大家好,感謝邀請,今天來為大家分享一下公務(wù)員考試案例的問題,以及和公務(wù)員考試案例分析題的一些困惑,大家要是還不太明白的話,也沒有關(guān)系,因為接下來將為大家分享,希望可以幫助到大家,解決大家的問題,下面就開始吧!
本文目錄
- 公務(wù)員考試案例分析題
- 公務(wù)員考試案例題,有大神指教嗎
- 公務(wù)員考試都要準(zhǔn)備什么材料
- 2013年江蘇公務(wù)員行測考試真題(案例分析B類部分)
- 公務(wù)員考試題型有哪些
公務(wù)員考試案例分析題
1、K縣決定工程先以3000萬進(jìn)行審批,以后再通過追加投資陸續(xù)擴資到5000萬,這樣的靈活變通,為企業(yè)減輕很大負(fù)擔(dān),提高了企業(yè)的效益,如果這種做法只是改變程序,沒有違法和違反國家政策規(guī)定,是可以的,是堅持原則和靈活性的體現(xiàn),提高了工作效率和效果。但如果這種做法違法和違反了國家政策規(guī)定,就不應(yīng)該提倡,而且要對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行依法依紀(jì)處理,并且要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)反思,舉一反三,防止類似事件再次發(fā)生。各級政府要依法行政,嚴(yán)格執(zhí)行國家政策和法律法規(guī)的規(guī)定,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,在不違反國家政策、法律法規(guī)及各項規(guī)章制度的前提下,創(chuàng)造性的開展工作,提高工作效率和效果,推進(jìn)社會科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展。
2、啟示:一、各級政府要依法行政,在招商引資過程中要執(zhí)行國家政策、法律法規(guī)及各項規(guī)章制度。二、在招商引資過程中,要遵守國家節(jié)能減排等各項規(guī)定。三、在引進(jìn)項目和環(huán)保等社會效益發(fā)生沖突時,要進(jìn)行調(diào)研分析,科學(xué)決策。三、堅持原則性和靈活性相結(jié)合,當(dāng)經(jīng)濟效益和社會效益發(fā)生沖突時,在不違反原則的前提下,要創(chuàng)造性開展工作,實現(xiàn)經(jīng)濟和社會效益雙贏的局面。四、牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀念、宗旨觀念、“底線”觀念及創(chuàng)新性觀念,正確處理好發(fā)展經(jīng)濟、遵紀(jì)守法及創(chuàng)新的關(guān)系,實現(xiàn)經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展。
公務(wù)員考試案例題,有大神指教嗎
1、五四運動是一次關(guān)于理想和信念的活動,要你組織一次紀(jì)念五四的活動,你怎么組織?
【試題類別】組織管理
【考查要點】對于日?;顒拥慕M織管理能力
【答題思路】對于組織活動,考生應(yīng)先選擇合適的活動方式,在把握活動流程的基礎(chǔ)上,以此為脈絡(luò)來展開活動的準(zhǔn)備和組織工作。在活動具體實施的過程中,要做好協(xié)調(diào)和控制,把活動落到實處,把握整個活動的重點和難點,將活動當(dāng)中需要注意的問題進(jìn)行細(xì)化,將人員有效分工,物資合理配置,促成整個晚會活動的順利完成。
【參考答案】
五四運動以來,一代又一代有志青年和青年學(xué)生,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,在五四精神感召下,心系民族命運,心系國家發(fā)展,心系人民福祉,用青春和熱血書寫了中國青年運動的壯麗篇章。90多年過去了,五四運動的愛國精神以及五四運動帶給我們年輕人的理想和信念永遠(yuǎn)不能改變。因此,組織一次紀(jì)念五四運動的活動,意義深遠(yuǎn)。我將從以下幾個方面著手:
