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本文目錄
- 西昌民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校位置
- 西昌民族幼兒師范高等專科學(xué)校代碼是多少
- 西昌民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校屬于哪個村委會
- 西昌民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校在哪里
- 西昌民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校分?jǐn)?shù)線
西昌民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校位置
西昌民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校位置在四川省西昌市安寧鎮(zhèn)園丁路1號。
學(xué)校是由專職人員和專門機(jī)構(gòu)承擔(dān)的有目的、有系統(tǒng)、有組織的，有計劃的以影響受教育學(xué)校教育者的身心發(fā)展為直接目標(biāo)并最終使受教育者的身心發(fā)展達(dá)到預(yù)定目的的社會活動。
學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育，是教育制度的重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動受到社會需求影響，必須符合社會發(fā)展趨勢，承擔(dān)著對社會輸送人才的職能。
一般說來，學(xué)校教育包括學(xué)前教育、初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為五種：幼兒園、小學(xué)、初中、高中和大學(xué)。這樣，獨立的教育機(jī)構(gòu)—學(xué)校便逐漸孕育產(chǎn)生了。學(xué)校的出現(xiàn)標(biāo)志著人類教育活動進(jìn)入一個自覺的歷史時期。
最初的教育活動與人類的生產(chǎn)，社會生活融為一體，人們主要是通過言傳身教，傳授知識，技能。隨著生產(chǎn)力水平的提高，物質(zhì)財富逐漸增加，有些人就可以從體力勞動中脫離出來，專門從事腦力活動；同時語言文字也在豐富和發(fā)展。
據(jù)考證，原始社會后期，就有了專門對青少年進(jìn)行教育的特殊場所，這就是學(xué)校的萌芽。青少年在這里接受一些訓(xùn)練，學(xué)習(xí)自理，參加社會勞動，如建筑房屋、耕種、收獲，照看牲畜等；學(xué)習(xí)唱歌.跳舞、游戲，學(xué)習(xí)禮儀和行為規(guī)則。
西昌民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校代碼是多少
西昌民族幼兒師范高等專科學(xué)校的院校代號為14629。
院校代號是全國各高校錄取時為方便考生填報志愿而加注的由數(shù)字組成的代號串，即院校代碼或?qū)W校代碼。院校代碼就如同是學(xué)校的一個身份證號，方便查詢學(xué)校信息。
教育部為高校編排的代碼有5位（此代碼全國通用），各省教育考試院為高校編排代碼有4位（此代碼一般作填報高考志愿用，同一所高校在不同省份代碼也不一樣），由于高校辦學(xué)情況每年都有變動，所以高校代碼也有變化。
簡介：
西昌民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校，位于四川省西昌市高等教育園區(qū)，是2018年3月經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部正式備案，涼山州人民政府新建的一所公辦全日制普通高等?？茖W(xué)校。學(xué)校占地面積338畝、建筑面積20.6萬平方米，2018年7月建成投用。
師資隊伍
現(xiàn)有教職工209人，其中專任教師136人，研究生學(xué)歷56人，高級職稱68人，雙師型教師31人，雙語教師16人。
院系專業(yè)
學(xué)校現(xiàn)有“四系兩部”（學(xué)前教育系、小學(xué)教育系、藝術(shù)教育系、職業(yè)教育系、思政課程教學(xué)部、基礎(chǔ)教學(xué)部），開設(shè)有學(xué)前教育、小學(xué)教育、舞蹈教育、美術(shù)教育、大數(shù)據(jù)與會計、早期教育、音樂教育、體育教育、小學(xué)道德與法治教育、旅游管理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)等14個專業(yè)，現(xiàn)有在校學(xué)生6500余人。
專業(yè)介紹
（一）學(xué)前教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備良好的教師職業(yè)道德和先進(jìn)的幼兒教育理念，掌握較系統(tǒng)的學(xué)前教育基礎(chǔ)知識和基本技能，具有較強(qiáng)的保育能力、活動設(shè)計與組織能力、初步的科研能力及反思與自我發(fā)展能力、勇于創(chuàng)新、善于溝通合作、身心健康的幼兒教師。
