其實公務(wù)員考試申論輔導(dǎo)的問題并不復(fù)雜，但是又很多的朋友都不太了解公務(wù)員申論怎么練好，因此呢，今天小編就來為大家分享公務(wù)員考試申論輔導(dǎo)的一些知識，希望可以幫助到大家，下面我們一起來看看這個問題的分析吧！
本文目錄
公務(wù)員申論怎么練好
一、謀篇布局：
1、立意訓(xùn)練
素材：選取歷年真題
步驟：
(1)充分理解題干的需求試圖理解文章中心論點。
(2)梳理通篇材料，將每則材料內(nèi)容按照：原因、現(xiàn)狀、問題、影響、對策、目的等元素梳理出來。
(3)試圖思考材料與材料之間的關(guān)系，以及命題人進行材料安排布局的目的。
(4)充分思考命題的主題和角度，確定文章中心論點，以及分論點，分論點可以多找，最終確定什么分論點更為合適。
(5)思考材料內(nèi)容和中心論點對你有沒有其它啟發(fā)?如果有思考怎樣將創(chuàng)新的點加入到作文之中。
2、邏輯結(jié)構(gòu)訓(xùn)練
素材：立意訓(xùn)練已有的材料
步驟：
(1)按照：引論、論證、結(jié)論的方向來說思考整篇文章的布局，尤其是思考論證之中需要按照什么樣的思路來進行。
(2)將論證的過程和思維線索書寫出來，并調(diào)整直至完善。
(3)結(jié)合立意和結(jié)構(gòu)書寫文章的小提綱，其中包括：標題、開頭、論證、結(jié)尾，整體不需要成文。
具體寫作：
1、標題優(yōu)化訓(xùn)練
素材：選取已經(jīng)立意的真題
步驟：
(1)明確文章中心論點
(2)根據(jù)中心論點進行轉(zhuǎn)述，轉(zhuǎn)述得盡量準確簡練，思考將其作為標題使用，保證其中包含：主題+角度，形成標題
(3)結(jié)合前面的標題思考如何在此基礎(chǔ)上優(yōu)化，比如：引言、比喻、對仗、打造關(guān)鍵詞、遞進。讓標題更有個性，但是注意不能丟失“主題+角度”，最起碼明確主題。
(4)形成優(yōu)化后的標題，書寫出來。
2、開頭優(yōu)化訓(xùn)練
素材：搜集開頭可能需要的素材，可以使用搜索引擎實現(xiàn)，比如：引言、熱點、案例等;利用已經(jīng)進行立意訓(xùn)練后的真題或是訓(xùn)練題。
步驟：
(1)框架練習(xí)，“必然之味”。按照：引入(引言、案例排比等)+分析(分析原因影響等一兩句即可)+中心論點(使用邏輯詞引入，比如：因此、所以、故此、唯有……方能……等)。按照這樣的結(jié)構(gòu)寫作開頭，使用自己搜集的素材。
(2)自由練習(xí)，“自由之味”。如果熟練了前面的思路邏輯訓(xùn)練，這時可以尋找與主題相關(guān)的寫作素材，根據(jù)寫作素材再進行作文開頭書寫，不拘泥于固定模式，能夠起到引論作用即可。
申論要怎么學(xué)
學(xué)好申論其實只需要一個辦法，那就是動筆寫！申論與其他科目不同，申論可以速成，但前提是對申論有正確的認知和針對性訓(xùn)練。
一、寫之前要準備什么?
