很多朋友對(duì)于公務(wù)員壓力管理考試答案和求07年國(guó)家公務(wù)員考試真題及詳解題目!謝謝不太懂，今天就由小編來(lái)為大家分享，希望可以幫助到大家，下面一起來(lái)看看吧！
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- 公務(wù)員考試哪個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng)最激烈
- 求07年國(guó)家公務(wù)員考試真題及詳解題目!謝謝
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公務(wù)員考試哪個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng)最激烈
公務(wù)員考試哪個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng)最激烈？
一說(shuō)起來(lái)就業(yè)，這大概是一個(gè)讓人人頭頭疼的問(wèn)題?，F(xiàn)在本科生遍地，所以大家找工作越來(lái)越難，競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手也越來(lái)越多。所以很多人都會(huì)選擇國(guó)家公務(wù)員考試。
在每年的國(guó)考大軍當(dāng)中，有不少是在職的，也有很多的小白，其實(shí)對(duì)于考公務(wù)員來(lái)講，有的時(shí)候選擇比努力更加重要，因?yàn)橛泻芏鄭徫桓?jìng)爭(zhēng)壓力都非常的大，報(bào)考這些專業(yè)，其實(shí)已經(jīng)注定你成為一個(gè)炮灰。但是為了能夠祝大家一臂之力，讓大家一次上岸，小明，為大家整理了競(jìng)爭(zhēng)最激烈的崗位，和招生人數(shù)最多的崗位。
一、競(jìng)爭(zhēng)最激烈的崗位。
公務(wù)員的考試本來(lái)就是優(yōu)中取優(yōu)，但是因?yàn)槊總€(gè)崗位報(bào)考的人數(shù)不一樣，考試的科目也不一樣，所以競(jìng)爭(zhēng)程度也不一樣。在2018年的公務(wù)員考試，當(dāng)中，報(bào)名人數(shù)最多的崗位競(jìng)爭(zhēng)是2666:1，也就是說(shuō)2667個(gè)人當(dāng)中，只錄取一個(gè)人。當(dāng)然，這是競(jìng)爭(zhēng)最激烈的一個(gè)，但是其他的競(jìng)爭(zhēng)也基本上是1000:1。競(jìng)爭(zhēng)最激烈的崗位有，中國(guó)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)國(guó)際合作部，張家口市宣化區(qū)氣象局，海西自治州郵政管理局，上海市長(zhǎng)寧區(qū)國(guó)家稅務(wù)局，廈門出入境檢驗(yàn)一區(qū)分支機(jī)構(gòu)，華北核與輻射安全監(jiān)督站，武漢市國(guó)家稅務(wù)局第二稽查局，嘉峪關(guān)市國(guó)家稅務(wù)局和汕頭市氣象區(qū)。這十個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng)壓力，是非常大的。
二、招人最多的部門。
其實(shí)選擇要比努力更加重要，當(dāng)我們選擇一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)比較小的崗位，成功率就會(huì)上升很多。從2018年的國(guó)考招生人數(shù)來(lái)看，國(guó)稅局招17448人，公安局招1605人，鐵路公安招1533人，銀監(jiān)會(huì)招1187人，出入境檢驗(yàn)檢疫局招1054人，海事局招900人，統(tǒng)計(jì)局招895人，海關(guān)招782人，氣象局招487人，中國(guó)保監(jiān)會(huì)招189人。從這些數(shù)據(jù)當(dāng)中可以看出，這些單位招考的人數(shù)較多，當(dāng)然報(bào)考的人數(shù)也會(huì)非常的多，所以還是有有一定的心理準(zhǔn)備。
其實(shí)準(zhǔn)備公務(wù)員考試，有很多人都會(huì)選擇報(bào)班，不報(bào)班也會(huì)選擇聽(tīng)網(wǎng)課，因?yàn)楦蠋煏?huì)有節(jié)奏感，有計(jì)劃。另外，因?yàn)樵诳脊珓?wù)員的時(shí)候，我們已經(jīng)離開(kāi)了學(xué)校，可能沒(méi)有那么多同步的小伙伴，這個(gè)時(shí)候就要靠我們自己，多了解一些實(shí)事，多了解關(guān)于考試的計(jì)劃，多了解每年的計(jì)劃人數(shù)或者是考試內(nèi)容，把自己的信息豐富起來(lái)，這樣才能夠與時(shí)俱變。這就是小編的一些建議，你有沒(méi)有更好的建議
求07年國(guó)家公務(wù)員考試真題及詳解題目!謝謝
請(qǐng)開(kāi)始答題：
1．法國(guó)語(yǔ)官學(xué)家梅耶說(shuō)：“有什么樣的文化，就有什么樣的語(yǔ)言．”所以，語(yǔ)言的工具性本身就有文化性。如果只重視聽(tīng)、說(shuō)，讀、寫的訓(xùn)練或語(yǔ)言、詞匯和語(yǔ)法視則的傳授，以為這樣就能理解英語(yǔ)和用英語(yǔ)進(jìn)行交際，往往會(huì)因?yàn)椴涣私庹Z(yǔ)言的文化背景，而頻頻出現(xiàn)語(yǔ)詞歧義、語(yǔ)用失誤等令人尷尬的現(xiàn)象．
這段文字主要說(shuō)明：
A．語(yǔ)言兼具工具性和文化性
B．語(yǔ)官教學(xué)中文化教學(xué)的特點(diǎn)
C．語(yǔ)言教學(xué)中文化教學(xué)應(yīng)受到重視
D．交際中出現(xiàn)各種語(yǔ)用錯(cuò)誤的原因
2．在今天的商業(yè)世界中，供過(guò)于求是普遍現(xiàn)象．為了說(shuō)服顧客購(gòu)買自己的產(chǎn)品，大規(guī)模競(jìng)爭(zhēng)就在同類商品的生產(chǎn)企業(yè)之間展開(kāi)了，他們得經(jīng)常設(shè)法向消費(fèi)者提醒自己產(chǎn)品的名字和優(yōu)等的質(zhì)量，這就需要靠廣告．
對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A．廣告是商業(yè)世界的必然產(chǎn)物
B．各商家之間用廣告開(kāi)展竟?fàn)?/p>
C．廣告就是要說(shuō)服顧客買東西
D．廣告是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中供過(guò)于求的產(chǎn)物
3．空間探索自開(kāi)始以來(lái)一直受到指責(zé)，但我們已經(jīng)成功地通過(guò)衛(wèi)星進(jìn)行遠(yuǎn)程通信、預(yù)報(bào)天氣、開(kāi)采石油．空間探索項(xiàng)目還會(huì)有助于我們發(fā)現(xiàn)新能源和新化學(xué)元索，而那些化學(xué)元素也許會(huì)幫助我們治愈現(xiàn)在的不治之癥．這段文字主要告訴我們，空問(wèn)探索：
A．利弊并存 B．可治絕癥 C．很有爭(zhēng)議 D．意義重大
4．行為科學(xué)研究顯示，工作中的人際關(guān)系通常不那么復(fù)雜，也寬松些．可能是由于這種人際關(guān)系更有規(guī)律，更易于預(yù)料，因此也更容易協(xié)調(diào)．因?yàn)槿藗冎浪麄兠刻於家餐?，相互協(xié)作，才能完成一定的工作．這段文字主要是在強(qiáng)調(diào)：
A．普通的人際關(guān)系缺乏規(guī)律
B．工作人員之間的關(guān)系比較簡(jiǎn)單
C．共同的目標(biāo)使工作人員很團(tuán)結(jié)
D．維系良好的人際關(guān)系要靠共同努力
