2023年海南省的高考分?jǐn)?shù)線已于近日公布，其中包含了一本線、二本線和?？凭€等各批次分?jǐn)?shù)線，小編在第一時(shí)間為大家進(jìn)行了整理與總結(jié)，并為大家附上了歷年海南地區(qū)的省控線一覽表，方便大家可以一起作參考對(duì)比。
1.海南歷年分?jǐn)?shù)線
| 年份 | 學(xué)校 | 批次 | 分?jǐn)?shù)線 | 專業(yè)分 | 類別 | 生源地 |
| 2022 | 海南 | 本科批 | 471 | 無(wú) | 綜合 | 海南 |
| 2022 | 海南 | 特殊類型招生控制線 | 569 | 無(wú) | 綜合 | 海南 |
| 2022 | 海南 | 國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃批 | 471 | 無(wú) | 綜合 | 海南 |
| 2022 | 海南 | 體育類（本科） | 416 | 無(wú) | 綜合 | 海南 |
| 2022 | 海南 | 體育類（本科） | 416 | 無(wú) | 綜合 | 海南 |
| 2022 | 海南 | 藝術(shù)類（本科） | 353 | 無(wú) | 綜合 | 海南 |
| 2022 | 海南 | 藝術(shù)類（本科） | 353 | 無(wú) | 綜合 | 海南 |
| 2022 | 海南 | 藝術(shù)類（本科） | 353 | 無(wú) | 綜合 | 海南 |
| 2022 | 海南 | 藝術(shù)類（本科） | 353 | 無(wú) | 綜合 | 海南 |
| 2022 | 海南 | 藝術(shù)類（本科） | 353 | 無(wú) | 綜合 | 海南 |
| 2022 | 海南 | 藝術(shù)類（本科） | 353 | 無(wú) | 綜合 | 海南 |
| 2022 | 海南 | 藝術(shù)類（本科） | 353 | 無(wú) | 綜合 | 海南 |
| 2021 | 海南 | 本科批 | 466 | 無(wú) | 綜合 | 海南 |
| 2021 | 海南 | 特殊類型招生控制線 | 569 | 無(wú) | 綜合 | 海南 |
| 2021 | 海南 | 國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃批 | 466 | 無(wú) | 綜合 | 海南 |
| 2021 | 海南 | 專科批 | 250 | 無(wú) | 綜合 | 海南 |
| 2021 | 海南 | 體育類（本科） | 414 | 無(wú) | 綜合 | 海南 |
| 2021 | 海南 | 藝術(shù)類（本科） | 350 | 無(wú) | 綜合 | 海南 |
| 2021 | 海南 | 體育類（高職?？疲?/td> | 240 | 無(wú) | 綜合 | 海南 |
| 2021 | 海南 | 藝術(shù)類（高職專科） | 175 | 無(wú) | 綜合 | 海南 |
| 2021 | 海南 | 藝術(shù)類（高職?？疲?/td> | 175 | 無(wú) | 綜合 | 海南 |
| 2021 | 海南 | 藝術(shù)類（高職?？疲?/td> | 175 | 無(wú) | 綜合 | 海南 |
| 2021 | 海南 | 藝術(shù)類（高職?？疲?/td> | 175 | 無(wú) | 綜合 | 海南 |
| 2021 | 海南 | 藝術(shù)類（高職?？疲?/td> | 175 | 無(wú) | 綜合 | 海南 |
| 2020 | 海南 | 本科批 | 463 | 無(wú) | 綜合 | 海南 |
| 2020 | 海南 | 特殊類型招生控制線 | 569 | 無(wú) | 綜合 | 海南 |
| 2020 | 海南 | 國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃批 | 463 | 無(wú) | 綜合 | 海南 |
| 2020 | 海南 | 專科批 | 250 | 無(wú) | 綜合 | 海南 |
| 2020 | 海南 | 體育類（本科） | 416 | 無(wú) | 綜合 | 海南 |
| 2020 | 海南 | 藝術(shù)類（本科） | 347 | 無(wú) | 綜合 | 海南 |
| 2020 | 海南 | 藝術(shù)類（本科） | 347 | 無(wú) | 綜合 | 海南 |
| 2020 | 海南 | 藝術(shù)類（本科） | 347 | 無(wú) | 綜合 | 海南 |
| 2020 | 海南 | 藝術(shù)類本科批 | 347 | 無(wú) | 綜合 | 海南 |
| 2020 | 海南 | 藝術(shù)類（本科） | 347 | 無(wú) | 綜合 | 海南 |
| 2020 | 海南 | 藝術(shù)類（本科） | 347 | 無(wú) | 綜合 | 海南 |