資料準備：貴州大樹教育的相關(guān)參考書；關(guān)注人民日報、新華網(wǎng)、半月談等相關(guān)媒體賬號；
1、摸清答題原理
答題之前，我們首先題目考什么，怎么考，應(yīng)該怎么寫。這樣答題原理就顯得特別重要，我認為粉筆的參考書對于命題規(guī)律研究還是比較透徹的，教材通過對材料題的分析和提煉中，可以慢慢入門，找到答題的基本方法和策略，初步建立自己對于作答原理的認知，以及小題分點答題的內(nèi)在邏輯。
大樹職教作為貴州本土的專注于公考/編制類培訓(xùn)的企業(yè)，有著很多的經(jīng)驗，大家有關(guān)于這方面的問題都可以在評論區(qū)問哦！旺黔誠·大樹職教在省考面試中已經(jīng)連續(xù)三年拿下省考面試全省第一！
2、自學(xué)與聽輔導(dǎo)相結(jié)合
在公務(wù)員考試競爭日益嚴重的背景下，光憑自己啃教材是遠遠不夠的，想要在更短的時間內(nèi)拿到更高的分數(shù)，盡快提分，一定要聽課。當(dāng)然如果你不差錢兒，也可以報班。
我個人用的是朱公子網(wǎng)課，其他機構(gòu)就不作過多評價。課程優(yōu)點是課時短，學(xué)得不累。老師在講授寫作結(jié)構(gòu)和寫作模式時，經(jīng)常會調(diào)侃幾句，聽起來不會那么枯燥。加上講解與例題結(jié)合，更容易分析掌握答題結(jié)構(gòu)。
3、重視知識積累
申論命題的政治性和實時性很強?？荚嚨膬?nèi)容關(guān)系國計民生，所以從你決定考公之日起，就應(yīng)該養(yǎng)成看新聞的好習(xí)慣，人民日報等相關(guān)賬號也盡快關(guān)注起來，對于一些好文章，好句子不一定要背，可以多念幾遍。
新華網(wǎng)等處發(fā)表的時評多看看，幫助自己了解政策，避免做題中出現(xiàn)錯誤。此外，若時間充分，還可以選擇在官網(wǎng)上查閱一些重要的工作報告，準備一個本子，對其中合適的句子摘抄起來，在日后試寫大作文的時候扒出來引用到文章里去，有理有據(jù)，后期文章寫得多了，自然而然就記住了，也知道應(yīng)該怎么引用了。
二、寫的時候要注意什么?
第一次接觸申論的人可能會學(xué)得云里霧里。又枯燥，學(xué)習(xí)效率又不高，之后背范文、套模板。文章背了很多，到了寫作的時候卻不知道該怎么用，看似有一堆知識儲備，寫起來卻無從下手。說到底，是因為你沒有形成一套自己的寫作思路和答題思路。都說養(yǎng)兵千日用兵一時，為了考場上更好地發(fā)揮，你一定要勤寫，勤學(xué)、勤練、勤總結(jié)。
可以自己制定一個做題計劃，規(guī)定自己在一天、一周，或是一個月之內(nèi)完成多少套申論練習(xí)，開始備考的時候我真是見到申論就頭疼，一點都不想動筆，后來終于做了一套，核對了答案之后才發(fā)現(xiàn)自己答得真是差勁，才開始耐著性子，認真動筆寫。
1、做題不是重要的，分析題目才是重要的
很多人會陷入一個備考誤區(qū)，那就是只重真題不重參考答案，題目做了一遍又一遍，還是沒有長進。其實，相對于盲目刷題，申論的重點在于理清真題。對于申論而言，精做一套題勝過狂刷十套題。通過分析具體分析作答中存在的問題，然后根據(jù)其中存在的問題進行重點復(fù)習(xí)，才能糾正自己的誤區(qū)，在做題中查漏補缺。
2、寫字速度要快，字要寫好
備考時，我將每天早上的時間都用來看早間新聞，通過新聞，可以積累素材摘抄，同時能夠在每天早上堅持練字。新聞講話的語速適中，但比正常人寫字的速度還是要快一些。摘抄素材的時候盡量把字寫好，既可以練字體又可以練速度。這樣幾個月堅持下來，就不會出現(xiàn)平時字寫得好，一到考場時間緊張開始龍飛鳳舞的情況。
3、做題時要寫在專門的答案紙上
在答題紙上作答會讓自己答題更加規(guī)范，在一開始就養(yǎng)成習(xí)慣，控制答題字數(shù)，到了考場上也就更加得心應(yīng)手。
4、做真題，不要迷信做模擬題
真題的參考價值在于它具有的典型性和示范性。真題的基本題型、特點、方法技巧等，會在以后的考試中再現(xiàn)，對考生有相當(dāng)大的啟發(fā)作用。所以考生做題的時候盡量著重真題，實在是把所有的真題前前后后練習(xí)了個遍，無題可做，再去考慮模擬題、預(yù)測題、押題。
