如果是讀幼師學(xué)校的話，就可以選擇幼師專(zhuān)業(yè)，畢竟是學(xué)校的王牌專(zhuān)業(yè)，而且選擇的幼師專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景是比較好的，畢業(yè)后也比較好找工作。只是由于傳統(tǒng)觀念的影響，男生學(xué)幼師的比較少，其實(shí)這不影響，如果是真的感興趣，那么就應(yīng)該去學(xué)習(xí)。接下來(lái)為大家分享下成都的幼師專(zhuān)業(yè)學(xué)校，同學(xué)們可以多了解下。

成都武侯亞細(xì)亞職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

成都市武侯區(qū)亞細(xì)亞職業(yè)學(xué)校(原成都市育華職業(yè)學(xué)校)是成都市教育局于2005年5月依法批準(zhǔn)設(shè)立的一所全封閉式管理，由武侯區(qū)教育局主管的民辦中等職業(yè)學(xué)歷教育學(xué)校。學(xué)校位于成都市武侯區(qū)南三環(huán)路五段109號(hào)。擁有固定資產(chǎn)3500余萬(wàn)元，建有汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)室、電子琴實(shí)訓(xùn)室等14個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，教學(xué)設(shè)備資產(chǎn)值1100余萬(wàn)元。現(xiàn)有教師80余人，其中研究生以上學(xué)歷12人，高級(jí)職稱(chēng)8人。

學(xué)校秉承讓學(xué)生都能感到成功的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以學(xué)生為本，開(kāi)設(shè)汽車(chē)運(yùn)用與維修、鐵道運(yùn)輸管理、學(xué)前教育、音樂(lè)和美術(shù)繪畫(huà)等8個(gè)專(zhuān)業(yè)，打造具有鮮明交通特色和泛娛樂(lè)特色的專(zhuān)業(yè)及方向，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，通過(guò)高考統(tǒng)招(藝考升本科)、高職單招、職教師資和對(duì)口高職等途徑為學(xué)生打通全方位升學(xué)通道。學(xué)校積極構(gòu)建學(xué)生就業(yè)保障服務(wù)體系，學(xué)生畢業(yè)后主要面向服務(wù)于大中型國(guó)有企事業(yè)單位和新興互聯(lián)網(wǎng)+民營(yíng)企業(yè)。

成都武侯亞細(xì)亞職業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

成都市武侯區(qū)亞細(xì)亞職業(yè)學(xué)校致力于辦一所 讓學(xué)生都能感到成功的職業(yè)學(xué)校，堅(jiān)持品質(zhì)辦學(xué)，一流設(shè)備，多渠道升學(xué)，保障就業(yè)。鼓勵(lì)學(xué)生在完成本專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)，免費(fèi)選修另外一個(gè)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)課程，充分利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)更多技能，真正做到一專(zhuān)多能，夯實(shí)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)，增強(qiáng)就業(yè)底氣，真正達(dá)到起點(diǎn)比人高，選擇比人寬，能力比人強(qiáng)。

按部頒專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)施方案精心組織教學(xué)， 精理論，重實(shí)訓(xùn)，專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)課時(shí)達(dá)到總專(zhuān)業(yè)課時(shí)的60%左右。在校多動(dòng)手，上崗技能強(qiáng)，在歷年省、市、區(qū)專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽中屢創(chuàng)佳績(jī)，深受用人單位好評(píng)。

學(xué)校要求學(xué)生在取得畢業(yè)證的同時(shí)，必須再考取三證，即普通話等級(jí)證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證、專(zhuān)業(yè)技能等級(jí)證，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力，確保畢業(yè)生更好、更快地融入職場(chǎng)。人才興校，師資先行。歷經(jīng)20年發(fā)展，我校已擁有一支事業(yè)心強(qiáng)、教學(xué)水平高、管理能力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)秀師資隊(duì)伍。既有學(xué)者型的文化課教師，也有技師型的專(zhuān)業(yè)能手，更有促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)提升的專(zhuān)業(yè)心理輔導(dǎo)老師。

成都武侯亞細(xì)亞職業(yè)學(xué)校就業(yè)保障

為了保障學(xué)生畢業(yè)后有一個(gè)穩(wěn)定的去向，學(xué)校建立了完善的學(xué)生就業(yè)管理制度及就業(yè)服務(wù)保障體系，對(duì)完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)和取得相應(yīng)證書(shū)、同時(shí)具備相當(dāng)?shù)睦碚撍脚c實(shí)際操作能力的學(xué)生，學(xué)校保證100%安置就業(yè)。做到就業(yè)達(dá)到對(duì)口、技能達(dá)到專(zhuān)業(yè)、工資達(dá)到高薪的目標(biāo)，并終身為畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)。

學(xué)校采取新生報(bào)到注冊(cè)時(shí)，學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)(或代表)與學(xué)?；蚱髽I(yè)簽訂有法律保障的就業(yè)安置協(xié)議。學(xué)校設(shè)有學(xué)生就業(yè)辦，在全國(guó)范圍內(nèi)建立健全就業(yè)安置網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生有充分的就業(yè)選擇空間，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)崗。學(xué)校就業(yè)辦與一大批行業(yè)領(lǐng)域巨頭、世界500強(qiáng)知名企業(yè)簽訂了定制、定向培養(yǎng)協(xié)議，根據(jù)用人單位的人才需求，學(xué)生入學(xué)后按照用人單位的崗位要求進(jìn)行培養(yǎng)，做到就業(yè)方向明確。

在整個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)中，從專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置、實(shí)踐教學(xué)安排、學(xué)生的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)等，全方位扎扎實(shí)實(shí)打好高薪就業(yè)的基礎(chǔ)。堅(jiān)持學(xué)校有責(zé)推薦、用人單位面試、學(xué)生自愿選擇的原則，嚴(yán)格執(zhí)行我校就業(yè)服務(wù)流程體系，實(shí)施優(yōu)生先推、優(yōu)生優(yōu)推、技能技術(shù)達(dá)標(biāo)的前提下跨專(zhuān)業(yè)擇業(yè)的就業(yè)安置。

以上就是為大家分享的關(guān)于成都幼師專(zhuān)業(yè)學(xué)校的信息，那么相信大家最后都能學(xué)習(xí)到專(zhuān)業(yè)的技能知識(shí)。在對(duì)幼兒的教育中，男幼師能夠發(fā)揮出十分大的作用，因而也有越來(lái)越多的幼兒學(xué)校會(huì)選擇男幼師。當(dāng)然男幼師被選擇的前提是，在學(xué)校學(xué)習(xí)到了可靠的根底學(xué)問(wèn)，以及與孩子相處的方式。所以大家在學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)。