大家好,改進(jìn)公務(wù)員考試相信很多的網(wǎng)友都不是很明白,包括如何健全我國公務(wù)員考試錄用制度也是一樣,不過沒有關(guān)系,接下來就來為大家分享關(guān)于改進(jìn)公務(wù)員考試和如何健全我國公務(wù)員考試錄用制度的一些知識(shí)點(diǎn),大家可以關(guān)注收藏,免得下次來找不到哦,下面我們開始吧!
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什么是公務(wù)員考試
公務(wù)員考試是公務(wù)員主管部門組織的擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員的錄用考試。都考什么內(nèi)容?
公務(wù)員考試難不難
我參加過好幾次公務(wù)員考試,最終是考上了,考不上的時(shí)候感覺挺難的,考上了還是覺得有思路的,不會(huì)覺得很難了??傮w上來說,公務(wù)員考試屬于是高考之后、研究生之后的第三大考,所以難度肯定是有的,而且一般大部分崗位都是招錄1個(gè)人,從今年開始各省份的公考招錄人數(shù)也縮水了,比如廣西招錄人數(shù)縮小一般,所以難度更上增加了。
公務(wù)員考試不是在抽獎(jiǎng),而是在競(jìng)爭(zhēng),只要訓(xùn)練的當(dāng),踏實(shí)學(xué)習(xí),考上公務(wù)員并非難于上青天。公務(wù)員考試行測(cè)要求2個(gè)小時(shí)內(nèi)要做完100多道題目,市(地)以下職位試卷是130題選擇題,省級(jí)以上(含副省級(jí))職位試卷是135道題。相信時(shí)間不夠的問題困擾著大部分考生。申論考試,考的是材料寫作題,還有一篇1000字+的大作文題,申而論之,有理有據(jù)。國家公務(wù)員考試分為筆試+面試,你要過關(guān)斬將才能脫穎而出。公務(wù)員考試就像千軍萬馬過獨(dú)木橋,例如2019國家公務(wù)員考試,僅招錄14537人,卻有137.93萬人通過了用人單位的資格審查,通過資格審查人數(shù)與錄用計(jì)劃數(shù)之比為95:1,可想而知,百人一崗,千人一崗已經(jīng)不是那么稀奇的事了。
但是考試再難,也會(huì)有套路,下面分享一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)
關(guān)于備考行測(cè),下面提供一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):第一:先作答資料分析模塊第二:著手判斷推理中圖形推理、定義判斷、類比推理部分。第三:數(shù)量關(guān)系;第四:言語理解與表達(dá)第五:常識(shí)判斷;第六:解決邏輯推理和難度系數(shù)較高的數(shù)量關(guān)系;對(duì)文科學(xué)生來說,如果數(shù)量關(guān)系部分和資料分析部分是自己的薄弱環(huán)節(jié),那可以按照:一:常識(shí)判斷。二:判斷推理;三:言語理解與表達(dá);四:資料分析;五:數(shù)量關(guān)系??傮w原則:先易后難!
至于面試,公務(wù)員面試基本都是結(jié)構(gòu)化面試,不管你報(bào)考哪個(gè)部門,都是統(tǒng)一一套試題。公務(wù)員面試主要是考核六大方面的內(nèi)容,分別是綜合分析能力,信息獲取能力、主動(dòng)性表現(xiàn)、溝通能力、語言表達(dá)能力、舉止儀表等等。如果沒有參加過面試,可以報(bào)個(gè)培訓(xùn)班。如果參加過了培訓(xùn)班或者是有面試經(jīng)歷,可以自己錄音、或者是對(duì)著鏡子練習(xí),提高自己。你可以參考一下考核內(nèi)容,做針對(duì)性的復(fù)習(xí)。你需要特別注意鍛煉自己的綜合分析能力,比如一道題,你要能夠分析提煉出足夠多、足夠新的觀點(diǎn),并能用簡(jiǎn)潔的語言流暢的表達(dá)出來,分?jǐn)?shù)就比較高了。
覺得可以通過兩種方式來鍛煉提高語言表達(dá)能力。
第一就是錄音。自己拿著試題,寫出參考答案,然后朗讀記憶,再融合自己的特點(diǎn)來練習(xí),練習(xí)的時(shí)候,自己念題目,然后自己作答,作答的過程中錄音,一定要認(rèn)真練習(xí),就當(dāng)做是考試,錄音后回放,把自己認(rèn)為有缺點(diǎn)和改進(jìn)的地方重新修改,重新錄音,直到你自己覺得活著是朋友覺得滿意為止。
公務(wù)員面試方式如何改進(jìn)
隨著結(jié)構(gòu)化面試的廣泛應(yīng)用,考生們也逐漸適應(yīng)這種面試形式。一方面,大家了解了一些答題的方法和技巧,但是另一方面,也出現(xiàn)了一些答題套路化、模板化的問題導(dǎo)致考試失利情況。因此,今天中公教育專家給大家普及一些結(jié)構(gòu)化面試的變化!
