上海公務(wù)員特殊考試(上海公務(wù)員考試有AB類報考 這兩類有什么區(qū)別)


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上海公務(wù)員特殊考試(上海公務(wù)員考試有AB類報考 這兩類有什么區(qū)別)

本文目錄

上海公務(wù)員特殊考試(上海公務(wù)員考試有AB類報考 這兩類有什么區(qū)別)

  1. 上海公務(wù)員考試有AB類報考 這兩類有什么區(qū)別
  2. 上海往年公務(wù)員考試是考幾天一般在哪些地方考
  3. 上海市公務(wù)員考試考些什么
  4. 上海公務(wù)員考試A類B類有什么區(qū)別
  5. 上海公務(wù)員考試條件要求

上海公務(wù)員考試有AB類報考 這兩類有什么區(qū)別

上海公務(wù)員考試有AB類報考這兩者的區(qū)別從考察對象,卷子的難度和卷子的考察話題這三點區(qū)分。

上海公務(wù)員特殊考試(上海公務(wù)員考試有AB類報考 這兩類有什么區(qū)別)

1.考察對象不同

A卷主要針的是具有兩年以上工作經(jīng)驗的報考人員B卷對于工作年限沒有要求

2.卷子的難度區(qū)別

A卷整體容易,行測容易,申論難。

B卷是整體偏難,行測難,申論容易,靠的社會類話題或者文化類話題(城市文化的傳承與創(chuàng)新)等。

3.卷子的考察的話題區(qū)別

A卷只要考的是政治話題,例如社會治理(提高公職人員素養(yǎng))等。

B卷考的社會類話題或者文化類話題(城市文化的傳承與創(chuàng)新)等。

擴展資料:

上海市公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測驗》考情綜述

上海市公務(wù)員考試一直采取獨立命題的方式,2011年開始分A、B卷。其《行政職業(yè)能力測驗》的題型、題量相對穩(wěn)定,但試題的綜合難度較大。

主要表現(xiàn)在試題的靈活性和所要求的能力上。試卷按照對考生不同能力的考查,分為言語理解與表達能力、判斷推理能力、數(shù)理能力、常識應(yīng)用能力和綜合分析能力五個部分。

我們在深入研究上海真題的基礎(chǔ)上,總結(jié)了上海行測考試各個部分的命題特點,并結(jié)合公務(wù)員考試的整體發(fā)展變化情況,幫助大家從整體上認(rèn)識上海公考,把握備考方向,提升學(xué)習(xí)效率。

考試大綱

為便于報考者了解、準(zhǔn)備和參加公務(wù)員考試,讓考生們能夠及時準(zhǔn)確的了解報考的一些條件和規(guī)則。查看考試的最新信息。

考試政策

中國國家政權(quán)機關(guān)、政黨組織和其他社會政治集團為了實現(xiàn)自己所代表的階級、階層的利益與意志,以權(quán)威形式標(biāo)準(zhǔn)化地規(guī)定在一定的歷史時期內(nèi),應(yīng)該達到的奮斗目標(biāo)、遵循的行動原則、完成的明確任務(wù)、實行的工作方式、采取的一般步驟和具體措施。

政策的實質(zhì)是階級利益的觀念化、主體化、實踐化反映。政策具有以下特點:①階級性。是政策的最根本特點。在階級社會中、政策只代表特定階級的利益,從來不代表全體社會成員的利益、不反映所有人的意志。

②正誤性。任何階級及其主體的政策都有正確與錯誤之分。③時效性。政策是在一定時間內(nèi)的歷史條件和國情條件下,推行的現(xiàn)實政策。④表述性。就表現(xiàn)形態(tài)而言,政策不是物質(zhì)實體,而是外化為符號表達的觀念和信息。

它由有權(quán)機關(guān)用語言和文字等表達手段進行表述。作為國家的政策,一般分為對內(nèi)與對外兩大部分。對內(nèi)政策包括財政經(jīng)濟政策、文化教育政策、軍事政策、勞動政策、宗教政策、民族政策等。對外政策即外交政策。

政策是國家或者政黨為了實現(xiàn)一定歷史時期的路線和任務(wù)而制定的國家機關(guān)或者政黨組織的行動準(zhǔn)則。

參考資料:百度百科——2013上海市公務(wù)員錄用考試教材

百度百科——上海市公務(wù)員網(wǎng)