第一,我會和領(lǐng)導(dǎo)、有經(jīng)驗的同事進(jìn)行溝通,領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的目的和意圖的同時,吸取同事組織相關(guān)活動的經(jīng)驗教訓(xùn)。
第二,這次活動的主題確定為“理想與信念--青年人,民族之魂”;活動的形式確定為參觀歷史展覽和“理想與信念”歌唱晚會兩種形式。同時確定這次晚會詳細(xì)的日程安排、參觀的內(nèi)容等。通過廣播、媒體、報紙、宣傳欄等多種方式向市民宣傳,引導(dǎo)廣大市民積極參與到這次活動中來,并且提交報名和參選的節(jié)目。對參加的人員及參選的節(jié)目進(jìn)行篩選,確定參與此次活動的人員及節(jié)目名單。根據(jù)規(guī)模確定活動的經(jīng)費,并制定詳細(xì)的計劃報領(lǐng)導(dǎo)審批。待領(lǐng)導(dǎo)審批通過之后,通過多種電視、廣播、報紙、知名網(wǎng)絡(luò)、手機等方式下發(fā)通知,進(jìn)行工作落實。
第三,召開籌備會議,形成組織小組,并下設(shè)幾個職能小組,分配任務(wù),落實責(zé)任,并且嚴(yán)明紀(jì)律,保證此次活動的順利開展,包括:
聯(lián)絡(luò)督導(dǎo)組:負(fù)責(zé)整個活動過程中各個小組及相關(guān)人員之間的聯(lián)絡(luò)工作;保證各個小組之間的計劃能夠落到實處;出現(xiàn)突發(fā)情況的時候,能夠及時采取措施予以應(yīng)對。
活動組織組:選派兩位解說員,對五四運動以來的歷史人物、歷史事件進(jìn)行解說,讓新一代年輕人對國家的歷史有個明確的了解;在晚會階段,選派經(jīng)驗豐富的主持人有序主持這次以“理想和信念”為主題的晚會。在這次晚會中采取通過先鋒模范人物發(fā)出倡導(dǎo)、頒獎等多種方式推動晚會進(jìn)入高潮。
后勤組:負(fù)責(zé)此次活動的聯(lián)絡(luò)、接待、交通、餐飲等各項事宜,尤其要做好晚會的秩序維護和安全的保衛(wèi)工作。
宣傳組:這次活動的過程中,通過媒體向外界進(jìn)行宣傳,為活動營造文化氛圍。
第四,在活動結(jié)束后,講此次活動的照片和視頻上傳到網(wǎng)上與民眾進(jìn)行交流,聽取民眾反饋,搜集民眾意見,并且將相關(guān)的視頻、資料、民眾意見進(jìn)行登記備案為以后的活動提供借鑒。相信通過這次活動,可以進(jìn)一步堅定青年人的共產(chǎn)主義理想和信念,以更大激情投入到社會主義建設(shè)中去,成為黨值得信賴、堪當(dāng)重任、大有希望的新青年!
公務(wù)員考試都要準(zhǔn)備什么材料
下面就是考試的內(nèi)容需要根據(jù)考試內(nèi)容準(zhǔn)備,就考下面這兩種
1.《行政職業(yè)能力測驗》:下面有這個類型的資源
行政職業(yè)能力測驗包括資料分析、判斷推理以及言語表達(dá)等方面。
2.《申論》:下面有這個類型的資源
申論考察的是從事機關(guān)單位所具備的基本能力。
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資源包含:省考和國考公務(wù)員的各類學(xué)習(xí)資料,多種網(wǎng)課機構(gòu)學(xué)習(xí)資源,歷屆真題、考前沖刺、行政能力測試、資料分析、公共基礎(chǔ)、綜合寫作、常識、理論知識、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、言語理解、申論、時政、真題資料、面試等等國/省公務(wù)員考試學(xué)習(xí)資料匯總。
2013年江蘇公務(wù)員行測考試真題(案例分析B類部分)
案例分析題(1.5*10=15分)
(一)S公司于2007年3月份從藥監(jiān)部門領(lǐng)取到醫(yī)療器械許可證,有效期為5年(2007年3月15日-2012年3月14日),隨后從工商部門領(lǐng)取了營業(yè)執(zhí)照。2012年3月14日S公司對醫(yī)療器械經(jīng)營許可證提出延續(xù)申請,但藥監(jiān)部門一直未作出準(zhǔn)予延續(xù)許可的決定。2012年8月,藥監(jiān)部門根據(jù)群眾舉報,對S公司的經(jīng)營活動進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)該公司確實涉嫌違法經(jīng)營醫(yī)療器械,于是對這些違法經(jīng)營的醫(yī)療器械予以登記保存,并當(dāng)場對該公司作出了責(zé)令停止經(jīng)營和罰款10000元的書面出發(fā)決定。公司對藥監(jiān)部門的行為不服,欲尋求法律救濟。