一、擺脫束縛,讓禮儀回歸自然
面試考場(chǎng)之上,不必過分追求禮儀,切勿動(dòng)作僵硬死板。是否要敲門、是否要鞠躬、是否要問好等,都沒有強(qiáng)制要求,考生只須自然得體即可,做到步伐穩(wěn)健、表情自然、聲音洪亮、坐姿端正,答題時(shí)與考官平等、自然的交流,體現(xiàn)熱情自信的狀態(tài)以及基本素養(yǎng)即可。
二、答案不唯一,自圓其說即可
面試題目沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。即使兩個(gè)考生答題內(nèi)容不相同,但最終的面試成績(jī)卻可能相差不大,同樣一道題目,也有多種不同的答法??忌枰尶脊倏吹阶约旱膬?nèi)在素質(zhì)和能力即可。面試者需要具備的是跟考官聊一聊的能力,這也是考官最希望看到的。優(yōu)秀的考生是來“面試”的,是來展示自己的思維和能力的,而不是來“答題”的,因此,使勁堆要點(diǎn)答案的、模式套路的、沒有自己思考的人,注定是低分??忌龅模菄@題干認(rèn)真思考,然后說服考官。
三、價(jià)值判斷準(zhǔn)確,明辨是非
對(duì)待面試題目,要理性客觀的去分析問題,不可帶入過多的私人情感,要站在較高的境界看問題、要能夠從多角度看問題、要以發(fā)展的眼光看問題,因此答題要注重全面性、辯證性、發(fā)展性。此外,考官選拔人才,看重的是德才兼?zhèn)?,尤其注重以德為先,德行好的人自帶光環(huán),因此考生要學(xué)會(huì)展示自己陽光善良的一面,無論是社會(huì)現(xiàn)象題目還是人際關(guān)系題目,不可過于消極或極端,要有陽光心態(tài)。
四、重視審題,關(guān)注題干細(xì)節(jié)
每一道面試題都是不一樣的,一個(gè)詞語的變化,就可能導(dǎo)致答題內(nèi)容的不同。若是題目問“怎么看”,則注重分析,若是問“怎么辦”,則注重提對(duì)策;在解決問題類的題目中,若給定人物的身份不同,則對(duì)應(yīng)的職責(zé)權(quán)限不同,最終的解決問題的角度和方式也一定不同。因此,廣大考生一定要重視審題,套路化的答案雖然能保證答題速度,但不能保證質(zhì)量,面試想要獲得高分就必須就題論題。
五、打造特色,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新
考生要有個(gè)性化的思考和創(chuàng)新性的內(nèi)容,符合自己的語言特點(diǎn)和思維特點(diǎn)。盲目模仿和挪用他人的語言及內(nèi)容是不會(huì)有說服力的。因此,不必限制自己的思維,只要不出現(xiàn)重大的價(jià)值觀判斷失誤,都沒有問題。結(jié)構(gòu)化面試鼓勵(lì)個(gè)性化作答,廣大考生一定要敢于表達(dá)自己真實(shí)的感受!