5．政府每出臺(tái)一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)政策，都會(huì)改變某些利益集團(tuán)的收益預(yù)期．出于自利，這些利益集團(tuán)總會(huì)試圖通過(guò)各種行為選擇，來(lái)抵消政策對(duì)他們?cè)斐傻膿p失．此時(shí)如果政府果真因此而改變?cè)械恼?，其結(jié)果不僅使政府出臺(tái)的政策失效，更嚴(yán)重的是使政府的經(jīng)濟(jì)調(diào)控能力因喪失公信力而不斷下降．這段文字主要論迷了：
A．政府制定經(jīng)濟(jì)政策遇到的阻力
B．政府要對(duì)其制定的政策持續(xù)貫徹
C．制定經(jīng)濟(jì)政策時(shí)必須考慮到的因素
D．政府對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)的調(diào)控能力
6．在新一輪沒(méi)有硝煙的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)場(chǎng)上，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)將主要依靠科技進(jìn)步．而解剖中國(guó)科技創(chuàng)新結(jié)構(gòu)，可以看出，在中國(guó)并不缺乏研究型大學(xué)、國(guó)家實(shí)驗(yàn)室，最缺乏的是企業(yè)參與的研究基地以及研究型企業(yè)．企業(yè)資助、共建、獨(dú)資創(chuàng)立的科研機(jī)構(gòu)．像美國(guó)的貝爾實(shí)驗(yàn)室，就是這種研究基地．
這段文字的主旨是：
A．要充分發(fā)揮企業(yè)在科技創(chuàng)新中的重要作用
B．中國(guó)不峽乏研究型大學(xué)，缺乏的是研究型企業(yè)
C．加強(qiáng)企業(yè)參與的研究基地建設(shè)是中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的必經(jīng)之路
D．企業(yè)資助，共建、獨(dú)資創(chuàng)立的科研機(jī)構(gòu)是提高企業(yè)效益的關(guān)鍵
7．某公司的經(jīng)驗(yàn)充分顯示出，成功的行銷運(yùn)作除了有賴專門的行銷部門外，還需要有優(yōu)異的產(chǎn)品，精密的市場(chǎng)調(diào)研，更少不了專業(yè)的業(yè)務(wù)部門、公關(guān)部門、擅長(zhǎng)分析的財(cái)務(wù)部門以及物流后勤等部門的全力配合與支持．如果行銷部門獨(dú)強(qiáng)而其他部門弱，或是行銷部門與其他部門不合，或是公司內(nèi)部無(wú)法有效地整合，都會(huì)讓行銷運(yùn)作無(wú)法順利有效進(jìn)行，難以發(fā)揮應(yīng)有的強(qiáng)大威力．
這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是：
A．該公司各個(gè)部門的有效整合是其成功的關(guān)鍵
B．注重團(tuán)隊(duì)合作是該公司取得成功的寶貴經(jīng)驗(yàn)
C．成功的行銷運(yùn)作可以給企業(yè)帶來(lái)巨大經(jīng)濟(jì)效益
D．行銷部門只有與相關(guān)部門緊密配合才能更好地發(fā)揮作用
8．中國(guó)很早就有鮫人（jiāo）人的傳說(shuō)．魏晉時(shí)代，有關(guān)鮫人的記述漸多漸細(xì)，在曹植，左思．張華的詩(shī)文中都提到過(guò)鮫人．傳說(shuō)中的鮫人過(guò)著神秘的生活。干寶《搜神記》載：“南海之外，有鮫人，水居，如魚(yú)，不廢織績(jī)。其眼，泣，則能出珠．”雖然不斷有學(xué)者做出鮫人為海洋動(dòng)物成人魚(yú)之類的考證，我個(gè)人還是認(rèn)為他們是在海洋中生活的人類，其生活習(xí)性對(duì)大陸人而言很陌生，為他們?cè)鎏砹松衩厣省?/p>
作者接下來(lái)最有可能主要介紹的是：
A．關(guān)于鮫人的考證 B．鮫人的神秘傳說(shuō)
C．有關(guān)奴人的詩(shī)文 D．鮫人的真正居處
9．信息時(shí)代，信息的存在形式與以往的信息形態(tài)不同．它是以聲，光、電．磁，代碼等形態(tài)存在的．這使它具有“易轉(zhuǎn)移性”，即容易被修改，竊取或非法傳播和使用，加之信息技術(shù)應(yīng)用日益廣泛，信息技術(shù)產(chǎn)品所帶來(lái)的各種社會(huì)效應(yīng)也是人們始料未及的．在信息杜會(huì)，人與人之間的直接交往大大減少，取而代之的是間接的、非面對(duì)面的，非直接接觸的新式交往．這種交往形式多樣，信息相關(guān)人的行為難以用傳統(tǒng)的倫理準(zhǔn)則去約束．
作為一篇文章的引言，這段文字后面將要談?wù)摰膬?nèi)容最可能是：
A．信息存在形式的更新 B．信息社會(huì)與信息倫理
C．人際交往形式的多樣化 D．信息技術(shù)產(chǎn)品與生活方式
10．雖然世界因發(fā)明而輝煌，但發(fā)明家個(gè)體仍常常寂賓地在逆境中奮斗．市場(chǎng)只認(rèn)同其有直接消費(fèi)價(jià)值的產(chǎn)品，很少有人會(huì)為發(fā)明家的理想“埋單”．世界上有職業(yè)的教師和科學(xué)家，因?yàn)槿藗冋J(rèn)識(shí)到教育和科學(xué)對(duì)人類的重要性，教師和科學(xué)家可以衣食無(wú)憂地培育學(xué)生，探究宇宙；然而，世界上沒(méi)有”發(fā)明家”這種職業(yè)，也沒(méi)有人付給發(fā)明家薪水．
這段文字主要想表達(dá)的是；
A．世界的發(fā)展進(jìn)步離不開(kāi)發(fā)明 B．發(fā)明家比科學(xué)家等處境艱難
C．發(fā)明通常不具有直接消費(fèi)價(jià)值 D．社會(huì)應(yīng)對(duì)發(fā)明家提供更多保障
11．為什么有些領(lǐng)導(dǎo)者不愿意承擔(dān)管理過(guò)程中的“教練”角色？為什么很多領(lǐng)導(dǎo)者不愿意花時(shí)問(wèn)去教別人？一方面是因?yàn)檩o導(dǎo)員工要花去大量的時(shí)間，而領(lǐng)導(dǎo)者的時(shí)間本來(lái)就是最寶貴的資源．另一個(gè)原因則在于對(duì)下屬的輔導(dǎo)是否能夠收到預(yù)期的效果，是一件很難說(shuō)清的事情．因?yàn)橛泻芏嘀R(shí)和方法是‘只可意會(huì)．不可言傳”的．而從更深的層次來(lái)說(shuō)，“教練”角色要求領(lǐng)導(dǎo)者兼具心理學(xué)家和教育學(xué)家的素質(zhì)，這也是一般人難以具備的．
最適合做本段文宇標(biāo)題的是：
A．效率低下，領(lǐng)導(dǎo)之過(guò)？ B．團(tuán)隊(duì)意識(shí)亟待增強(qiáng)
C．員工培訓(xùn)，豈容忽視？ D．做領(lǐng)導(dǎo)易，做“教練”難
12．在一天八小時(shí)的工作時(shí)間里，真正有效的工作時(shí)間平均約六個(gè)小時(shí)左右．如果一個(gè)人工作不太用心，則很可能一天的有效工作時(shí)間只有四小時(shí)；但如果另一個(gè)人特別努力，絕大部分心思都投注在工作上，即便下班時(shí)間，腦子里還不斷思考工作上的事情，產(chǎn)生新的創(chuàng)意，思索問(wèn)題的解決方案等，同樣一天下來(lái)，可能可以積累相當(dāng)于＋二個(gè)小時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)期如此，則兩個(gè)人同樣工作十年之后．前者可能只積累相當(dāng)于六七年的工作經(jīng)驗(yàn)．但后者卻已經(jīng)擁有相當(dāng)于二十年的工作經(jīng)驗(yàn)．
這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是：
A．習(xí)慣 B．方法 C．態(tài)度 D．經(jīng)驗(yàn)
13．英國(guó)科學(xué)家指出．在南極上空，大氣層中的散逸層頂在過(guò)去 40年中下降了大約 8公里。在歐洲上空．也得出了類似的觀察結(jié)論．科學(xué)家認(rèn)為，由于溫室效應(yīng)，大氣層可能會(huì)繼續(xù)收縮．在 21世紀(jì)．預(yù)計(jì)二氧化碳濃度會(huì)增加數(shù)倍，這會(huì)使太空邊界縮小20公里，使散逸層以上區(qū)域熱電離層的密度繼續(xù)變小，正在收縮的大氣層至少對(duì)衛(wèi)星會(huì)有不可預(yù)料的影響。這段文字的主要意思是；
