紹興文理學院在甘肅2023年分數(shù)線
紹興文理學院在甘肅2023年分數(shù)還未公布!同學家長們可以參考下2022年分數(shù)計劃及專業(yè)。

紹興文理學院2022年最低錄取分數(shù)線及位次排名是多少?

紹興文理學院本地和外省的考生,要考多少分才可以穩(wěn)上紹興文理學院?

2023年高考,到底要考多少分才能被紹興文理學院錄取...
以上這些問題,是每一位想要報考紹興文理學院的高三學子所共同疑惑的。
高中招生網(wǎng)將根據(jù)各省市教育考試院公布的紹興文理學院2022年招錄數(shù)據(jù),為大家整理出答案。
1.紹興文理學院2022年甘肅分數(shù)線
年份 | 學校 | 批次 | 專業(yè) | 最低分 | 最低分排名 | 科類 | 錄取人數(shù) |
2022 | 紹興文理學院 | 本科二批 | 計算機類 | 420 | 44529 | 理科 | 5 |
2022 | 紹興文理學院 | 本科二批 | 中國語言文學類 | 478 | 9302 | 文科 | 5 |
2022 | 紹興文理學院 | 本科二批 | 土木類 | 393 | 59236 | 理科 | 10 |
2022 | 紹興文理學院 | 本科二批 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 475 | 10088 | 文科 | 5 |
2022 | 紹興文理學院 | 本科二批 | 工商管理 | 475 | 10088 | 文科 | 5 |
2022 | 紹興文理學院 | 本科二批 | 會計學 | 477 | 9573 | 文科 | 5 |
2022 | 紹興文理學院 | 本科二批 | 公共事業(yè)管理 | 473 | 10565 | 文科 | 10 |
2022 | 紹興文理學院 | 本科二批 | 物理學 | 403 | 53687 | 理科 | 5 |
2022 | 紹興文理學院 | 本科二批 | 應(yīng)用統(tǒng)計學 | 415 | 47140 | 理科 | 5 |
2022 | 紹興文理學院 | 本科二批 | 紡織工程 | 395 | 58086 | 理科 | 5 |
2.紹興文理學院招生代碼
院校代碼 | 學校 |
1961 | 紹興文理學院 |
3.紹興文理學院簡介
紹興文理學院是位于中國浙江省紹興市市區(qū)的一所全日制公辦普通高等學校。該校由浙江省人民政府主管,實行浙江省人民政府與紹興市人民政府共建,以市為主的辦學體制。紹興文理學院的歷史可以追溯到20世紀初成立的山會初級師范學堂,歷經(jīng)中華民國、中華人民共和國時期的多次改制變遷后于1996年升格為本科高校,成為紹興市的第一所本科層次的普通高等學?!,F(xiàn)今,紹興文理學院面向中國26個省、市、自治區(qū)以及港澳臺地區(qū)招生,并建立了綜合性、多科系的教學體制。該校擁有四個校區(qū),除此之外,紹興文理學院還設(shè)有一所附屬醫(yī)院以及一所獨立學院紹興文理學院元培學院。2020年,該校擁有專任教員1,092人,其中擁有正高級職稱者為188人,居紹興市諸高校之首。
結(jié)束語:紹興文理學院是一所位于中國紹興市的高等教育機構(gòu)。作為一所綜合性大學,該校致力于培養(yǎng)各個領(lǐng)域的優(yōu)秀人才,并為學生提供廣闊的發(fā)展空間和豐富多彩的學術(shù)資源。 紹興文理學院擁有一支高水平的教師隊伍,其中包括許多知名學者和專家。他們教授的課程涵蓋了人文、理工、醫(yī)學、經(jīng)濟、藝術(shù)等多個學科領(lǐng)域,為學生提供了全方位的學術(shù)指導和豐富的知識體驗。學院注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,通過各種實踐教學項目和科研項目,讓學生能夠?qū)⒗碚撝R應(yīng)用到實際中去,提高自己的綜合素質(zhì)。 紹興文理學院擁有先進的教學設(shè)施和完善的校園環(huán)境。學校圖書館藏書豐富,數(shù)字化資源齊全,為學生提供了良好的學習條件。校園內(nèi)綠樹成蔭,花園景色宜人,不僅為學生提供了良好的學習和生活環(huán)境,也培養(yǎng)了學生積極向上、健康向上的心態(tài)。 紹興文理學院注重國際交流與合作,擁有多個國際交流項目和雙學位計劃。學校與眾多海外知名大學建立了緊密的合作關(guān)系,為學生提供了赴海外交流學習的機會,拓寬了學生的視野和國際競爭能力。 紹興文理學院秉承“厚德博學,知行合一”的校訓,培養(yǎng)學生全面發(fā)展、具有社會責任感和創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才。學院以其優(yōu)質(zhì)的教育資源、豐富多彩的學術(shù)氛圍和良好的校園環(huán)境吸引著越來越多的學生前來就讀。未來,紹興文理學院將繼續(xù)致力于教育事業(yè)的發(fā)展,為社會培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新思維和實踐能力的高素質(zhì)人才。