如何健全我國公務(wù)員考試錄用制度
健全我國公務(wù)員考試錄用制度可以做到以下幾點(diǎn)
一、建立健全制度的運(yùn)行機(jī)制,包括競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、更新機(jī)制。
有效改進(jìn)這些狀況,必須充分落實(shí)“競(jìng)爭(zhēng)上崗”,制定《考績(jī)法》和堅(jiān)持“因職求人”“凡進(jìn)必考”的原則。
二、健全國家公務(wù)員制度的法規(guī)體系,使得公務(wù)員的管理必須有法可依、用法律規(guī)范公務(wù)員行為、依法保障公務(wù)員的權(quán)益。
三、不斷加強(qiáng)配套立法構(gòu)筑整體體系,進(jìn)一步完善公務(wù)員制度
四、盡快制定出臺(tái)《編制法》,使編制管理工作進(jìn)一步規(guī)范化。
五、盡快制定出臺(tái)《公務(wù)員考錄規(guī)定》,使公務(wù)員考錄工作進(jìn)一步科學(xué)化。
六、盡快制定出臺(tái)《公務(wù)員回避制度規(guī)定》,使公務(wù)員回避制度進(jìn)一步法制化。
七、不斷加強(qiáng)法律建設(shè)夯實(shí)反腐基礎(chǔ),進(jìn)一步純潔公務(wù)員隊(duì)伍
八、深化改革,盡快完成由舊的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變。建立一個(gè)完善的、規(guī)范化的市場(chǎng)體系,使經(jīng)濟(jì)活動(dòng)市場(chǎng)化,盡力削弱或消除權(quán)力因素在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的影響。
九、完善監(jiān)督體制。腐敗是權(quán)力的異化,絕對(duì)的、沒有制約的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。“
十、道德制約手段主要有:
(1)通過利益分析,對(duì)政府官員有無腐敗可能作出判斷,促使政府官員養(yǎng)成廉潔習(xí)慣;(2)通過新聞媒介等輿論作用對(duì)腐敗行為形成強(qiáng)大壓力以減少腐敗現(xiàn)象的發(fā)生;
(3)培養(yǎng)廣大公務(wù)員的廉潔意識(shí),自覺形成腐敗可恥、廉潔光榮的道德意識(shí)。同時(shí),由道德修養(yǎng)的加強(qiáng)進(jìn)而建立廣大公務(wù)員自覺自愿的政治責(zé)任感。
十一、以“五五普法”為契機(jī),加強(qiáng)全體公務(wù)員法制教育學(xué)習(xí),全面提高依法執(zhí)政的能力。
在職考生如何備考公務(wù)員省考
旺黔誠大樹職教給大家解答!
在職上班人員如何備考公務(wù)員考試?公務(wù)員一次性上岸的幾率不大,但是一個(gè)擇業(yè)周期內(nèi)上岸的幾率卻不小。以應(yīng)屆生為例,一個(gè)擇業(yè)周期基本上也就是1年左右的時(shí)間,如果一直在準(zhǔn)備的話,一年左右找到一個(gè)體制內(nèi)的工作,還是比較常見的。(本文來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)聯(lián)系刪除,全文約4200字,閱讀大約需要7分鐘)
但如果想一次性上岸的話,就需要充分認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)、充分做好申論和行測(cè)的準(zhǔn)備、有心思地去研究公務(wù)員的選崗、考察等環(huán)節(jié)了。
本篇文章,也只是淺嘗輒止地介紹一些關(guān)于公務(wù)員選崗、筆試的備考和公務(wù)員政審考察環(huán)節(jié)的一些情況。相關(guān)備考建議更適合備考周期較長(zhǎng)、全職備考或者應(yīng)屆考生來了解,對(duì)于工作后兼顧備考且準(zhǔn)備時(shí)間較少的考生來說,則有一定程度上的不適用。