A．太空邊界縮小的幅度會(huì)逐漸加大
B．溫室效應(yīng)會(huì)使大氣層繼續(xù)收縮
C．大氣層中的散逸層頂會(huì)不斷下降
D．正在收縮的大氣層對(duì)衛(wèi)星的影響不可預(yù)料
14．即使社會(huì)努力提供了機(jī)會(huì)均等的制度．人們還是會(huì)在初次分配中形成收入差距．由于在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中資本也要取得報(bào)酬，擁有資本的人還可以通過(guò)擁有資本來(lái)獲取報(bào)酬．就更加拉大了初次分配中的收入差距．所以當(dāng)采用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制后，為了縮小收入分配差距，就必須通過(guò)由國(guó)家主導(dǎo)的再分配過(guò)程來(lái)縮小初次分配中所形成的差距；否則，就會(huì)由于收入分配差距過(guò)大，形成社會(huì)階層的過(guò)度分化和沖突．導(dǎo)致公產(chǎn)過(guò)剩的矛盾．
這段文字主要談?wù)摰氖牵?/p>
A．收入均衡難以實(shí)現(xiàn) B．再分配過(guò)程必不可少
C．分配差距源于制度 D．收入分配體制必須改革
15.調(diào)查顯示，新聞?dòng)浾叩穆殬I(yè)和網(wǎng)絡(luò)關(guān)系密切．但只占上網(wǎng)人數(shù)的 1. 8%；與大量青少年學(xué)生網(wǎng)民（占總數(shù)的19. 3%）相比，教師和黨政企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部上網(wǎng)太少（分劇占網(wǎng)民總數(shù)的5％和 3. 4%)；與月收入 500元以下和500元~1000元的人群（分別占網(wǎng)民總數(shù)的21％和 29%）相比，收入較高的人們的上網(wǎng)比例并沒(méi)有很大提高；從事商貿(mào)活動(dòng)的人員上網(wǎng)人數(shù)只占總數(shù)的5.8％.
與這段文字文意相符的是：
A．職業(yè)與上網(wǎng)沒(méi)有直接關(guān)系
B．網(wǎng)絡(luò)成為現(xiàn)代人獲取信息的主要來(lái)源
C．電于商務(wù)沒(méi)有在中國(guó)獲得真正的發(fā)展
D．收入越高，上網(wǎng)人數(shù)的比例越高
16．電于產(chǎn)品容易受到突然斷電的損害．?dāng)嚯娍赡苁嵌虝旱?，才十分之一秒，但?duì)于電子產(chǎn)品卻可能是破壞性的。為了防止這種情況發(fā)生，不間斷電源被廣泛應(yīng)用于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，通訊系統(tǒng)以及其它電子設(shè)備．不間斷電源把交流電轉(zhuǎn)變成直流電，再對(duì)蓄電池充電。這樣，在停電時(shí)，蓄電池即可以彌補(bǔ)斷電的間歇。
這段文字主要談?wù)摰氖牵?/p>
A．?dāng)嚯妼?duì)電于產(chǎn)品的損害
B．如何用蓄電池防止斷電損害
C．防止斷電損害電子產(chǎn)品的辦法
D．不間斷電源的工作原理及功能
17．城市競(jìng)爭(zhēng)力的高低，從本質(zhì)上講，不僅僅取決于硬環(huán)境的好壞一一基礎(chǔ)設(shè)施水平的高低、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的強(qiáng)弱、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)劣、自然環(huán)境是否友好等，還取決于軟環(huán)境的優(yōu)劣．這個(gè)軟環(huán)境是由社會(huì)秩序、公共道德、文化氛圍、教育水準(zhǔn)、精神文明等諸多人文元素組成的．而這一切主要取決于市民的整體素質(zhì)．
這段文字意在說(shuō)明：
A．人文元素組成了城市竟?fàn)幜Φ能洯h(huán)境
B．軟環(huán)境取決于市民的整體索質(zhì)的高低
C．城市競(jìng)爭(zhēng)力由硬環(huán)境和軟環(huán)境共同決定
D．提高市民整體素質(zhì)有助于提高城市竟?fàn)幜?/p>
18．許多國(guó)家的首腦在就職前并不具有豐富的外交經(jīng)驗(yàn)，但這并沒(méi)有妨礙他們做出成功的外交決策．一個(gè)人，只要有高度的政治敏感性、準(zhǔn)確的信息分析能力和果斷的勇氣，就能很快地學(xué)會(huì)如何做出成功的外交決策．對(duì)于一個(gè)缺少以上三種素養(yǎng)的外交決策者來(lái)說(shuō)，豐富的外交經(jīng)驗(yàn)并沒(méi)有什么價(jià)值．這段文字意在說(shuō)明：
A．外交經(jīng)驗(yàn)無(wú)助于做出正確的外交決策
B．外交經(jīng)驗(yàn)來(lái)自于經(jīng)年累月的外交實(shí)踐
C．成功的外交決策因人而效果有所不同
D．外交決策者的素質(zhì)比外交經(jīng)驗(yàn)更重要
19.以制度安排和政策導(dǎo)向方式表現(xiàn)出來(lái)的集體行為．不過(guò)是諸多個(gè)人意愿與個(gè)人選擇的綜合表現(xiàn)．除非我們每一個(gè)人都關(guān)心環(huán)境，并采取具體的行動(dòng)，否則，任何政府都不會(huì)有動(dòng)力（或壓力）推行環(huán)保政策．即使政府制定了完善的環(huán)保法規(guī)，但如果每個(gè)公民都不主動(dòng)遵守，那么，再好的環(huán)保法規(guī)也達(dá)不到應(yīng)有的效果。
這段文字主要支持的一個(gè)觀點(diǎn)是：
A．政府有責(zé)任提高全民的環(huán)保意識(shí)
B．完善的環(huán)保法規(guī)是環(huán)保政策成敗的關(guān)鍵
C．政府制定的環(huán)保法規(guī)應(yīng)該體現(xiàn)公民個(gè)人意愿
D．每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)提高自己的環(huán)保意識(shí)
20．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)大腦灰質(zhì)內(nèi)部的海馬體能充當(dāng)記憶儲(chǔ)存箱的功能，但是這個(gè)儲(chǔ)存區(qū)城的分辨能力并不強(qiáng)，對(duì)相同的大腦區(qū)城的刺激，可以讓它產(chǎn)生真實(shí)的和虛假的記憶．為了把真實(shí)記憶從虛假記憶中分離出來(lái)，研究人員提出了通過(guò)背景回憶來(lái)加強(qiáng)記憶的方法．如果某些事情沒(méi)有真正發(fā)生過(guò)，就很難通過(guò)這種方法加強(qiáng)人腦對(duì)它的記憶．
這段文字主要講述的是：
A．真實(shí)記憶和度假記憶的關(guān)系 B．分僻真實(shí)記憶和虛假記憶的方法
C．大腦灰質(zhì)內(nèi)部海馬體的作用 D．虛假記憶是如何產(chǎn)生的
21．忠實(shí)與通順，作為翻譯的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該是統(tǒng)一的整體，不能把兩者割裂開(kāi)來(lái)，與原意______的文字，不管多么通順，都稱不上是翻譯；同樣，譯文詞不達(dá)意也起不到翻譯的作用。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A．不謀而合 B．截然相反 C．如出一轍 D．大相徑庭
22．新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)以市場(chǎng)為導(dǎo)向的主張?jiān)谖鞣江h(huán)境政策的形成中起到了重要作用，但其研究方法也受到廣泛的________，有人認(rèn)為，完全市場(chǎng)化的環(huán)境政策其結(jié)果會(huì)適得其反，由人類活動(dòng)引起的環(huán)境損害將有增無(wú)減．填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A．批評(píng) B．懷疑 C．關(guān)注 D．批判
