母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)師培訓(xùn)可以在八角藤機(jī)構(gòu)報(bào)名，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，學(xué)完規(guī)定課程并參加統(tǒng)一考試鑒定合格者，頒發(fā)《母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)師》證書，證書全國(guó)通用，是從業(yè)人員達(dá)到相應(yīng)能力水平或職業(yè)技能的權(quán)威認(rèn)證，是人員專業(yè)技術(shù)級(jí)別評(píng)定、以及開(kāi)店求職的必備條件。

　　母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)師培訓(xùn)目標(biāo)宗旨

　　母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)師培訓(xùn)目標(biāo)宗旨，是“賦能助產(chǎn)士，助力母乳喂養(yǎng)成功”這不是一句口號(hào)，也不是一種標(biāo)榜，而是對(duì)培訓(xùn)班一個(gè)非常清晰的定位。而“定位”是一個(gè)人、一件事最重要的起點(diǎn)。

　　“母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)師培訓(xùn)班”的定位是：致力于打造一支觀念正確、有專業(yè)能力、咨詢能力和服務(wù)能力的“母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)師”專業(yè)隊(duì)伍及師資隊(duì)伍。

　　母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)師主要培訓(xùn)對(duì)象是助產(chǎn)士

　　助產(chǎn)士：是孕產(chǎn)期保健最關(guān)鍵、最基礎(chǔ)的專業(yè)力量;是第一個(gè)迎接新生命誕生的人;是母乳喂養(yǎng)從觀念準(zhǔn)備、到成功實(shí)踐的直接服務(wù)提供者;是母嬰兩個(gè)生命以“兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體”首次相見(jiàn)、接觸時(shí)最直接、最關(guān)鍵的支持者。

　　所以，助產(chǎn)士在母乳喂養(yǎng)方面的觀念、認(rèn)知、知識(shí)的技能，對(duì)母乳喂養(yǎng)成功的影響，沒(méi)有一個(gè)人群和一個(gè)專業(yè)可以替代和企及。助產(chǎn)士在母乳喂養(yǎng)咨詢方面的專門、充分的訓(xùn)練將極大程度上保證母乳喂養(yǎng)有一個(gè)良好的開(kāi)端，改善母乳喂養(yǎng)不足的現(xiàn)狀，助力母乳喂養(yǎng)的成功。

　　母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)師培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)

　　培訓(xùn)班自第一期開(kāi)始，即鎖定目標(biāo)對(duì)象和培訓(xùn)宗旨，在課程設(shè)計(jì)方面，高度重視助產(chǎn)士的專業(yè)身份和知識(shí)背景，并在立足臨床、著眼問(wèn)題的基礎(chǔ)上，不斷優(yōu)化培訓(xùn)策略，提升培訓(xùn)效果?？梢哉f(shuō)，這不是一個(gè)單純意義上的培訓(xùn)班，而是為一個(gè)專業(yè)人群踐行專業(yè)使命而搭建的成長(zhǎng)平臺(tái)，是量身打造的知識(shí)體系，并為未來(lái)服務(wù)體系的建立奠定能力和人才基礎(chǔ)。

　　所以，大家可以從培訓(xùn)班課程設(shè)置、專家選定及培訓(xùn)模式的變化，區(qū)分出特色和不同。