上海往年公務(wù)員考試是考幾天一般在哪些地方考

上海公務(wù)員考試都是考一天。公務(wù)員考試地點以準(zhǔn)考證上的為準(zhǔn),一般都會在市級城市進行考試,考生可以提前去考場熟悉下考試環(huán)境。

1. 2016年度上海市考試錄用公務(wù)員的公共科目筆試分為《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》,全部采取閉卷考試方式。

2. 2016年度上海市考試錄用公務(wù)員的專業(yè)科目筆試分為《綜合管理》、《政法》、《經(jīng)濟管理》、《信息管理》、《財務(wù)管理》、《城市建設(shè)管理》和《農(nóng)村建設(shè)管理》,全部采取閉卷考試方式。

3.專業(yè)科目均為客觀性試題,試題題型為單項選擇題和多項選擇題,考試時限為60分鐘,滿分50分。專業(yè)科目考試不指定考試用書。報考者可根據(jù)自己報考的專業(yè)科目,選擇相應(yīng)的考試內(nèi)容進行考前準(zhǔn)備。

擴展資料:

考試時間

1. 2002年起,中央、國家機關(guān)公務(wù)員招考工作的時間被固定下來,報名時間在每年10月中旬,考試時間在每年11月的第四個周末。

2.省、直轄市、自治區(qū)國家公務(wù)員考試時間由各地自行決定并組織實施,部分地區(qū)每年在上、下半年各組織一次考試,全國大部分地區(qū)每年只考一次,省級以下公務(wù)員主管部門不組織開展公務(wù)員考試。

流程:

1.瀏覽報考信息(考試公告、考試大綱、職位條件一覽表)

2.選定職位(專業(yè)上有疑義,可咨詢所報單位)

3.開始網(wǎng)報

(1)登陸網(wǎng)報網(wǎng)站及頁面

(2)填寫報名信息并上傳照片

(3)等待審核

(4)審核通過后網(wǎng)上繳費

(5)報名成功

參考資料來源:公務(wù)員考試_百度百科

上海市公務(wù)員考試考些什么

您好!

一、考試科目和結(jié)構(gòu)

2011年度上海市考試錄用公務(wù)員的公共科目筆試分為《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》,全部采取閉卷考試方式。

(一)《行政職業(yè)能力測驗》

《行政職業(yè)能力測驗》為客觀性試題,考試時限120分鐘,滿分100分。

(二)《申論》

《申論》為主觀性試題,考試時限150分鐘,滿分100分。

二、作答要求

(一)《行政職業(yè)能力測驗》

報考者務(wù)必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。

報考者必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上填寫本人姓名和準(zhǔn)考證號,用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號和在答題卡指定位置上作答。作答在試題本上或其他位置的一律無效。

(二)《申論》

報考者務(wù)必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。

報考者必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上填寫本人姓名和準(zhǔn)考證號,用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號,用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答的一律無效。

三、《行政職業(yè)能力測驗》介紹

(一)測試內(nèi)容

《行政職業(yè)能力測驗》主要測查從事公務(wù)員職業(yè)必須具備的基本素質(zhì)和潛在能力,通過測試選拔出能夠勝任公共管理工作的優(yōu)秀人才。測試內(nèi)容包括言語理解與表達能力、判斷推理能力、數(shù)理能力、常識應(yīng)用能力和綜合分析能力。

言語理解與表達能力主要測查報考者運用語言文字進行交流和思考的能力,準(zhǔn)確迅速地理解文字材料內(nèi)涵的能力,重點考察理解和使用詞語的能力,理解把握語句各類表達方式的能力,以及閱讀分析文字材料的能力。

判斷推理能力主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力,重點考察運用科學(xué)原理進行分析判斷的能力,運用概念和標(biāo)準(zhǔn)進行分析判斷的能力,對形象和空間關(guān)系準(zhǔn)確識別、把握和思維的能力,以及判斷、推理、演繹、歸納和批判分析等邏輯思維能力。

數(shù)理能力主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,包括對數(shù)據(jù)的分析、運算、推理能力。