主要課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、學(xué)前教育科研方法、學(xué)前兒童游戲、幼兒園管理、教師職業(yè)道德與教育政策法規(guī)、音樂、美術(shù)、舞蹈、現(xiàn)代教育技術(shù)。
就業(yè)方向：幼兒園專職教師、早教機(jī)構(gòu)、幼兒教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師。
（二）小學(xué)教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念，能承擔(dān)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)，并對其中一門學(xué)科具有專門研究，同時能勝任班主任工作、少先隊工作和教育教學(xué)管理工作，有較強(qiáng)的實施素質(zhì)教育的能力和開展教育教學(xué)研究的能力，服務(wù)于小學(xué)教育、小學(xué)教育研究機(jī)構(gòu)等行業(yè)，適應(yīng)現(xiàn)代教育改革與發(fā)展需要的?？茖哟稳菩托W(xué)教師。
主要課程：小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)心理學(xué)、現(xiàn)代漢語、高等數(shù)學(xué)、教師口語、書寫技能訓(xùn)練、小學(xué)班級管理、小學(xué)語文課程與教學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)、教育科學(xué)研究方法、現(xiàn)代教育技術(shù)等。
就業(yè)方向：小學(xué)教師，教育管理、教育咨詢、服務(wù)機(jī)構(gòu)工作人員；黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的文秘、公關(guān)、宣傳、管理等工作人員。
（三）藝術(shù)教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)多種藝術(shù)的交叉與融合，培養(yǎng)學(xué)生具備一定的藝術(shù)基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識，具備一定的音樂、舞蹈、美術(shù)實踐技能和教學(xué)能力，能在中、小學(xué)特別是基層幼兒園和藝術(shù)館(所)從事教學(xué)工作，能在群眾和文化團(tuán)體從事管理和宣傳方面的工作。
主要課程：視唱練耳、聲樂、鋼琴、舞蹈、基本樂理、素描、色彩、中國畫、美術(shù)鑒賞、藝術(shù)概論、藝術(shù)欣賞、中外音樂史、中外美術(shù)史。
就業(yè)方向：幼兒園、小學(xué)、中學(xué)培養(yǎng)藝術(shù)教育工作者，可從事美術(shù)老師、音樂老師、幼兒教師等工作，也可在各級文化單位和藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)從事藝術(shù)訓(xùn)練工作。
精神文化
辦學(xué)精神：艱苦奮斗、感恩奮進(jìn)
校風(fēng)：團(tuán)結(jié)、奮斗、求實、創(chuàng)新
學(xué)風(fēng)：勤學(xué)、善思、修德、礪能。
形象標(biāo)識
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學(xué)校?；諡椤冻砷L之舞》，校徽設(shè)計源自西昌城市標(biāo)志——《月亮女兒》雕塑，一位彝族姑娘靠坐在月牙上。姑娘在月亮上舞動青春，重點突出學(xué)校的幼師培養(yǎng)技能特征和地域性；校徽用“幼師”第一個字母“YS”組合造型，有機(jī)變化為跳舞的女孩,又像成長的幼苗，形態(tài)積極向上、健康挺拔；圖形設(shè)計寓意知識的傳授與技能培養(yǎng)并重。彝文是六大古文字之一，意指學(xué)校地處涼山彝族自治州。英文意指學(xué)校積極參與國際交流與合作；圓形的構(gòu)圖，象征和諧、美滿，體現(xiàn)出一種凝聚力。
社團(tuán)活動
2020年圍繞學(xué)?！拔拿餍@”健體工程，開展豐富的校園文娛活動，打造特色品牌校園文化，舉辦學(xué)校品牌項目四季朗讀活動，3月春日詩語、6月夏日心語、9月秋日師語、12月冬日馨語。
2020年5月開展紀(jì)念五四運(yùn)動101周年主題團(tuán)日活動.評優(yōu)評先活動。2020年6月開展“禁毒防艾”系列活動。
科研項目
2020年，以“西昌民族幼兒師范高等專科學(xué)?！睘榈谝煌ㄓ崋挝簧陥蟾骷壐黝惪蒲许椖抗?6項。共獲立項科研項目為30項。其中廳級項目獲立27項;省部級項目為3項，為國家教育部教師司項目、四川省政務(wù)調(diào)研項目、國家民委民族研究項目。
2019年,學(xué)校入選首批學(xué)前教育專業(yè)國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊培育建設(shè)單位。2020年按照《全國職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)方案》
館藏資源
西昌民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校圖書館館舍面積7744平方米，可提供1100個閱讀座位，館藏紙質(zhì)圖書總量達(dá)27萬冊，電子圖書5萬冊。圖書館擁有藏書庫6間，電子閱覽室2間，密集書庫2間，典藏書庫1間，辦公用房4間。