23.人們一般都認(rèn)為藝術(shù)家是‘神經(jīng)質(zhì)”的，他們的行為像 16個(gè)月大的要兒，這種觀點(diǎn)是________的．事實(shí)上，‘發(fā)瘋”的藝術(shù)家是很________的，我所遇到的許多藝術(shù)家都是極具組織頭腦、非常成熟的個(gè)體．填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A．正確普遍 B．片面稀少 C．偏頗稀缺 D．錯(cuò)誤少見(jiàn)
24. ________今天的人類居住在一個(gè)空間探索和虛擬現(xiàn)實(shí)的完全現(xiàn)代化的世界里．但他們的活動(dòng)和石器時(shí)代的狩獵者的活動(dòng)基于________的智力本質(zhì)，例如．在受到威脅時(shí)進(jìn)行對(duì)抗的本能，以及交換信息和分享秘密的動(dòng)力．
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A．其實(shí)不同 B．盡管同樣 C．雖然不同 D．盡管類似
25.當(dāng)體育界、工業(yè)界和其他領(lǐng)域中的一些領(lǐng)導(dǎo)者將他們的成功歸因于一種高度的______意識(shí)時(shí)，一個(gè)社會(huì)還是應(yīng)該更好地為那些即將成為領(lǐng)導(dǎo)者的年輕人灌輸一種________的意識(shí)．
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A．竟?fàn)幒献?B．大局協(xié)作 C．寫作分工 D．危機(jī)團(tuán)隊(duì)
26．雖然很多員工覺(jué)得很難控制工作中的壓力，但是至少當(dāng)他們回家時(shí)是________的。然而，隨著工作本質(zhì)的變化，家也已經(jīng)不再是曾經(jīng)的避難所了。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A．愉快 B．清閑 C．悠閑 D．輕松
27.據(jù)說(shuō)泰山是古代名匠魯班的弟子，天資聰穎，心靈手巧．干活總是________，但往往耽誤了魯班的事．于是惹惱了魯班，被攆出了“班門”。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A．巧奪天工 B．別出心裁 C．盡善盡美 D．任勞任怨
28節(jié)約其實(shí)就是這樣的_______行為，表現(xiàn)在我們的日常生活中，它就是空調(diào)開(kāi)多少度之類的細(xì)枝末節(jié)的問(wèn)題，就是買大排量還是小排量轎車之類的問(wèn)題，就是是否選擇一次性衛(wèi)生筷之類的問(wèn)題．
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A．簡(jiǎn)單 B．瑣碎 C．日常 D．普通
29．在一個(gè)如此歐洲化的地方，歐盟憲法理所當(dāng)然成為了當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)焦點(diǎn)話題．令人感到_______的是，這里不是贊成的聲音最響亮的地方，而是反對(duì)者的天下。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A．遺憾 B．掃興 C．驚奇 D．意外
30．《拾穗者》本來(lái)描寫的是農(nóng)村夏收勞動(dòng)的一個(gè)極其_______的場(chǎng)面，可是它在當(dāng)時(shí)所產(chǎn)生的藝術(shù)效果卻遠(yuǎn)不是畫(huà)家所能_______的．
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A．熱鬧設(shè)想 B．平凡意料 C．火熱控制 D．火熱控制
31去世100年后，挪威最偉大的文學(xué)家_______是易卜生．他給挪威民族帶來(lái)的榮譽(yù)，比別的任何挪威人都要多．然而，這個(gè)人生前從不_______自己是挪威——他是他自己的祖國(guó)和上帝。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A．已經(jīng)知道 B．始終認(rèn)為 C．依然承認(rèn) D．公認(rèn)希望
32美元貶值可以有效提高美國(guó)企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)打擊其他國(guó)家對(duì)美出口能力。而促使美元貶值的有效手段就是推高市場(chǎng)的原油價(jià)格，使人們對(duì)經(jīng)濟(jì)前景持______態(tài)度，______美元下跌。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A．悲觀帶動(dòng) B．觀望遏制 C．懷疑阻止 D．樂(lè)觀導(dǎo)致
33鈞瓷以其古樸的______，情湛的______，復(fù)雜的配釉．湖光山色、云霞霧靄、人獸花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)等變化無(wú)窮的圖形色彩和奇妙韻味，被列為中國(guó)宋代“五大名瓷”之首．
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A．造型技術(shù) B．外形工藝 C．外形技術(shù) D．造型工藝
34．我在繁忙的工作之余，時(shí)常拿起相機(jī)，游走于城市的大街小巷，去探尋城市中那些______
的古進(jìn)和古跡后面那些有韻味的老故事．
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A．聞名遐邇 B．門庭冷落 C．鮮為人知 D．人跡罕至
35．由于疏于______，院里的房屋大多十分陳舊，與旁邊修建得簇新的正乙祠戲樓相比要______得多，不過(guò)在院中我們依稀還可以看到正乙祠當(dāng)年的身影。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A．修飾寒酸 B．修葺遜色 C．管理破敗 D．維護(hù)雜亂
36．發(fā)展與壯大文化產(chǎn)業(yè)，既要盯著市場(chǎng)做文章，______文化生產(chǎn)部門的自我生存能力，最大限度地讓文化產(chǎn)品增值；又不能唯市場(chǎng)是從，一味______市場(chǎng)低層次需求，讓那些格調(diào)不高的文化產(chǎn)品大行其道．
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A．?dāng)U大限制 B．維護(hù)滿足 C．提高降低 D．增強(qiáng)迎合
37．人在知覺(jué)過(guò)程中，不是______地把知覺(jué)對(duì)象的特點(diǎn)登記下來(lái)，而是以過(guò)去的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)，力求對(duì)知覺(jué)對(duì)象做出某種解釋，使它具有一定的意義．
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A．被動(dòng) B．主觀 C．積極 D．簡(jiǎn)單
38．心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，手勢(shì)和話語(yǔ)在交流時(shí)具有同樣的豐富性．手和嘴______表達(dá)著說(shuō)話人的意思。人們聽(tīng)故事時(shí)，如果在聽(tīng)到聲音的同時(shí)能夠看見(jiàn)講故事人的手勢(shì)，他們對(duì)故事理解的準(zhǔn)確度要比______聽(tīng)到聲音時(shí)增加 10%.