常識應(yīng)用能力主要測查報考者對政治、法律、管理、經(jīng)濟、科技、公文、黨史、國情、人文、生活常識等知識的掌握和運用能力。

綜合分析能力主要測查報考者綜合運用政治、法律、管理、經(jīng)濟、科技、公文、黨史、國情、人文等知識進行分析判斷的能力。

(二)題型介紹

第一部分言語理解與表達能力

本部分均為單項選擇題,每小題給出的4個選項中,只有1個選項符合題意,不選、多選或錯選,均不得分。

第一種題型:選詞填空。給出一個句子或一段話,要求報考者從所給的詞語中選出能夠使句子的意思表達得最準(zhǔn)確的詞語。

例題:對一篇規(guī)范的論文,因版面限制而去砍綜述、刪注釋,實在是_________的不智之舉。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀________。

A、削足適履 B、揚湯止沸

C、矯枉過正 D、舍本逐末

解答:此題正確答案為A。

第二種題型:語句表達。給出幾個句子,要求報考者找出最符合題意的語句。

例題:下列給出的幾句話中,沒有語病的一句是_________。

A、閱讀理解正確與否,是衡量閱讀能力好壞的重要標(biāo)志

B、閱讀與理解,是衡量閱讀能力的重要標(biāo)志

C、閱讀是否理解是衡量閱讀能力的主要標(biāo)志

D、閱讀能力好壞的標(biāo)志是理解

解答:此題正確答案為A。

第三種題型:閱讀理解。給出一個語段或一篇短文,要求報考者通過仔細閱讀分析,找出與題意最相符合的選項。

例題:在古典傳統(tǒng)里,和諧的反面是千篇一律?!熬雍投煌?,小人同而不和”,所以和諧的一個條件是對于多樣性的認(rèn)同。中國人甚至在孔子之前就有了對于和諧的經(jīng)典認(rèn)識與體現(xiàn)。中國古代的音樂藝術(shù)很發(fā)達,特別是一些中國樂器,像鐘、磬、瑟等各種完全不同的樂器按照一定的韻律奏出動聽的音樂,但如果只有一種樂器就會非常單調(diào)。

對這段文字概括最準(zhǔn)確的是_________。

A、和諧觀念源于中國古代音樂

B、差異是和諧的一個必要條件

C、中國人很早就產(chǎn)生了和諧觀念

D、音樂是對和諧的經(jīng)典認(rèn)識與體現(xiàn)

解答:此題正確答案為B。

第二部分判斷推理能力

本部分均為單項選擇題,每小題給出的4個選項中,只有1個選項符合題意,不選、多選或錯選,均不得分。

第一種題型:科學(xué)推理。要求報考者綜合運用自然科學(xué)原理進行分析判斷,得出最符合題意的答案。

例題:自行車是靠車輪與地面的摩擦力而行駛的,兩個車輪與地面摩擦力的方向是_________。

A、前輪向后,后輪向前 B、前輪向前,后輪向后

C、前輪和后輪都向后 D、前輪和后輪都向前

解答:此題正確答案為A。

第二種題型:定義判斷。在每道題中,先給出一個概念的定義,然后再給出一組事物或行為的例子,命題假設(shè)給出的概念的定義是正確的、不容置疑的。要求報考者從中選出最符合或最不符合該定義的典型事物或行為。

例題:職業(yè)枯竭是指人們在自己長期從事的工作重壓之下,產(chǎn)生身心能量被工作耗盡的感覺。

根據(jù)上述定義,下列屬于職業(yè)枯竭狀態(tài)的是_________。

A、老周不能勝任自己現(xiàn)有的工作,每天都會忙得焦頭爛額

B、剛參加工作的小李覺得這份工作太累,產(chǎn)生了跳槽的念頭

C、劉經(jīng)理每天工作繁忙,缺乏充足的休息,情緒也越來越糟糕

D、在從事過許多不同的職業(yè)之后,老王覺得所有工作都索然無味

解答:根據(jù)題干所給定義,正確答案為C。

第三種題型:圖形推理。每題給出一組圖形,要求報考者仔細觀察給出的圖形,根據(jù)題意找出其中規(guī)律,選出最符合變化規(guī)律的答案。

第四種題型:分析推理。在每道題中給出一段陳述,假設(shè)這段陳述是正確的、不容置疑的。要求報考者根據(jù)這段陳述,選擇一個正確答案。

例題:科學(xué)家對76位心臟病患者進行了研究,他們分別采用“一名志愿者帶一只狗前去探望病人”、“一名志愿者前去探望病人”以及“沒有志愿者”三種方法分別測試這些病人的反應(yīng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)第一種情況下病人的焦慮程度下降了24%,第二種情況下病人的焦慮程度只下降了10%,第三種情況下病人的焦慮程度仍保持原來水平。因此科學(xué)家認(rèn)為,狗能幫助心臟病人降低焦慮情緒。