雖說是仿照真題的題型、出題特點進行編寫，但這類題的各種版本的水平參差不齊。對于這類題目，不用持完全的批判態(tài)度。這類題不用像真題一樣反復(fù)研讀、思考，只需要大概了解一下命題點。
模擬題、預(yù)測題、押題，均從不同程度上反映當(dāng)前的社會熱點問題，通過參考這類題，我們可以對社會熱點和答題技巧有一個總體的把握。查閱一下相關(guān)的熱點知識，增強自身知識儲備。
三、寫完之后應(yīng)該做什么？
1、按照評分標準批改
機構(gòu)售賣的歷年真題里大多會提供一份評分標準，做完題目之后嚴格按照評分標準自我批改才能知道自己訓(xùn)練的效果怎么樣，能拿多少分，需要改進的地方在哪里。如果對于自己所寫答案帶有濾鏡，也可以尋找一個共同備考的朋友，兩人相互批改，嚴格認真，更能發(fā)現(xiàn)自己的錯誤。
2、分析總結(jié)，進行修改
申論真題不是改完就萬事大吉，修改發(fā)現(xiàn)自己的不足之后，趁熱打鐵，針對自己不足的地方分析研究，在原先答案的基礎(chǔ)上分析總結(jié)出來一份新的答案，這樣才有助于將發(fā)現(xiàn)的問題及時改正，加深印象。一份耕耘一分收獲。備考沒有特殊的技巧，也不要想著走捷徑，堅定自己的信念，一切都是水到渠成。
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公務(wù)員考試申論怎么復(fù)習(xí)
申論復(fù)習(xí)計劃
一、復(fù)習(xí)的初始階段——研讀教材，知識儲備
在這一階段，15到20天需要全面了解申論考試，打好申論考試的全面基礎(chǔ)。這個階段考生要做的是掌握備考方法，做好復(fù)習(xí)計劃，全面系統(tǒng)研讀公務(wù)員考試申論科目專項教材，把基礎(chǔ)打牢。（復(fù)習(xí)時間15天）
二、夯實基礎(chǔ)階段——研讀社會熱點，積累考試素材
“巧婦難為無米之炊?！毖凶x社會熱點，積累考試素材，是應(yīng)對申論的取本之道。歷年來申論考試的命題圍繞著社會熱點問題進行，而且與中央基礎(chǔ)性政策文件有密切的關(guān)系?；蚴菍φ哌M行前瞻，或是考查對已發(fā)布文件的深入領(lǐng)會。選對資料，培養(yǎng)語感?！栋朐抡劇肥且粋€不錯的準備公務(wù)員考試的資料，其中的"半月評論"的文體風(fēng)格非常值得借鑒；《人民日報》的"人民論壇"也是不錯的選擇；當(dāng)然，要想在語言上真正有所突破，簡單的瀏覽是不夠的，需要花費時間和氣力。如果能夠熟讀、甚至背誦兩到三篇人民日報社論或半月評論，效果是非常好的。
關(guān)注社會熱點，掌握基本的理論知識。關(guān)注這些問題的同時，不但要關(guān)注其理論背景，而且最重要的是關(guān)注這些問題的發(fā)展現(xiàn)狀以及針對其問題的具體的解決思路和對策，對社會熱點進行分類，總結(jié)，這些積累很可能在考試中發(fā)揮巨大的作用。（30天時間）
三、動手演練階段——演練歷年真題，展開實戰(zhàn)較量
“讀書破萬卷，下筆如有神?！币氪鸷谩伴喿x與寫作一體化”的申論考試，多寫是個硬道理。巴甫連柯有一句名言：“作家是用手思索的，”認為只有不斷地練筆，才能掌握寫作的奧秘。魯迅談到提高寫作能力時曾說過：怎樣做好文章？自己除了多看和練習(xí)，并無別的心得或方法。這就是把寫作訓(xùn)練作為提高能力最有效甚至唯一的途徑。練筆能夠把一個人的深厚的底蘊和豐富的學(xué)識都調(diào)動起來，遣上筆端、派上用途，并能夠激發(fā)寫作者的思辨力、表達力和創(chuàng)造力，使自己適應(yīng)申論考試的能力在不知不覺中得到提升。在這一階段，考生一定要真正動筆去寫，這樣才能得到鍛煉和提高。只是在心里去想這道題的思路和真正動筆寫是不一樣的，因為也許在大腦里想的寫作思路比較明晰，但是，真正動筆寫的時候卻寫不出來了。所以，千萬不要做“思想上的巨人，行動上的矮子”，不要把復(fù)習(xí)只停留在這個層次，一定要通過列提綱和勤練筆來訓(xùn)練才能保證實效。真題是通向申論《考試大綱》的門徑。