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A．分別單純 B．共同單純 C．獨(dú)立單獨(dú) D．一致單獨(dú)
39．白話文、英文、德文并不一定代表______．文言文也不一定代表______。在文言文的世界里，我們可以發(fā)現(xiàn)太多批判的精神，太多超越現(xiàn)代的觀念，太多先進(jìn)的思想。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A．開(kāi)放守舊 B．現(xiàn)代傳統(tǒng) C．現(xiàn)代落后 D．高雅庸俗
40.法制要產(chǎn)生真正作用，還有賴于權(quán)力體系內(nèi)外均衡力量格局的培育：當(dāng)其體法規(guī)的執(zhí)行人面對(duì)足以＿他的力量時(shí)，他必須擔(dān)心任何微小的違規(guī)與失誤；而當(dāng)客觀上不存在足以______制衡他的力量時(shí)，設(shè)計(jì)再精密的法規(guī)也可能被他任意______、歪曲，甚至視若無(wú)物．
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A．約束理解 B．約束解釋 C．監(jiān)督理解 D．監(jiān)督解釋
****第一部分結(jié)束，請(qǐng)繼續(xù)做第二部分！****
第二部分?jǐn)?shù)量關(guān)系（共20題，參考時(shí)限20分鐘）
一、數(shù)字推理。
請(qǐng)開(kāi)始答題：
41. 2, 12， 36， 80，（）
A．100 B．125 C．150 D．175
42. 1, 3， 4， 1， 9，（）
A．5 B．11 C．14 D．64
43. 0, 9， 26， 65， 124，（）
A．165 B．193 C．217 D．239
44. 0, 4， 16， 40， 80，（）
A．160 B．128 C．136 D．140
45. 0, 2， 10， 30，（）
A．68 B．74 C．60 D．70
二、數(shù)學(xué)運(yùn)算。在這部分試題中．每道試題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字．要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。你可以在草稿紙上運(yùn)算。
請(qǐng)開(kāi)始答題：
46．某離校 2006年度畢業(yè)學(xué)生 7650名，比上年度增長(zhǎng) 2%.其中本科畢業(yè)生比上年度減少 2%.而研究生畢業(yè)生數(shù)量比上年度增加10%,那么，這所高校今年畢業(yè)的本科生有：
A．3920人 B．4410人 C．4900人 D．5490人
47.現(xiàn)有邊長(zhǎng)1米的一個(gè)木質(zhì)正方體，已知將其放入水里，將有 0. 6米浸入水中．如果將其分割成邊長(zhǎng)0. 25米的小正方體，并將所有的小正方體都放入水中，直接和水接觸的表內(nèi)積總量為：
A．3. 4平方米 B．9. 6平方米 C．13. 6平方米 D．16平方米
48把144張卡片平均分成若干盒，每盒在 10張到 40張之間，則共有（）種不同的分法。
A．4 B．5 C．6 D．7
49．從一副完整的撲克牌中．至少抽出（）張牌．才能保證至少 6張牌的花色相同。
A. 2 1 B. 22 C. 23 D. 24
50．小明和小強(qiáng)參加同一次考試，如果小明答對(duì)的題目占題目總數(shù)的 3/ 4．小強(qiáng)答對(duì)了 27道題，他們兩人都答對(duì)的題目占題目總數(shù)的2/ 3，那么兩人都沒(méi)有答對(duì)的題目共有：
A. 3道 B. 4道 C. 5道 D.6道
51．學(xué)校舉辦一次中國(guó)象棋比賽，有 10名同學(xué)參加，比賽采用單循環(huán)賽制，每名同學(xué)都要與其他9名同學(xué)比賽一局．比賽規(guī)則，每局棋勝者得 2分，負(fù)者得 O分，平局兩人各得 l分．比賽結(jié)束后，10名同學(xué)的得分各不相同，已知：
（ 1）比賽第一名與第二名都是一局都沒(méi)有輸過(guò)；
（ 2）前兩名的得分總和比第三名多20分；
（ 3）第四名的得分與最后四名的得分和相等．
那么，排名第五名的同學(xué)的得分是：
A. 8分 B. 9分 C. 10分 D. 11分
52．某班男生比女生人數(shù)多 80%，一次考試后，全班平均成級(jí)為 75分，而女生的平均分比男生的平均分高 20%，則此班女生的平均分是：
A．84分 B. 85分 C. 86分 D. 87分
53. A、.B兩站之間有一條鐵路，甲、乙兩列火車分別停在 A站和 B站，甲火車 4分鐘走的路程等于乙火車 5分鐘走的路程．乙火車上午8時(shí)整從B站開(kāi)往A站，開(kāi)出一段時(shí)問(wèn)后，甲火車從 A站出發(fā)開(kāi)往 B站，上午 9時(shí)整兩列火車相遇．相遇地點(diǎn)離A、.B兩站的距離比是15：16．那么．甲火車在（）從 A站出發(fā)開(kāi)往 B站．
A．8時(shí)12分 B.8時(shí)15分 C. 8時(shí) 24分 D. 8時(shí) 30分
54. 32名學(xué)生需要到河對(duì)岸去野營(yíng)，只有一條船，每次最多載 4人（其中需 1人劃船）．往返一次需 5分鐘。如果9時(shí)整開(kāi)始渡河，9時(shí) 17分時(shí)，至少有（)人還在等待渡河。
A．16 B.17 C. 19 D. 22
55．一名外國(guó)游客到北家旅游．他要么上午出去游玩，下午在旅館休息；要么上午休息，下午出去游玩，而下雨天他只能一天都呆在屋里。期間，不下雨的天數(shù)是12天．他上午呆在旅館的天數(shù)為 8天．下午呆在旅館的天教為12天．他在北京共呆了：
A．16天 B.20天 C. 22天 D. 24天
56．甲、乙兩個(gè)容器均有50厘米深，底面積之比為 5: 4，甲容器水深 9厘米，乙容器水深 5厘米．再往兩個(gè)容器各注入同樣多的水，直到水深相等，這時(shí)兩容器的水深是：
A．20厘米 B. 25厘米 C. 30厘米 D.35厘米
57一篇文章，現(xiàn)有甲乙丙三人，如果由甲乙兩人合作翻譯，需要 10小時(shí)完成，如果由乙丙兩人合作翻譯，需要12小時(shí)完成。現(xiàn)在先由甲丙兩人合作翻譯4小時(shí)，剩下的再由乙單獨(dú)去翻譯，需要12小時(shí)才能完成，則，這篇文章
如果全部由乙單獨(dú)翻譯，要（）小時(shí)能夠完成．
A．15 B. 18 C. 20 D.25
58．共有 20個(gè)玩具交給小王手工制作完成．規(guī)定，制作的玩具每合格一個(gè)得 5元，不合格一個(gè)扣 2元，未完成的不得不扣．最后小王共收到56元，那么他制作的玩具中，不合格的共有（）個(gè)。
A．2 B. 3 C. 5 D.7
59．一個(gè)車隊(duì)有三輛汽車，擔(dān)負(fù)著五家工廠的運(yùn)輸任務(wù)，這五家工廠分別需要 7、9、4、10、6名裝卸工，共計(jì) 36名；如果安排一部分裝卸工跟車裝卸，則不需要那么多裝卸工，而只需要在裝卸任務(wù)較多的工廠再安排一些裝卻工就能完成裝卸任務(wù)。那么在這種情況下，總共至少需要要（）
名裝卸工才能保證各廠的裝卸需求？
A．26 B.27 C. 28 D.29
60.有一食品店某天購(gòu)進(jìn)了 6箱食品，分別裝著餅干和面包，重量分別為 8、9、16、20、22、27公斤。該店當(dāng)天只賣出一箱面包，在剩下的 5箱中餅干的重量是面包的兩倍，則當(dāng)天食品店購(gòu)進(jìn)了（）公斤面包．
A．44 B.45 C. 50 D.52
****第二部分結(jié)束，請(qǐng)繼續(xù)做第三部分！****
第三部分判斷推理（共35題，參考時(shí)限40分鐘）
一、圖形推理。（本部分來(lái)自網(wǎng)友手機(jī)拍攝真題）
請(qǐng)從所給的四個(gè)選擇項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。
請(qǐng)開(kāi)始答題目：
二、定義判斷
請(qǐng)開(kāi)始答
公務(wù)員面試題怎么解答
一、2018國(guó)考面試指導(dǎo)：應(yīng)變類題目的三大注意事項(xiàng)