| 2020 | 海南 | 體育類（高職?？疲?/td> | 381 | 無(wú) | 綜合 | 海南 |
| 2020 | 海南 | 藝術(shù)類（高職?？疲?/td> | 347 | 無(wú) | 綜合 | 海南 |
| 2019 | 海南 | 本科批A段 | 539 | 無(wú) | 理科 | 海南 |
| 2019 | 海南 | 本科批B段 | 481 | 無(wú) | 理科 | 海南 |
| 2019 | 海南 | 自招線 | 603 | 無(wú) | 理科 | 海南 |
| 2019 | 海南 | 國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃批 | 539 | 無(wú) | 理科 | 海南 |
| 2019 | 海南 | ?？婆?/td> | 280 | 無(wú) | 理科 | 海南 |
| 2019 | 海南 | 專科提前批 | 280 | 無(wú) | 理科 | 海南 |
| 2018 | 海南 | 本科批A段 | 539 | 無(wú) | 理科 | 海南 |
| 2018 | 海南 | 本科批B段 | 488 | 無(wú) | 理科 | 海南 |
| 2018 | 海南 | ?？铺崆芭?/td> | 280 | 無(wú) | 理科 | 海南 |
| 2018 | 海南 | ?？婆?/td> | 280 | 無(wú) | 理科 | 海南 |
| 2017 | 海南 | 本科批A段 | 539 | 無(wú) | 理科 | 海南 |
| 2017 | 海南 | 本科批B段 | 480 | 無(wú) | 理科 | 海南 |
| 2017 | 海南 | ?？婆?/td> | 280 | 無(wú) | 理科 | 海南 |
| 2017 | 海南 | 專科提前批 | 280 | 無(wú) | 理科 | 海南 |
| 2016 | 海南 | 本科一批 | 602 | 無(wú) | 理科 | 海南 |
| 2016 | 海南 | 本科二批 | 543 | 無(wú) | 理科 | 海南 |
| 2016 | 海南 | 本科三批 | 478 | 無(wú) | 理科 | 海南 |
| 2016 | 海南 | ?？婆?/td> | 280 | 無(wú) | 理科 | 海南 |
| 2015 | 海南 | 本科一批 | 608 | 無(wú) | 理科 | 海南 |
| 2015 | 海南 | 本科二批 | 546 | 無(wú) | 理科 | 海南 |
| 2015 | 海南 | 本科三批 | 484 | 無(wú) | 理科 | 海南 |
| 2015 | 海南 | ?？婆?/td> | 280 | 無(wú) | 理科 | 海南 |
| 2014 | 海南 | 本科一批 | 606 | 無(wú) | 理科 | 海南 |
| 2014 | 海南 | 本科二批 | 542 | 無(wú) | 理科 | 海南 |
| 2014 | 海南 | 本科三批 | 482 | 無(wú) | 理科 | 河北 |
2.海南簡(jiǎn)介
簡(jiǎn)介獲取失敗！
結(jié)束語(yǔ)：海南，位于中國(guó)南海的一個(gè)熱帶島嶼，以其獨(dú)特的自然風(fēng)光和悠久的歷史文化而聞名于世。無(wú)論是碧藍(lán)的海水、綿延的沙灘，還是郁郁蔥蔥的熱帶植物，都給人一種宛如世外桃源般的感覺(jué)。
海南的海岸線長(zhǎng)達(dá)2000多公里，擁有許多美麗的海灣和港口。其中，三亞被譽(yù)為“東方夏威夷”，是喜愛(ài)度假的人們的首選。在這里，你可以盡情享受陽(yáng)光、沙灘和海浪的洗禮，還可以參與各種水上運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，感受刺激與樂(lè)趣并存的體驗(yàn)。
此外，海南還擁有得天獨(dú)厚的熱帶雨林資源。萬(wàn)寧市的熱帶雨林是國(guó)內(nèi)最大的熱帶雨林自然保護(hù)區(qū)之一，這里有茂密的樹(shù)木、奇花異草，還有眾多珍稀的動(dòng)植物。在踏入這片原始森林的瞬間，仿佛進(jìn)入了一個(gè)神秘而令人向往的世界。
此外，海南還有許多歷史文化名勝值得一游。海南博物館是了解海南島歷史和文化的絕佳場(chǎng)所。這里收藏了大量的文物和藝術(shù)品，展示了海南的久遠(yuǎn)歷史和多元文化。此外，瓊臺(tái)太廟、萬(wàn)寧椰城等也是歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐厚的景點(diǎn)，吸引了大批游客前來(lái)參觀。
總而言之，海南作為中國(guó)境內(nèi)的一個(gè)獨(dú)特島嶼，擁有得天獨(dú)厚的自然風(fēng)光和悠久的歷史文化。無(wú)論是尋找寧?kù)o與放松，還是探索奇異與刺激，這里都能滿足你的需求。來(lái)海南，讓每一個(gè)細(xì)胞都感受到熱帶島嶼的魅力吧！