公務(wù)員的選崗我們經(jīng)常在說的一句話,公務(wù)員考試從報(bào)名那一刻就開始了。
所謂的從報(bào)名那一刻就開始,是對(duì)于考生個(gè)人對(duì)于自我認(rèn)知、選擇上的能力就開始有了篩選。每年公務(wù)員考試有大批人報(bào)考,但實(shí)際上呢,年平均缺考率都在30%以上,即便是另外的70%的考生報(bào)考,也會(huì)出現(xiàn)很多人扎堆報(bào)考某一些崗位的情況,在很多崗位上造成了狼多肉少的情況。
選崗誤區(qū)
從客觀原因來說,考生人數(shù)的增加、專業(yè)限制的收緊、對(duì)應(yīng)屆考生的放開和宏觀環(huán)境的影響,都造成了這種情況。但在中觀和微觀環(huán)境來看,很多考生往往存在這樣的誤區(qū):“人選擇越多的崗位越好”、“級(jí)別越高的崗位越好”、“聽起來越厲害的崗位越好”等等這樣幾種誤區(qū),另外還有一種特殊的誤區(qū),那就是我考試就是為了“試一試”。以上呢,都造成了在很多崗位上,競(jìng)爭(zhēng)資源的過剩。
選崗技巧
公務(wù)員的選崗其實(shí)還是有一些科學(xué)性的和技巧的。首先,如果大家仔細(xì)看國考的職位表,會(huì)發(fā)現(xiàn)國考職位表里面對(duì)招錄公務(wù)員崗位的要求往往聚焦在這樣幾欄里:專業(yè)要求、學(xué)歷、基層工作經(jīng)驗(yàn)、備注。其中基層工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷是一票否決制,即如果自己不符合職位表里作出的相關(guān)要求,就不能夠報(bào)考。但是專業(yè)要求并不是一票否決制。
同樣以國考為例,以法學(xué)學(xué)科為例,法學(xué)學(xué)科在國考內(nèi)可以報(bào)考的崗位比較多,除了直接要求是一級(jí)學(xué)科法學(xué)的,還可以報(bào)考學(xué)科門類要求為法學(xué),學(xué)科要求為人文社科類,社會(huì)科學(xué)類的崗位。而很多考生往往會(huì)忽略到這一點(diǎn),忽視掉要求人文社科類、社會(huì)科學(xué)類這種要求比較模糊的崗位。因?yàn)檫@類崗位,如果在職位表里直接搜法學(xué),是搜不出來的。
同樣,以英語為例,其如果直接搜索的話,崗位也并不多。但如果我們關(guān)注到要求專業(yè)為文學(xué)學(xué)科門類,或要求專業(yè)為外國語言文學(xué)類的話,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)可選擇的崗位會(huì)多一些。
選擇合適自己的崗位
如果我們把所有自己符合報(bào)名條件的崗位都列出來,如何選出適合自己的崗位呢?我個(gè)人建議,招錄優(yōu)先選擇限定學(xué)科且限定學(xué)科數(shù)越少的職位,女性考生的話充分考慮男女分開招錄的崗位。當(dāng)然在選擇崗位時(shí),也需要關(guān)注到備注部分。
備注部分有幾種潛規(guī)則的信息,一是直接說明需要長(zhǎng)期加班,二是說明要經(jīng)常出差,三是說明要抗壓能力強(qiáng),四是說明要熬夜值班之類的,以上四種往往代表該崗位更傾向于男生,女考生慎報(bào)。
對(duì)于大家來說,選擇崗位還需要關(guān)注到崗位的工作職責(zé)。如果自身有和該崗位工作相契合的地方,比如專業(yè)契合、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷或者參加活動(dòng)情況與之契合等,都可以考慮優(yōu)先填報(bào)。
這種填報(bào)方式是最為穩(wěn)妥的,也是進(jìn)入面試后比較容易上岸的一種。