在近幾年的各類面試中，應(yīng)變類題目出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，這種題目能夠很好的考察出考生應(yīng)對(duì)各種常見(jiàn)突發(fā)性問(wèn)題的能力，當(dāng)下講求實(shí)干的作風(fēng)也越來(lái)越看重這種能力，因此這類題目被廣泛應(yīng)用于各種面試中。很多考生也知道回答這類題目就是找到問(wèn)題解決就好，挺簡(jiǎn)單的，然而在面試中要想真正答好這類題目，還需要有所注意，接下來(lái)將介紹應(yīng)變類題目的三大注意事項(xiàng)。
首先，根據(jù)題干，找到問(wèn)題。比如說(shuō)有這樣一道題目，“有消息稱，市某幼兒園私自給孩子服用違禁藥品，消息一出，引起了部分家長(zhǎng)的恐慌，一起到教育局要求徹查此事。假如領(lǐng)導(dǎo)讓你去處理此事，你會(huì)怎么辦?”很多人在看到這道題的時(shí)候，都覺(jué)得這太過(guò)分了，一定要嚴(yán)懲這個(gè)幼兒園。然而你仔細(xì)分析題干，你就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是兩個(gè)，一是家長(zhǎng)現(xiàn)在在教育局門口堵著，二是幼兒園究竟有沒(méi)有私自給孩子服用違禁藥品。所以一定要認(rèn)真審題，找到要解決的問(wèn)題。
其次，入情入境，分清順序。應(yīng)變能力都是通過(guò)情景假設(shè)的方式進(jìn)行考察的，那么能夠快速的進(jìn)入情境，在眼前出現(xiàn)一副畫(huà)面，這樣就能夠很快知道要先解決什么問(wèn)題，再解決什么問(wèn)題。剛才的例題中，最主要的矛盾就是解決幼兒園究竟有沒(méi)有給孩子服用違禁藥品的問(wèn)題。但是擺在眼前的首要的問(wèn)題卻是家長(zhǎng)堵在教育局門口。因此在答題的時(shí)候要區(qū)分好輕重緩解，明白第一步該做什么，第二步該做什么。
最后，依據(jù)實(shí)際，合理假設(shè)。在實(shí)際的工作中，面對(duì)一個(gè)問(wèn)題，最終的結(jié)局會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)種可能。但是在答題的時(shí)候我們沒(méi)有必要把各種可能都答出來(lái)，只需要做最可能的合理假設(shè)，只要不回避問(wèn)題，體現(xiàn)出自己解決問(wèn)題的素質(zhì)和能力即可。比如剛才的例題中，我們要?jiǎng)裾f(shuō)家長(zhǎng)，安撫他們的情緒;要調(diào)查事情的真相，分真假兩種可能性處理就可以了。但是在實(shí)際中會(huì)有很多可能性，家長(zhǎng)可能不聽(tīng)我們解釋，不能安撫好他們的情緒，甚至可能出現(xiàn)我們也調(diào)查不清楚事情的真實(shí)情況，但是我們答題時(shí)則沒(méi)有必要假設(shè)這種可能了。
以上就是回答應(yīng)變類題目的一些基本注意事項(xiàng)，希望大家多多練習(xí)，掌握更多方法，考慮問(wèn)題更加全面，解決問(wèn)題更加具體可行，能得心應(yīng)手處理這種問(wèn)題，體現(xiàn)自己應(yīng)有的應(yīng)變能力。
二、2018國(guó)家公務(wù)員考試：運(yùn)用社會(huì)定律點(diǎn)亮公務(wù)員面試
在公務(wù)員面試和企業(yè)面試中，有很多考生在講道理的時(shí)候總是干巴巴，如何讓自己的答案更加有亮點(diǎn)呢?下面總結(jié)整理的面試中常用的社會(huì)定律為你的答案增光添彩。
一、墨菲定律
1949年，一位名叫墨菲的空軍上尉工程師，認(rèn)為他的某位同事是個(gè)倒霉蛋，不經(jīng)意間開(kāi)了句玩笑：“如果一件事情有可能被弄糟，讓他去做就一定會(huì)弄糟?！?/p>
這句話迅速流傳，并擴(kuò)散到世界各地。在流傳擴(kuò)散的過(guò)程中，這句笑話逐漸失去它原有的局限性，演變成各種各樣的形式，其中一個(gè)最通行的形式是：“如果壞事情有可能發(fā)生，不管這種可能性多么小，它總會(huì)發(fā)生，并引起最大可能的損失。”
哲理啟示：防微杜漸;保持樂(lè)觀心態(tài)，如果問(wèn)題有可能發(fā)生，那它總會(huì)發(fā)生;做任何事情都應(yīng)當(dāng)把好壞充分地考慮清楚;不要抱有僥幸心理，那只會(huì)讓你付出更大的代價(jià);保持謹(jǐn)慎的樂(lè)觀是成功的應(yīng)該具備的心態(tài)。
二、二八法則
1897年，意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家帕列托在對(duì)19世紀(jì)英國(guó)社會(huì)各階層的財(cái)富和收益統(tǒng)計(jì)分析時(shí)發(fā)現(xiàn)：80%的社會(huì)財(cái)富集中在20%的人手里，而80%的人只擁有社會(huì)財(cái)富的20%，這就是“二八法則”。
哲理啟示：做事情要專注，抓主要矛盾
三、手表定理
手表定理是指一個(gè)人有一只表時(shí)，可以知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘，而當(dāng)他同時(shí)擁有兩只表時(shí)卻無(wú)法確定。兩只表并不能告訴一個(gè)人更準(zhǔn)確的時(shí)間，反而會(huì)讓看表的人失去對(duì)準(zhǔn)確時(shí)間的信心。
哲理啟示：兩種截然不同的管理方法會(huì)讓人手忙腳亂;兩種不同的目標(biāo)會(huì)讓人失去方向;對(duì)同一個(gè)人不能有兩種不同要求;目標(biāo)一致，策略趨同者才能齊頭并進(jìn)。要有堅(jiān)定的目標(biāo);選擇你所愛(ài)，愛(ài)你所選。
四、木桶定律
一只水桶能裝多少水取決于水桶中最短的一塊木板而不是最長(zhǎng)的那塊木板。一只木桶想盛滿水，必須每塊木板都一樣平齊且無(wú)破損，如果這只桶的木板中有一塊不齊或者某塊木板下面有破洞，這只桶就無(wú)法盛滿水。
哲理啟示：團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);劣勢(shì)部分往往成為成敗的決定因素;關(guān)注優(yōu)勢(shì)部分的時(shí)候更要多關(guān)注一下薄弱環(huán)節(jié);差距在所難免，但必須在合理的范圍之內(nèi);發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的同時(shí)必須補(bǔ)齊劣勢(shì)，才能提高整體水平。
五、酒與污水定律
酒與污水定律是指，如果把一匙酒倒進(jìn)一桶污水中，你得到的是一桶污水;如果把一匙污水倒進(jìn)一桶酒中，你得到的還是一桶污水。幾乎在任何組織里，都存在幾個(gè)難弄的人物，他們存在的目的似乎就是為了把事情搞糟。他們到處搬弄是非，傳播流言、破壞組織內(nèi)部的和諧。最糟糕的是，他們像果箱里的爛蘋果，如果你不及時(shí)處理，它會(huì)迅速傳染，把果箱里其它蘋果也弄爛，“爛蘋果”的可怕之處在于它那驚人的破壞力。
哲理啟示：有些破壞行為可能很小，但影響卻可能很大;不要讓個(gè)別人的不當(dāng)行為破壞整個(gè)團(tuán)隊(duì);如果發(fā)現(xiàn)“雞肋”，則越早扔掉越好;每一個(gè)元素都“強(qiáng)”才叫真強(qiáng)。
三、2018國(guó)家公務(wù)員面試“早”知道
對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，國(guó)家公務(wù)員考試是“夢(mèng)想”開(kāi)啟的地方。國(guó)考可以圓一個(gè)人的職業(yè)夢(mèng)，可以圓一個(gè)人的生活夢(mèng)，可以圓一個(gè)人的理想夢(mèng)，而不同人大大小小的夢(mèng)想編織在一起，更可以圓中華民族的復(fù)興夢(mèng)。為了這樣的一個(gè)夢(mèng)想，相信你也在拼搏、在奮斗。在即將跨越筆試門檻的同時(shí)，國(guó)考面試在向我們招手，在這樣的征途中，難免會(huì)有人闖過(guò)了筆試卻在面試環(huán)節(jié)敗下陣來(lái)。國(guó)考面試怎么考、考什么、我們應(yīng)該注意什么、準(zhǔn)備什么呢?為了幫助考生解憂，接下來(lái)我們就來(lái)一起聊一聊。
一、國(guó)考面試是什么?
