廈門理工學(xué)院(閩臺(tái)合作辦學(xué))在福建2023年分?jǐn)?shù)還未公布！同學(xué)家長(zhǎng)們可以參考下2022年分?jǐn)?shù)計(jì)劃及專業(yè)。
廈門理工學(xué)院(閩臺(tái)合作辦學(xué))2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少？
廈門理工學(xué)院(閩臺(tái)合作辦學(xué))本地和外省的考生，要考多少分才可以穩(wěn)上廈門理工學(xué)院(閩臺(tái)合作辦學(xué))？
2023年高考，到底要考多少分才能被廈門理工學(xué)院(閩臺(tái)合作辦學(xué))錄取...
以上這些問(wèn)題，是每一位想要報(bào)考廈門理工學(xué)院(閩臺(tái)合作辦學(xué))的高三學(xué)子所共同疑惑的。
高中招生網(wǎng)將根據(jù)各省市教育考試院公布的廈門理工學(xué)院(閩臺(tái)合作辦學(xué))2022年招錄數(shù)據(jù)，為大家整理出答案。
1.廈門理工學(xué)院(閩臺(tái)合作辦學(xué))2022年福建分?jǐn)?shù)線
| 年份 | 學(xué)校 | 專業(yè) | 最低分 | 最低分排名 | 科類 | 批次 |
| 2022 | 廈門理工學(xué)院(閩臺(tái)合作辦學(xué)) | 金融工程 | 514 | 14716 | 歷史 | 本科批 |
| 2022 | 廈門理工學(xué)院(閩臺(tái)合作辦學(xué)) | 財(cái)務(wù)管理 | 516 | 14134 | 歷史 | 本科批 |
| 2022 | 廈門理工學(xué)院(閩臺(tái)合作辦學(xué)) | 國(guó)際商務(wù) | 513 | 14977 | 歷史 | 本科批 |
| 2022 | 廈門理工學(xué)院(閩臺(tái)合作辦學(xué)) | 電子商務(wù) | 515 | 14427 | 歷史 | 本科批 |
| 2022 | 廈門理工學(xué)院(閩臺(tái)合作辦學(xué)) | 金融工程 | 512 | 45441 | 物理 | 本科批 |
| 2022 | 廈門理工學(xué)院(閩臺(tái)合作辦學(xué)) | 財(cái)務(wù)管理 | 509 | 47038 | 物理 | 本科批 |
| 2022 | 廈門理工學(xué)院(閩臺(tái)合作辦學(xué)) | 國(guó)際商務(wù) | 508 | 47597 | 物理 | 本科批 |
| 2022 | 廈門理工學(xué)院(閩臺(tái)合作辦學(xué)) | 電子商務(wù) | 510 | 46481 | 物理 | 本科批 |
2.廈門理工學(xué)院(閩臺(tái)合作辦學(xué))招生計(jì)劃
| 年份 | 學(xué)校 | 專業(yè) | 錄取人數(shù) |
| 2022 | 廈門理工學(xué)院(閩臺(tái)合作辦學(xué)) | 金融工程 | 8 |
| 2022 | 廈門理工學(xué)院(閩臺(tái)合作辦學(xué)) | 財(cái)務(wù)管理 | 15 |
| 2022 | 廈門理工學(xué)院(閩臺(tái)合作辦學(xué)) | 國(guó)際商務(wù) | 14 |
| 2022 | 廈門理工學(xué)院(閩臺(tái)合作辦學(xué)) | 電子商務(wù) | 8 |
| 2022 | 廈門理工學(xué)院(閩臺(tái)合作辦學(xué)) | 金融工程 | 12 |
| 2022 | 廈門理工學(xué)院(閩臺(tái)合作辦學(xué)) | 財(cái)務(wù)管理 | 26 |
| 2022 | 廈門理工學(xué)院(閩臺(tái)合作辦學(xué)) | 國(guó)際商務(wù) | 9 |
| 2022 | 廈門理工學(xué)院(閩臺(tái)合作辦學(xué)) | 電子商務(wù) | 8 |
3.廈門理工學(xué)院(閩臺(tái)合作辦學(xué))簡(jiǎn)介
簡(jiǎn)介獲取失?。?/p>
結(jié)束語(yǔ)：廈門理工學(xué)院是一所以工科為主的綜合性大學(xué)，位于中國(guó)福建省廈門市。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)需求的變化，廈門理工學(xué)院積極探索國(guó)際合作辦學(xué)模式，與臺(tái)灣高校展開合作，成立了閩臺(tái)合作辦學(xué)項(xiàng)目。 自成立以來(lái)，廈門理工學(xué)院(閩臺(tái)合作辦學(xué))取得了豐碩的成果。一方面，在臺(tái)灣的高校間建立了廣泛的交流合作機(jī)制，相互借鑒經(jīng)驗(yàn)，共同探索創(chuàng)新教育模式。另一方面，該項(xiàng)目也吸引了眾多臺(tái)灣學(xué)子來(lái)到廈門理工學(xué)院就讀，豐富了學(xué)院的國(guó)際化氛圍，提高了教育質(zhì)量。 閩臺(tái)合作辦學(xué)項(xiàng)目著眼于培養(yǎng)具有國(guó)際視野和跨文化交流能力的優(yōu)秀人才。學(xué)校在課程設(shè)置上注重實(shí)踐教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生參與科研項(xiàng)目和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，提升他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。同時(shí)，學(xué)校還積極推動(dòng)學(xué)生與臺(tái)灣學(xué)生的交流互動(dòng)，舉辦各類文化活動(dòng)和學(xué)術(shù)研討會(huì)，促進(jìn)兩岸學(xué)生之間的深入交流，增進(jìn)彼此了解和友誼。 閩臺(tái)合作辦學(xué)項(xiàng)目為廈門理工學(xué)院帶來(lái)了許多機(jī)遇和成果。不僅強(qiáng)化了學(xué)院的師資力量，提升了教學(xué)質(zhì)量，還推動(dòng)了學(xué)科發(fā)展和科研創(chuàng)新。該項(xiàng)目的成功實(shí)施，也為其他高校提供了可借鑒和參考的經(jīng)驗(yàn)。 總體而言，廈門理工學(xué)院(閩臺(tái)合作辦學(xué))是一項(xiàng)具有重要意義和巨大潛力的合作項(xiàng)目。它不僅促進(jìn)了兩岸教育資源的整合和共享，也為培養(yǎng)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)秀人才做出了積極貢獻(xiàn)。通過(guò)持續(xù)的努力和創(chuàng)新，閩臺(tái)合作辦學(xué)項(xiàng)目將在推動(dòng)教育領(lǐng)域合作的進(jìn)一步發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。