生們遭到更好的教育，學校特布置有著多年教學閱歷的老師中止教學，全力培育學生成為優(yōu)秀的專業(yè)人才。