公務(wù)員的筆試在選擇完崗位之后,我們往往要開始準(zhǔn)備筆試的備考。而眾所周知,公務(wù)員考試的行測(cè)、申論兩科就是擺在面前的老大難問題。當(dāng)然也有一些省份會(huì)考察公共基礎(chǔ)知識(shí),關(guān)于公共基礎(chǔ)知識(shí)的事,我們聊完行測(cè)和申論之后再說。
行測(cè)的備考
行測(cè)在國家公務(wù)員考試和省一級(jí)公務(wù)員考試中的難度是有差距的。除了像廣東省考這種過分追求考生邏輯推理能力的考察之類的考試以外,大部分省一級(jí)公務(wù)員考試的行測(cè)內(nèi)容體量和難度上都低于國家。以國考為例,國考大部分考生是做不完行測(cè)試題的,但在省考中不少考生可以完成行測(cè)試題。當(dāng)然,在一些地方考試時(shí)間會(huì)不同于國考,但這并不影響二者的難度對(duì)比。雖然難度上有差距,但備考上是相通的地方。
以國考為例,國考行測(cè)的備考需要合理安排各版塊的做題時(shí)間,有針對(duì)性地作出取舍。其中每個(gè)版塊的要求并不相同。如果說國考想取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),那么資料分析板塊首先要獲得比較不錯(cuò)的正確率(80%以上),言語理解的正確率需要達(dá)到(70%),常識(shí)(60%),圖形推理也至少要在60-65%以上,而數(shù)量關(guān)系則期望超過平均值(25%)即可。最容易放棄的板塊也是數(shù)量關(guān)系,如果大家在備考的時(shí)候一直做不完題目,數(shù)量關(guān)系板塊可以戰(zhàn)略性放棄。
但如果備考周期允許自己去學(xué)習(xí)數(shù)量關(guān)系的題目,建議掌握3-5種數(shù)量關(guān)系的題型,比如溶液溶質(zhì)問題等都是比較容易掌握的。而像資料分析這個(gè)板塊,則更需要考生技巧和刷題相結(jié)合,比如快速找數(shù)的技巧,比如快速計(jì)算比重的技巧,比如常見公式的運(yùn)用技巧等,這些技巧可以節(jié)約資料分析板塊的用時(shí),提高對(duì)應(yīng)的正確率。
而像言語理解則需要保持一個(gè)穩(wěn)定的語感,不少同學(xué)語感比較好,那就不要一直性的反復(fù)改錯(cuò)了,很多時(shí)候自己的語感反而更容易把握語句結(jié)構(gòu)找到語句重點(diǎn)和中心。而對(duì)于圖形推理來說,則幾種題型需要減輕錯(cuò)誤率。至于常識(shí),則期待用碎片化的時(shí)間反復(fù)刷題、積累錯(cuò)題,從而提高常識(shí)這塊的成績(jī)。
申論的備考和誤區(qū)
而申論則沒有這么多板塊。還是以國考申論為例,很多情況下就是一個(gè)三小一中一大的組合,2-3個(gè)小題,1個(gè)公文寫作或者方案類,一個(gè)大作文。其中一般前三個(gè)題為綜合分析、概括、摘要或者對(duì)策總結(jié)題,第四道題為貫徹執(zhí)行或者提出對(duì)策題,第五道題是申論大作文。而各地的省考則一般簡(jiǎn)化為三小一大或者兩小一中一大的組合。但核心的思維還是相似的。
對(duì)于申論備考來說,很多考生有誤區(qū),那就是認(rèn)為申論大作文就是關(guān)鍵。但其實(shí)前面的小題反而經(jīng)過訓(xùn)練之后,更容易得分。所以在備考的時(shí)候,首先就是要確保前面的小題能夠得到盡量更多的給分點(diǎn)。大作文雖然是關(guān)鍵,但從備考的效果來說,提高過程比較緩慢。我們?cè)跍?zhǔn)備的時(shí)候,要掌握和熟悉立論結(jié)構(gòu),同時(shí)能夠把自己日常積累的素材能講好、講的合理,這就比較不容易了。
而在幾乎所有的申論真題中,我們看大作文的命題,一般命題人在題目中都會(huì)塑造一個(gè)潛在的邏輯關(guān)系,只要我們找到了邏輯關(guān)系,就比較容易塑造邏輯框架,從而形成自己文章的結(jié)構(gòu)。但這顯然考驗(yàn)考生的綜合分析能力和邏輯能力,所以還是要經(jīng)過漫長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),而無法依賴短期內(nèi)背背模板、突擊一下。