西昌民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校屬于哪個村委會
西昌市西鄉(xiāng)鄉(xiāng)古城村居委會。該專科學(xué)校位于四川省西昌市安寧鎮(zhèn)園丁路，四川省西昌市高等教育園區(qū)，屬于西昌市西鄉(xiāng)鄉(xiāng)古城村居委會，位于市境東北部，距市區(qū)10.5公里，距西昌機(jī)場2公里。面積18.5平方公里，人口1.7萬。
西昌民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校在哪里
西昌民族幼兒師范高等專科學(xué)校位于四川省西昌市高等教育園區(qū)園丁路1號，學(xué)校詳細(xì)介紹如下：
一、學(xué)校簡介：
1、西昌民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的公辦全日制普通高等?？茖W(xué)校，截至2022年6月，學(xué)校占地面積338畝，建筑面積20.6萬平方米，設(shè)有教學(xué)系部6個，開辦?？茖I(yè)17個，有在校學(xué)生7000余人，專任教師287人，館藏紙質(zhì)圖書30萬余冊，鏡像電子圖書5萬種，在線電子圖書超過100萬種。
2、2020至2021學(xué)年，學(xué)校教師獲各類教學(xué)競賽獎29項，其中智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)教師團(tuán)隊獲2021年職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽三等獎，參編精品教材1部。
二、合作交流：
1、截至2021年11月，學(xué)校承擔(dān)教育部“國培”項目，與成都師范學(xué)院、四川大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、內(nèi)江師范學(xué)院、東北師范大學(xué)等學(xué)校進(jìn)行繼續(xù)教育與成人教育，成都師范學(xué)院在學(xué)校開設(shè)學(xué)前教育、小學(xué)教育、美術(shù)教育、音樂教育4個專業(yè)，為兩年制?？粕究茖哟?，四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)點設(shè)有高升專、專升本兩個層次。
2、截至2021年11月，學(xué)校與北京師范大學(xué)、西南大學(xué)、電子科技大學(xué)在民族地區(qū)兒童語言能力發(fā)展、智慧賦能鄉(xiāng)村振興、智慧教學(xué)設(shè)計系統(tǒng)等領(lǐng)域持續(xù)開展科研項目合作研究。與涼山州教體局、涼山州科技局、涼山州社科聯(lián)、涼山州文化廣播電視和旅游局、涼山各縣市區(qū)政府等合作；依托中國美術(shù)學(xué)院，建有中國美術(shù)學(xué)院新時代鄉(xiāng)土學(xué)院。
西昌民族幼兒師范高等專科學(xué)校分?jǐn)?shù)線
西昌民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校2021年分?jǐn)?shù)線如下：
1、2021年西昌民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校在四川省?？婆猩?，文科類最低錄取分?jǐn)?shù)線為420分，對應(yīng)的最低位次為107618名。
2、2021年西昌民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校在重慶市?？婆猩?，歷史類最低錄取分?jǐn)?shù)線為400分，對應(yīng)的最低位次為56160名。
3、2020年西昌民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校在四川省?？婆猩?，文科類最低錄取分?jǐn)?shù)線為371分，對應(yīng)的最低位次為134955名。
4、2020年西昌民族幼兒師范高等專科學(xué)校在四川省?？婆猩?，理科類最低錄取分?jǐn)?shù)線為333分，對應(yīng)的最低位次為234864名。
5、2021年西昌民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校在四川省?？婆猩?，文科類最低錄取分?jǐn)?shù)線為339分，對應(yīng)的最低位次為159221名。
院系專業(yè)：
學(xué)?，F(xiàn)有“四系兩部”（學(xué)前教育系、小學(xué)教育系、藝術(shù)教育系、職業(yè)教育系、思政課程教學(xué)部、基礎(chǔ)教學(xué)部），開設(shè)有學(xué)前教育、小學(xué)教育、舞蹈教育、美術(shù)教育、大數(shù)據(jù)與會計、早期教育、音樂教育。
體育教育、小學(xué)道德與法治教育、旅游管理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)等14個專業(yè)，現(xiàn)有在校學(xué)生6500余人。
以上內(nèi)容參考：百度百科-西昌民族幼兒師范高等專科學(xué)校
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