下面_________項最能削弱科學(xué)家的論點。

A、帶狗和不帶狗探視的實驗分別選在兩個不同的時間段

B、在帶狗的志愿者中,絕大多數(shù)喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗

C、在被探望的病人中,絕大多數(shù)喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗

D、志愿者帶去探望病人的大多數(shù)狗都是性情比較溫順的

解答:觀察A、B、C、D四個選項,似乎都能削弱科學(xué)家的論點:狗能幫助心臟病人降低焦慮情緒。但選項C“在被探望的病人中,絕大多數(shù)喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗”直接說明研究對象(心臟病人)的樣本太特殊(絕大多數(shù)被研究的心臟病人喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗),不具有代表性,因此C最能削弱科學(xué)家的論點。故 C是正確答案。

第三部分?jǐn)?shù)理能力

本部分均為單項選擇題,每小題給出的4個選項中,只有1個選項符合題意,不選、多選或錯選,均不得分。

第一種題型:數(shù)學(xué)應(yīng)用。每道試題給出表述數(shù)字關(guān)系的一段材料,要求報考者通過分析、判斷、運算,找出最符合題意的答案。

例題:某機關(guān)單位召開一次會議預(yù)期12天,后因會期縮短4天,因此原預(yù)算費用節(jié)約了一部分。其中生活費一項節(jié)約了4,000元,比原計劃少用40%,生活費預(yù)算占總預(yù)算的4/9,則總預(yù)算為_________。

A、45,000元 B、35,000元

C、27,500元 D、22,500元

解答:此題正確答案為D。

第二種題型:資料分析。給出一段資料(文字、圖表或數(shù)據(jù)),要求報考者通過對資料所提供的信息進行分析、比較、計算,找出最符合題意的答案。

第四部分常識應(yīng)用能力

本部分均為不定項選擇題,每小題給出的4個選項中,至少有1個選項符合題意。多選、少選或錯選,均不得分。

例題:關(guān)于政府職能的特征,下列論述正確的是_________。

A、政府職能的實施主體是政府機構(gòu)

B、政府職能的主要內(nèi)容是管理國家和社會公共事務(wù)

C、政府職能的實施手段主要是依法行政

D、政府職能是政府機構(gòu)設(shè)置的根本依據(jù)

解答:此題正確答案為A、B、C、D。

第五部分綜合分析能力

本部分均為不定項選擇題,每小題給出的4個選項中,至少有1個選項符合題意。多選、少選或錯選,均不得分。

例題:閱讀下面材料,回答1~2題。

黨的十七大報告指出:中國特色社會主義道路,就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,立足基本國情,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,鞏固和完善社會主義制度,建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會,建設(shè)富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。中國特色社會主義道路之所以完全正確、之所以能夠引領(lǐng)中國發(fā)展進步,關(guān)鍵在于我們既堅持了科學(xué)社會主義的基本原則,又根據(jù)我國實際和時代特征賦予其鮮明的中國特色。在當(dāng)代中國,堅持中國特色社會主義道路,就是真正堅持社會主義。

1、中國特色社會主義道路的內(nèi)涵,體現(xiàn)了_________的原理。

A、生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系

B、生產(chǎn)關(guān)系決定生產(chǎn)力

C、上層建筑決定經(jīng)濟基礎(chǔ)

D、政治對社會發(fā)展起重大作用

解答:此題正確答案為A、D。

2、中國特色社會主義道路之所以能夠引導(dǎo)中國發(fā)展進步,是因為它________。

A、尊重現(xiàn)實,一切從實際出發(fā)

B、把獨立自主與保持社會穩(wěn)定兩者結(jié)合起來

C、指導(dǎo)我們不斷解放思想,與時俱進地去探索和實踐

D、標(biāo)志著我們已完成了對社會主義建設(shè)的理論創(chuàng)建

解答:此題正確答案為A、C。

四、《申論》介紹

《申論》是測查從事公務(wù)員職業(yè)應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目?!渡暾摗凡牧贤ǔI婕疤囟ㄉ鐣栴}或社會現(xiàn)象,主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。試卷由考生須知、給定資料、答題要求三部分組成。