公務(wù)員的面試公務(wù)員的面試,出現(xiàn)的最多的是結(jié)構(gòu)化面試,當(dāng)然近年來也出現(xiàn)了一些新的形式,比如企業(yè)常用的無領(lǐng)導(dǎo)小組,比如基于結(jié)構(gòu)化面試改進(jìn)而來的結(jié)構(gòu)化小組。但這些新的形式畢竟應(yīng)用有限,目前來說,結(jié)構(gòu)化面試還是公考面試中當(dāng)之無愧的no.1。
結(jié)構(gòu)化面試簡(jiǎn)介
結(jié)構(gòu)化面試經(jīng)常容易考察考生對(duì)于某個(gè)觀點(diǎn)或者某個(gè)事情的態(tài)度、對(duì)于某個(gè)活動(dòng)的組織、對(duì)于突發(fā)事件的處理、對(duì)于人際關(guān)系的對(duì)待等等,也分別對(duì)應(yīng)綜合分析、組織協(xié)調(diào)、應(yīng)急應(yīng)變和人際關(guān)系等不同的題型。結(jié)構(gòu)化面試是考察人思維邏輯和做事的綜合性考察,但同時(shí)里面也會(huì)有一些題目會(huì)考察到考生對(duì)于體制內(nèi)的理解、考生的心態(tài)和道德品行等。
關(guān)于面試的經(jīng)驗(yàn)之談
一,結(jié)構(gòu)化面試是可以刷題的,幾乎所有的面試班都是理論+刷題,所謂的刷題作用不僅僅可以幫助考生學(xué)會(huì)臨場(chǎng)思考和作答,能夠快速把自己的思考表述成文;還能夠幫助考生實(shí)現(xiàn)對(duì)真實(shí)考試的脫敏,減緩緊張等情緒。我們?nèi)绻粓?bào)班,也要增強(qiáng)刷題的力度和幅度。
二,結(jié)構(gòu)化面試也要注重發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,適當(dāng)融合一些自我認(rèn)知的東西進(jìn)去。當(dāng)然這個(gè)融合的限度要掌握,比如國考部委的崗位,自己的東西可以說不少,因?yàn)椴课嬖囀菃蚊?,面試組織方掌握了考生的個(gè)人資料。但是各省公務(wù)員考試一般是雙盲,出于公平性起見,一般不允許考生透露自己的個(gè)人信息。因此個(gè)人能結(jié)合的地方就相對(duì)較少。
三,結(jié)構(gòu)化面試不僅僅是看答題,更多的是看人。比如說考試緊不緊張,出現(xiàn)緊張情緒的對(duì)待等等,比如說人的穿著得體等等。這些能夠幫助對(duì)方建立對(duì)你的綜合性印象。畢竟在那短短五到十分鐘的時(shí)間里,想讓對(duì)方了解你更多,也只能盡可能做到一切得體、大方了。
關(guān)于公務(wù)員考試都說宇宙的盡頭是公務(wù)員考試,其實(shí)公務(wù)員考試并不是一次性上岸就是幸福的。如果你仔細(xì)觀察的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有大批在職公務(wù)員正處于糾結(jié)、煩惱的狀態(tài),有的承擔(dān)著一家老小的吃喝拉撒但工資相對(duì)有限;有的一直在勤勤懇懇卻得不到晉升機(jī)會(huì);有的在基層反復(fù)調(diào)動(dòng)但看不到未來;有的獲得了更好的機(jī)會(huì)但卻無法兼顧家庭……
公務(wù)員本身只是一種職業(yè),它并不是完美的,有它的優(yōu)勢(shì),也有它不如其他職業(yè)的地方。對(duì)于每一個(gè)想要考公務(wù)員的同學(xué)來說,考公務(wù)員的過程也是一個(gè)重新認(rèn)識(shí)自己的過程,不僅僅是認(rèn)識(shí)自己的選擇,也是要認(rèn)識(shí)自己適不適合考,以后還要不要考。
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