國(guó)考面試不是口才比賽，也不是選美比賽。面試是考官與考生之間面對(duì)面的信息溝通與交流。國(guó)考面試中，各大國(guó)家部委的考情會(huì)有所區(qū)別，不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，結(jié)構(gòu)化面試平均一道題大概會(huì)給考生五分鐘的思考與作答時(shí)間。為什么考官能在短短的十幾分鐘就能判斷出考生的優(yōu)劣?正如同航海員通過(guò)觀看海平面上20%的冰山一角，就能判斷冰山的大小，從而有效的避開(kāi)冰山、順利駛達(dá)目的地。在面試的過(guò)程中，考官則是通過(guò)題目的載體、通過(guò)觀察考生在考場(chǎng)上的表現(xiàn)，全程判斷考生內(nèi)在的價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)等。
二、口才在面試中不重要?
雖然說(shuō)國(guó)考面試不是口才比賽、不是演講比賽、也不是主持人選拔賽，但是作為面試，一種面對(duì)面的溝通和交流，語(yǔ)言表達(dá)在評(píng)分過(guò)程中占在相當(dāng)大的比重，面試的全程都是需要考生用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)的，而與此同時(shí)，考官也會(huì)通過(guò)考生的表現(xiàn)來(lái)為考生按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。
雖然近年來(lái)，不同類型的考試在評(píng)分表設(shè)計(jì)上會(huì)有所差異，但總結(jié)一下，對(duì)于答題過(guò)程的評(píng)分，考官的打分視角無(wú)外乎就內(nèi)容與形式兩個(gè)方面。形式上，語(yǔ)言表達(dá)要流暢，聲音要宏亮;內(nèi)容上，知識(shí)儲(chǔ)備要豐富，要能突顯個(gè)人的能力。因此，在備考中我們需要做到：
第一，
要練習(xí)表達(dá)。語(yǔ)言流暢性是征服考官的關(guān)鍵，不管內(nèi)容如何，如果在表達(dá)中存在口頭語(yǔ)(比如嗯，啊，那么，這個(gè)等)都很難拿高分。曾經(jīng)還有考生因?yàn)樵诨卮饐?wèn)題中說(shuō)了過(guò)多的口頭語(yǔ)而被請(qǐng)出考場(chǎng)的新聞事件。練習(xí)表達(dá)一是要多讀，二是要多說(shuō)。在讀的過(guò)程中培養(yǎng)語(yǔ)感，增強(qiáng)氣勢(shì);在說(shuō)的過(guò)程中不斷復(fù)述，將知識(shí)真正轉(zhuǎn)化為自身的能力。
第二，
要積累知識(shí)。面試能力的測(cè)查涉及到很多方面，這些都需要不同知識(shí)的積累，需要我們加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。比如，綜合分析能力需要我們了解國(guó)家大事小情，能夠以政府的角度看待問(wèn)題，并從多個(gè)角度分析問(wèn)題;計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力需要我們了解各種類型活動(dòng)的組織流程及重點(diǎn)要素，并在活動(dòng)策劃中有新意有亮點(diǎn);人際交往的意識(shí)與技巧需要我們掌握與人溝通的技巧與原則，例如主動(dòng)性、適應(yīng)性、權(quán)屬意識(shí)等等;應(yīng)變能力需要我們處變不驚，能夠?qū)⑸钪械奶幨陆?jīng)驗(yàn)合理的遷移到新穎的題目之中。
第三，
要克服緊張。絕大多數(shù)的面試考場(chǎng)設(shè)置都會(huì)讓考生為之一震。以結(jié)構(gòu)化面試為例，通常國(guó)考面試中都會(huì)選擇30平米左右的房間作為考場(chǎng)，安排7至9名考官，外加3至4名計(jì)時(shí)員計(jì)分員等工作人員。在這種壓力場(chǎng)景之下，如果考生不能有效的克服緊張情緒，無(wú)論本人的能力如何都會(huì)難以發(fā)揮。這就需要我們?cè)谄綍r(shí)的訓(xùn)練中增加仿真模擬實(shí)戰(zhàn)的環(huán)節(jié)，在陌生人面前答題，在陌生人面前表現(xiàn)自我。
三、形象在面試中不重要?
既然面試不是選美比賽，那么形象是不是在面試中就不重要呢?答案當(dāng)然是否定的。面試作為一種溝通方式，面試者在溝通中的舉止儀表自然會(huì)影響著考官對(duì)其的判斷，往往考生在舉手投足間就決定了留給考官的第一印象。這就需要我們既關(guān)注儀容儀表，又關(guān)注行為舉止。
儀容儀表方面，一是要選擇與自己的風(fēng)度、氣質(zhì)一致的發(fā)型;二是要根據(jù)不同季節(jié)特點(diǎn)選擇正式的服裝;三是要注意個(gè)人衛(wèi)生，不留長(zhǎng)指甲，不續(xù)須。
行為舉止方面，一要步伐穩(wěn)健;二要站姿挺拔;三要坐態(tài)大方;四要眼神真誠(chéng)。
四、2018國(guó)家公務(wù)員考試：結(jié)構(gòu)化面試模擬題及答案
【模擬題】
當(dāng)下，餐廳里、公車上,隨便可見(jiàn)玩手機(jī)的“低頭族”。一家農(nóng)家樂(lè)針對(duì)這一現(xiàn)象貼出告示：希望游客不要玩手機(jī)，要多交流。對(duì)此，你有什么看法?