閱讀理解能力要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實所蘊含的趨勢、矛盾和本質(zhì)問題。

綜合分析能力要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、趨勢或矛盾進行歸納分析,多角度地思考資料內(nèi)容,作出較為全面系統(tǒng)的評價。

提出和解決問題能力要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗,在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。

文字表達能力要求熟練使用指定的語種,運用說明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。

2011年度上海市考試錄用公務(wù)員的專業(yè)科目筆試分為《政法》、《綜合管理》、《經(jīng)濟管理》、《財務(wù)管理》、《信息管理》和《城市建設(shè)管理》,全部采取閉卷考試方式。

專業(yè)科目均為客觀性試題,試題題型為單項選擇題和多項選擇題,考試時限為60分鐘,滿分50分。

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上海公務(wù)員考試A類B類有什么區(qū)別

上海公務(wù)員考試A類和B類分別指符合報考條件規(guī)定“具有兩年以上基層工作經(jīng)歷”的職位考A類試卷,和符合報考條件規(guī)定招錄對象基層工作年限“不限”的職位考B類試卷。

筆試內(nèi)容包括公共科目考試和專業(yè)科目考試。

公共科目考試包括《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》,分A類和B類兩類試卷,行政職業(yè)能力測驗主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質(zhì)和能力要素,主要包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數(shù)量關(guān)系和資料分析等內(nèi)容;

專業(yè)科目考試分為政法、綜合管理、經(jīng)濟管理、財務(wù)管理、信息管理、城市建設(shè)管理、農(nóng)村建設(shè)管理七大類。

擴展資料:

《中華人民共和國公務(wù)員法》第十二條公務(wù)員應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):

(一)模范遵守憲法和法律;

(二)按照規(guī)定的權(quán)限和程序認(rèn)真履行職責(zé),努力提高工作效率;

(三)全心全意為人民服務(wù),接受人民監(jiān)督;

(四)維護國家的安全、榮譽和利益;

(五)忠于職守,勤勉盡責(zé),服從和執(zhí)行上級依法作出的決定和命令;

(六)保守國家秘密和工作秘密;

(七)遵守紀(jì)律,恪守職業(yè)道德,模范遵守社會公德;

(八)清正廉潔,公道正派;

(九)法律規(guī)定的其他義務(wù)。

參考資料來源:百度百科——上海市公務(wù)員網(wǎng)

上海公務(wù)員考試條件要求

關(guān)于上海公務(wù)員考試條件要求介紹如下:

具有中華人民共和國國籍、滿十八周歲、擁護中華人民共和國憲法、具有良好的品行、具有正常履行職責(zé)的身體條件、具有符合職位要求的文化程度和工作能力、法律規(guī)定的其他條件、報考特殊職位的考生還應(yīng)具備該職位要求的特殊條件。

公務(wù)員的考試內(nèi)容:

1、筆試:公務(wù)員考試的筆試科目是《行政職業(yè)能力測試》和《申論》兩大科目。其中,行測科目的題型句括語言能力理解與表達,數(shù)量關(guān)系題型,判斷推理題型,常識斷題以及資料分析題型等。

申論的考試題型主要是寫作,考察應(yīng)試者的閱讀理解能力、判斷分析能力、語言表達能力、提出并解決問題的能力以及綜合寫作能力等方面。

2、面試:公務(wù)員考試的面試環(huán)節(jié)著眼于兩大因素六個方面。第一大因素是考查應(yīng)試者的公務(wù)員基本素質(zhì),主要從三個方面進行考查:自我分析能力,對學(xué)生的理想信念,道德情懷和修養(yǎng)意志的要求。

社會分析能力,要求考生能夠辯證分析,全方面的把握社會上的一些現(xiàn)象并進行正確的認(rèn)識,綜合分析能力,需要考生能夠結(jié)合特定的場合綜合客觀的進行分析和推理。

上海公務(wù)員特殊考試的介紹就聊到這里吧,感謝你花時間閱讀本站內(nèi)容,更多關(guān)于上海公務(wù)員考試有AB類報考 這兩類有什么區(qū)別、上海公務(wù)員特殊考試的信息別忘了在本站進行查找哦。

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