成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院在廣西2023年分?jǐn)?shù)線
成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院在廣西2023年分?jǐn)?shù)還未公布！同學(xué)家長(zhǎng)們可以參考下2022年分?jǐn)?shù)計(jì)劃及專(zhuān)業(yè)。
成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少？
成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院本地和外省的考生，要考多少分才可以穩(wěn)上成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院？
2023年高考，到底要考多少分才能被成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院錄取...
以上這些問(wèn)題，是每一位想要報(bào)考成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院的高三學(xué)子所共同疑惑的。
高中招生網(wǎng)將根據(jù)各省市教育考試院公布的成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院2022年招錄數(shù)據(jù)，為大家整理出答案。
1.成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院2022年廣西分?jǐn)?shù)線
| 年份 | 學(xué)校 | 批次 | 專(zhuān)業(yè) | 最低分 | 最低分排名 | 最高分 | 錄取人數(shù) |
| 2022 | 成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院 | 本科二批 | 會(huì)計(jì)學(xué) | 445 | 42111 | 454 | 4 |
| 2022 | 成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院 | 本科二批 | 審計(jì)學(xué) | 445 | 42111 | 448 | 3 |
| 2022 | 成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院 | 本科二批 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 447 | 41114 | 456 | 3 |
| 2022 | 成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院 | 本科二批 | 土木工程 | 377 | 116138 | 464 | 3 |
| 2022 | 成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院 | 本科二批 | 地質(zhì)學(xué) | 376 | 116977 | 377 | 2 |
| 2022 | 成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院 | 本科二批 | 機(jī)械工程 | 380 | 113611 | 384 | 4 |
| 2022 | 成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院 | 本科二批 | 核工程與核技術(shù) | 374 | 118626 | 414 | 4 |
| 2022 | 成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院 | 本科二批 | 水利水電工程 | 378 | 115333 | 409 | 3 |
| 2022 | 成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院 | 本科二批 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 384 | 110339 | 388 | 3 |
| 2022 | 成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科批 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 326 | 157617 | 335 | 3 |
| 2022 | 成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科批 | 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 372 | 83014 | 394 | 3 |
| 2022 | 成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院 | 專(zhuān)科批 | 網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播 | 383 | 76365 | 388 | 3 |
2.成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院招生代碼
| 院校代碼 | 學(xué)校 |
| 13668 | 成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院 |
3.成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
簡(jiǎn)介獲取失??！
結(jié)束語(yǔ)：成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院是一所具有深厚歷史底蘊(yùn)和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高等學(xué)府。學(xué)院于20世紀(jì)初創(chuàng)辦于成都，經(jīng)過(guò)近百年的發(fā)展，已成為西南地區(qū)著名的工科學(xué)院之一。 該學(xué)院擁有一支專(zhuān)業(yè)素質(zhì)過(guò)硬、經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍。教師們既有在實(shí)踐中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，又擁有深厚的理論知識(shí)和研究成果。他們致力于培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，注重學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng)。在教育教學(xué)方面，該學(xué)院注重實(shí)踐教學(xué)，提供了豐富的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，使學(xué)生在課堂之外能夠更好地掌握知識(shí)和技能。 學(xué)院還具備一流的教學(xué)設(shè)施和先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室。學(xué)院始終以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，投入大量資金購(gòu)置現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室裝備齊全，環(huán)境優(yōu)雅，為學(xué)生提供了廣闊的實(shí)驗(yàn)空間，培養(yǎng)了一批批具有高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)技能過(guò)硬的工程技術(shù)人才。 學(xué)院還積極推動(dòng)學(xué)科建設(shè)和科研創(chuàng)新。學(xué)院設(shè)立了多個(gè)專(zhuān)業(yè)研究所和實(shí)驗(yàn)室，致力于解決現(xiàn)實(shí)工程問(wèn)題和推動(dòng)學(xué)科發(fā)展。學(xué)院師生們積極參與各類(lèi)科研項(xiàng)目，取得了豐碩的成果，并發(fā)表了大量高水平的學(xué)術(shù)論文。 成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院以培養(yǎng)高素質(zhì)的工程技術(shù)人才為使命，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。未來(lái)，學(xué)院將繼續(xù)不斷創(chuàng)新，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量和科研創(chuàng)新能力，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀工程技術(shù)人才而努力奮斗。