【參考答案】
農(nóng)家樂(lè)貼出希望游客不要玩手機(jī)，要多交流的告示，是一種積極的宣傳方式，對(duì)于低頭族現(xiàn)象有一定的正面引導(dǎo)作用。
“低頭族”正成為現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)流行詞，指的是那些在走路、乘坐交通工具或吃飯時(shí)，幾乎都在低頭玩手機(jī)或平板電腦的人。聚會(huì)時(shí)離不開(kāi)數(shù)字終端，一個(gè)人時(shí)更是如此，一群人也是如此。低頭族隨處可見(jiàn)，幾乎個(gè)個(gè)都在低頭看屏幕。每個(gè)人都想通過(guò)盯住屏幕的方式，把零碎的時(shí)間填滿。隨著低頭族低齡化的出現(xiàn)，各類安全、健康隱患日益增多，頸椎病、視力下降，甚至是由于“低頭”引發(fā)交通事故的案例，屢屢發(fā)生。
從社會(huì)環(huán)境角度分析，快節(jié)奏生活、大城市通勤路線拉長(zhǎng)等，客觀上令私人時(shí)間碎片化，屬于自己的“整塊”時(shí)間越來(lái)越少，但一個(gè)人吃飯、趕路的機(jī)會(huì)卻增多，導(dǎo)致不少年輕人只能抓緊碎片時(shí)間，通過(guò)數(shù)字終端進(jìn)行娛樂(lè)休閑。漸漸的，智能手機(jī)成為低頭族打發(fā)碎片時(shí)間的不可或缺的工具：上網(wǎng)瀏覽、玩游戲、看視頻等。長(zhǎng)此以往，即便是去農(nóng)家樂(lè)聚會(huì)，“低頭”也成為了人們不能夠改變的習(xí)慣。同時(shí)，在現(xiàn)代社會(huì)生活中，我們也正在走入一個(gè)陌生人的社會(huì)，人和人的面對(duì)面交流減少，社交網(wǎng)絡(luò)的普及，也讓線上交流的熱度持續(xù)提升，更催生了“低頭族”的產(chǎn)生。
農(nóng)家樂(lè)的告示是一種有益嘗試，但要從根本上解決，還要每一個(gè)低頭族意識(shí)到改變這個(gè)習(xí)慣的重要性，并互相帶動(dòng)，用現(xiàn)實(shí)的交流來(lái)增進(jìn)彼此的感情，豐富我們的生活。
預(yù)祝廣大考生備考順利通關(guān)！
公務(wù)員考試難嗎
首先，考試本身并不難，難的是競(jìng)爭(zhēng)
公務(wù)員考試分為筆試+面試，你要過(guò)關(guān)斬將才能脫穎而出。眾說(shuō)周知，公務(wù)員考試就像千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，例如2017浙江公務(wù)員考試，僅招錄6000多人，報(bào)名的卻有二十多萬(wàn)人，可想而知，百人一崗，千人一崗已經(jīng)不是那么稀奇的事了。
其次，考試本身并不難，難的是沒(méi)時(shí)間
浙江公務(wù)員考試行測(cè)要求2個(gè)小時(shí)內(nèi)要做完120題選擇題，相信時(shí)間不夠的問(wèn)題困擾著大部分考生，公務(wù)員考試考的天馬星空就是為了考驗(yàn)一個(gè)人發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，考驗(yàn)的是思維是否活躍跳脫。
然后，考試本身并不難，難的是知識(shí)面太窄
申論考試，考的是材料寫作題，還有一篇1000字+的大作文題，申而論之，有理有據(jù)。那么如何才能做到有理有據(jù)，有自己的想法表明論點(diǎn)，有論據(jù)支持論點(diǎn)呢?相信很多考生在看見(jiàn)申論題目的時(shí)候腦子一片空白，往往就耗費(fèi)時(shí)間想到一點(diǎn)寫一點(diǎn)，這樣也就打不好框架，分?jǐn)?shù)也就不那么滿意了。
那么如何解決以上三個(gè)問(wèn)題呢?
1、減小競(jìng)爭(zhēng)的方法
公務(wù)員考試競(jìng)爭(zhēng)大，那么你就避免熱門崗位，那么如何避免呢，(個(gè)人建議僅供參考)盡量不去報(bào)三不限的職位，盡量報(bào)有限制，限制比較多的職位，例如專業(yè)限制，性別限制，戶籍限制，身份限制。
報(bào)名開(kāi)始后實(shí)時(shí)關(guān)注報(bào)名比例不足1:8的職位，這會(huì)讓你減少壓力。
如果你是服務(wù)項(xiàng)目基層人員(大學(xué)生村官，三支一扶，西部志愿者，特崗教師等)，或者是擁有2年基層工作經(jīng)驗(yàn)的，那就比別人更具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槊磕甑墓珓?wù)員考試，大部分考生是應(yīng)屆畢業(yè)生，他們不具有工作經(jīng)驗(yàn)。
2、如何應(yīng)對(duì)考試題來(lái)不及做，沒(méi)有時(shí)間的問(wèn)題。
雖說(shuō)公務(wù)員考試題目比較考研你思維活躍能力，(例如圖形推理，數(shù)字推理等)但是這么多次公務(wù)員考試舉辦下來(lái)，各題的題型，各種難解問(wèn)題(牛吃草，雞兔同籠等問(wèn)題)已經(jīng)有了“套路”式的解題技巧。所以建議考生專研公務(wù)員考試歷年真題，吃透各題型，各種解題思路，然后多刷題，養(yǎng)出一種解題的感覺(jué)，提升自己的解題速度。
3、申論如何拓寬知識(shí)面
這就需要平時(shí)生活中多積累，多看看新聞報(bào)刊類的新聞評(píng)論，新聞?lì)惥W(wǎng)站的報(bào)道，領(lǐng)導(dǎo)人講話，以及中公的申論精選范文，都是不錯(cuò)的選擇?？梢詮闹袣w納出寫作的套路：漂亮的開(kāi)頭，寓意深遠(yuǎn)的結(jié)尾，強(qiáng)力的論據(jù)等等。
事業(yè)單位考試是不是比公務(wù)員考試要簡(jiǎn)單很多
根據(jù)兩者不同之處來(lái)分析，事業(yè)單位與公務(wù)員考試的難易度；
一、題型不同
公務(wù)員考試主要是考《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》，對(duì)于專業(yè)性較強(qiáng)的崗位會(huì)舍棄《申論》考《專業(yè)知識(shí)》，諸如警察的《公安基礎(chǔ)》等。事業(yè)單位考試主要是考《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》或《公共基礎(chǔ)知識(shí)》和《專業(yè)知識(shí)》。因?yàn)槭聵I(yè)單位目前招考最多的工作人員主要是技術(shù)性的，《申論》涉及到的不多。
但從整體來(lái)看，兩種考試的考察范圍大同小異，特別是《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《公共基礎(chǔ)知識(shí)》之間的知識(shí)考察范圍有所交叉。《行測(cè)》不外乎就是“數(shù)量關(guān)系、圖形(演繹)推理、資料分析、常識(shí)判斷”等;《公共基礎(chǔ)知識(shí)》也有“數(shù)量關(guān)系、資料分析、常識(shí)判斷”，唯一一點(diǎn)不同點(diǎn)的是，《公共基礎(chǔ)知識(shí)》有時(shí)候會(huì)涉及到“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、英語(yǔ)、寫作”等，《專業(yè)知識(shí)》的考試更側(cè)重于與本崗位有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，不會(huì)太難，但是很全面，一般情況下試卷的最后一道題為論述題。
當(dāng)然也有不同之處，公務(wù)員考試的題型基本是確定的，但事業(yè)單位考試會(huì)不定時(shí)進(jìn)行調(diào)整，比如部分地區(qū)會(huì)考文章閱讀和事件排序。所以大家先了解當(dāng)?shù)氐臍v年真題，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。
二.難易程度
整體上講，公務(wù)員考試比事業(yè)單位考試的題量更大、難度更高。兩種考試都考《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》，且題型基本相同，只不過(guò)公務(wù)員考試的難度稍大些，并且各部分的題目數(shù)量略有所不同，但大致相同，幅度不會(huì)太大，所以只要無(wú)論考什么，都要進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)，然后臨近考試的時(shí)候再綜合做題，并且題目不要貪多，而要保質(zhì)保量。公共基礎(chǔ)知識(shí)要至少提前三個(gè)月開(kāi)始復(fù)習(xí)，因?yàn)橛写罅恐R(shí)點(diǎn)需要去記憶，所以中公教育專家提醒考生最好不要臨時(shí)抱佛腳，并且注意近期國(guó)家大事和當(dāng)?shù)氐臅r(shí)間，政策的頒布等等。
好了，文章到此結(jié)束，希望可以幫助到大家。