應(yīng)考申論考試，最根本的前提是了解《考試大綱》要求，了解測查目標、試卷結(jié)構(gòu)、試題內(nèi)容、考查規(guī)律、評分規(guī)則和標準，知道申論為什么而考、考什么、怎樣考、怎樣答，由過去的考試實踐推知未來的考試情況，使備考復(fù)習(xí)建立在科學(xué)可靠的基礎(chǔ)上。同時，提請大家注意：一般考生容易犯的錯誤是看的多寫的少，重視在搜集信息的基礎(chǔ)上冥思苦想但不重視實際練習(xí)，重視形成觀點而不重視文字表達。建議考生訂好計劃，積極利用往年真題進行階段性練習(xí)，先做題，后看答案，模仿考試場景進行“閉卷”作答。作答完成后按照參考答案自行修改，也可以找老師批閱。（30天時間）
四、沖刺階段——全真模擬，觸類旁通
這個階段，我們需要全真模考，標準表述，強化語言規(guī)范，記住評分標準，在演練中形成自己的作答思路和寫作風(fēng)格。對我們的范文進行分類，總結(jié)，靈活運用，做到觸類旁通。這才是申論得萬能模板。（15天時間）
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(一)初期準備階段——明白申論是什么
在考生剛剛聽說申論這個詞語的時候，多認為就是一個普通的寫作題，其實不然?？忌屑氶喿x歷年考試大綱即可得知，申論是對考生閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題的能力、貫徹執(zhí)行力以及文字表達能力的考查。那么考生應(yīng)該如何著手鍛煉這些能力呢?
1.考生應(yīng)精心選擇一套權(quán)威應(yīng)試教材。認真研讀考情綜述，從宏觀上把握申論考試的考試內(nèi)容、題型、題量、難易程度等情況，做一些習(xí)題，先熟悉考試。整體上有個大把握了，才能有針對有方向的開始復(fù)習(xí)。
2.考生可以先購買《2013版國家歷年真題精解》試卷，做近幾年申論真題，可按照能力逐一答題，無需限時;了解考查形式與內(nèi)容，評估自己實力，了解自己的優(yōu)勢和劣勢，進而根據(jù)個人實際情況制定學(xué)習(xí)計劃。
(二)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段——掌握申論作答基本理論
1.精讀教材，著重夯實基礎(chǔ)。透徹理解各個基礎(chǔ)知識點，熟練掌握各個題型的答題思路和應(yīng)試方法，進行習(xí)題演練，對知識點及時鞏固，從而提升應(yīng)答能力。
2.第一輪復(fù)習(xí)，如果條件允許，可以選擇報權(quán)威的輔導(dǎo)班，將會有老師進行理論的講解和題型作答技巧的講解，并針對考生情況進行指導(dǎo)，這樣可大大減少個人復(fù)習(xí)的盲目性，達到事半功倍的效果。
3.考生每天應(yīng)至少要花四個小時復(fù)習(xí)基礎(chǔ)教材，在本輪復(fù)習(xí)結(jié)束時至少要將教材復(fù)習(xí)兩次。
在這個階段，考生在作答真題進行個人考評和訓(xùn)練的時候，要仔細研讀答案，找出自己的問題在哪兒，從而進一步研讀教材，攻克難關(guān)。
(三)專項復(fù)習(xí)階段——分題型提升申論作答能力
1.通過第一輪的復(fù)習(xí)，考生大都了解自己的弱項。這時考生可以選擇專項教材和專項題庫進行專項突破，反復(fù)練習(xí)提升作答能力，只有突破短板才能最終獲勝。
2.采取學(xué)練結(jié)合的方式。跟教材學(xué)習(xí)一個階段后帶著學(xué)到的各種方法、思路和技巧去做題、揣摩，之后帶著疑惑和問題進入下一個環(huán)節(jié)，尋求解答，如此往復(fù)。
3.考生可以2012年國家省市級最新真題為主，輔以模擬試卷，堅持每周1~2套?？砂凑漳芰χ鹨淮痤}，無需限時;答題結(jié)束后，認真對照答案和解析，比較不同，記錄下來。
4.對前兩階段的復(fù)習(xí)進行總結(jié)。重點內(nèi)容要進一步鞏固，逐步總結(jié)適合自己的解題方法，最好在教材中做出明顯的標記，以備最后沖刺的使用。
公務(wù)員考試申論怎么提高,實在太難了
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