46、關(guān)于醫(yī)療器械經(jīng)營許可證在有效期屆滿后的效力,正確的說法是
A、該許可證失效
B、該許可證繼續(xù)有效
C、該許可證的效力待定
D、該許可證視為有效
47、藥監(jiān)部門對S公司進(jìn)行檢查并對醫(yī)療器械采取先行登記保存措施時,合法的做法是
A、派一名執(zhí)法人員前往進(jìn)行檢查并采取登記保存措施
B、執(zhí)法人員對檢查和詢問情況制作筆錄
C、未獲得藥監(jiān)部門負(fù)責(zé)人的批準(zhǔn)即采取登記保存器械的措施
D、說明理由但未告知S公司依法享有的權(quán)利
48、對S公司的醫(yī)療器械經(jīng)營許可,藥監(jiān)部門依法應(yīng)作出的處理是
A、撤銷許可
B、作出準(zhǔn)予延續(xù)許可的決定
C、吊銷許可證
D、注銷許可
49、藥監(jiān)部門作出的處罰決定在程序上明顯違法,理由是
A、處罰決定的作出適用了簡易程序
B、處罰決定作出前未向S公司說明理由
C、處罰決定作出后未告知S公司享有的權(quán)利
D、作出處罰決定前未聽取S公司的陳述和申辯
50、在本案中,不屬于行政復(fù)議和行政訴訟受案范圍是
A、藥監(jiān)部門對于是否準(zhǔn)予延續(xù)許可一直不表態(tài)的行為
B、對醫(yī)療器械采取先行登記保存措施的決定
C、藥監(jiān)部門對S公司的生存經(jīng)營活動進(jìn)行檢查的行為
D、藥監(jiān)部門責(zé)令S公司停止經(jīng)營并罰款10000元的處罰決定
(二)村民王某和施某兩家相鄰。2012年3月,施某在兩家之間都不享有宅基地使用權(quán)的空地上砌了一堵墻。誰知,這堵墻竟成了兩家關(guān)系惡化的導(dǎo)火索。圍繞砌墻的合法性,砌墻后王家的采光、通風(fēng)、排水等問題,兩家互不相讓。5月4日,王某、施某又起紛爭,施某先動手打了王某,繼而雙方互毆,王某右踝骨折,施某左上臂挫傷。后經(jīng)鑒定,王某被打成輕傷。王某要求施某賠償其因輕傷所受損失,并要求公安機關(guān)對施某處以治安處罰。
51、因施某砌墻影響王家采光、通風(fēng)、排水等
A、物業(yè)關(guān)系 B、合同關(guān)系 C、環(huán)境關(guān)系 D、相鄰關(guān)系
52、施某砌墻依法應(yīng)當(dāng)?shù)玫接嘘P(guān)單位或個人的同意。這里的“單位”或“個人”不包括
A、王某 B鄉(xiāng)人民政府 C、村委會 D、縣人民政府
53、施某將王某打成輕傷,需承擔(dān)的法律責(zé)任是
A、行政責(zé)任和刑事責(zé)任
B、民事責(zé)任和刑事責(zé)任
C、民事責(zé)任和行政責(zé)任
D、行政責(zé)任、民事責(zé)任和刑事責(zé)任
54、王某與施某的斗毆行為在侵權(quán)形態(tài)上屬于
A、單方侵權(quán) B、共同侵權(quán) C、相互侵權(quán) D、特殊侵權(quán)
55、如果公安機關(guān)未對王某進(jìn)行處罰,施某對此不服,向法院起訴,下列說法正確的是
A、法院不應(yīng)受理,因為施某先動手打人
B、如果法院受理,王某可作為第三人參加訴訟
C、如果法院受理,王某應(yīng)作為被告參加訴訟
D、法院不應(yīng)受理,因公安機關(guān)不處罰王某并不損害施某權(quán)益
公務(wù)員考試題型有哪些
公務(wù)員考試是公務(wù)員主管部門組織的擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員的錄用考試。都考什么內(nèi)容?
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