大家好，今天來為大家解答與汽車有關的本科專業(yè)有哪些這個問題的一些問題點，包括汽修本科學校專業(yè)選擇表也一樣很多人還不知道，因此呢，今天就來為大家分析分析，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！如果解決了您的問題，還望您關注下本站哦，謝謝~

汽修專業(yè)屬于什么系

1.汽修分哪幾大類又有哪幾大系統(tǒng)

電工，機修，底盤，電控，高噴，電子，美容，鈑金

電工就是汽車電路，機修就是發(fā)動機，底盤就是變速箱電控就是高深一點的發(fā)動機還有底盤。電子就是電腦板的電路，美容應該知道吧。內飾外氏洗車改裝，鈑金就是鈑金噴漆，事故車的恢復

2.汽車系專升本考試科目

汽車系專升本考試科目：①大學英語、②高等數(shù)學、③機械設計（汽車構造以及機械基礎合一）。

參考書目：

1、黃立宏.高等數(shù)學（第三版）[M].復旦大學出版社,2013

2、《機械設計》,第九版，濮良貴，陳國定，吳立言主編，高等教育出版社

汽車專業(yè)有：車輛工程、汽車運用工程、汽車服務工程、汽車熱能與動力工程、汽車交通安全工程、汽車物流、汽車市場營銷等。

例如吉林大學的車輛工程學科是國內汽車領域最早且唯一的國家級重點學科，擁有汽車動態(tài)模擬國家重點實驗室。清華大學汽車工程系、同濟大學汽車學院、北京理工大學機械與車輛工程學院、哈爾濱工業(yè)大學汽車工程學院等高校也很好。

3.汽修系題目

電工，電器，機修，底盤，電控，電噴，電子，美容，鈑金噴漆……

4.汽修系可以轉專業(yè)嗎

汽修系可以轉專業(yè)

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通過即可

5.哪些學校有汽修專業(yè)呢

建議你找一個專業(yè)的汽車院校去學習。這樣的高職類院校。咱們中國有很多。那么面臨這么多琳瑯滿目的高職學校。我們到底選擇哪一個學校呢。我認為要從以下幾個方面考慮。一個是這個學校所學習的知識或技術。對你以后發(fā)展有幫助沒？或者直接一點的說你對這個專業(yè)有興趣沒？再一個就是這個學校的師資力量到底如何。這的考察。再一個就是這個學校的經硬能滿足咱們的教學學習的需要嗎？還有最后一個就是這個學校的教學環(huán)境到底如何？

6.汽車維修三類、汽車維修二類分別是什么意思啊

汽修企業(yè)分一、二、三類，不同類別，核準的經營范圍不同，技擊人員等級，維修設備齊全。

一、二類，可經營小修、保養(yǎng)以上的修理業(yè)務，三類修理企業(yè)又分了16項(專項)，有輪胎、裝具、玻璃、裝潢、電氣修理、蓄電池等分類。

主要有四部分：車身、發(fā)動機、底盤、電器設備。車身維修就是美容噴漆等，還有就是電器設備。變速器，底盤，二級保養(yǎng)，三級保養(yǎng)）零部件維修（對以單一的零部件的損壞進行的維修更換）汽車維修分為很多種，發(fā)電機，空調系統(tǒng)）小修（一級保養(yǎng)，大修（發(fā)動機）。

(6)汽修專業(yè)屬于什么系擴展閱讀：

汽車維修也包括汽車大修和汽車小修，汽車大修是指用修理或更換汽車任何零部件（包括基礎件）的方法，恢復汽車的完好技術狀況和完全（或接近完全）恢復汽車壽命的恢復性修理。而汽車小修是指：用更換或修理個別零件的方法，保證或恢復汽車工作能力的運行性修理。

參考資料：網(wǎng)絡-汽車維修

7.清華大學汽車系有哪些專業(yè)

清華大學汽車工程系專業(yè)設置

清華大學汽車工程系現(xiàn)設有一個本科生專業(yè)——車輛工程、兩個研究生專業(yè)——車輛工程和動力機械及工程(均為全國重點學科)，具有相應的工學學士、碩士和博士學位授予權。汽車工程系從2000年開始，每年招收10～15名汽車車型和車身設計專業(yè)方向的學生。汽車車型和車身設計是車輛工程、工業(yè)設計等專業(yè)交叉而形成的汽車工程新興學科方向，目標是培養(yǎng)有工程基礎的藝術設計師或者是有藝術基礎的工程師。

車輛工程專業(yè)本科生實施機械大類教學平臺及大類培養(yǎng)方案。根據(jù)“加強通識教育基礎上的寬口徑專業(yè)教育，培養(yǎng)厚基礎、寬口徑復合型理工科人才”的目標，構建了按機械大類培養(yǎng)的課程平臺，機械大類教學平臺課程結構具有寬廣的知識面，通過人文、自然科學基礎和工程技術基礎課程的學習，大部分學生完成機械工程學院的車輛工程專業(yè)課組的學習。另外，一部分學生還可以按照汽車車身學科交叉的專門的培養(yǎng)方案和教學計劃完成本科學習。

汽車工程系車輛工程專業(yè)本科生的課程和培養(yǎng)環(huán)節(jié)的設置注重學生綜合素質、專業(yè)技術基礎和實踐能力以及創(chuàng)新意識與能力的培養(yǎng)，其主干課程分為以下幾個層次：

人文社科通識教育課程：包括人文社科類必修和選修課，思想道德修養(yǎng)、外語、管理類等選修課。

自然科學基礎課程：包括大學數(shù)學、物理和化學基礎課程。

信息技術基礎課程：計算機文化基礎、計算機程序設計基礎、計算機硬件技術基礎、電工和電子技術、信號與系統(tǒng)等。

機械大類核心課程：機械制圖、機械原理、機械設計、制造工程基礎，控制工程基礎、測試與檢測技術基礎，工程材料、理論力學、材料力學、傳熱學、工程熱力學與流體力學等。

專業(yè)核心課程：汽車構造(上、下)、汽車試驗學、汽車發(fā)動機原理、汽車理論、汽車發(fā)動機設計、汽車底盤設計以及前沿專業(yè)課程等。

實踐環(huán)節(jié)：金工實習、軍事理論和技能訓練、機械設計綜合訓練、汽車生產實習、汽車結構拆裝實習、汽車駕駛實習、學生課外科研訓練(SRT)等。

綜合論文訓練：學生在教師指導下，綜合運用所學知識完成一項課題研究或相應的專業(yè)技術綜合訓練任務，并獨立完成一篇論文。

汽車車型和車身設計方向的學生還學習透視原理與結構素描、色彩設計基礎、平面設計表達、立體設計表達、計算機輔助造型設計、產品戰(zhàn)略與計劃、汽車造型設計等工業(yè)設計學科的課程。

實踐教學與文體活動

汽車系學生培養(yǎng)的特點是注重學生實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，積極開展學生課外科技活動。在清華大學大學生研究訓練計劃(SRT)中連續(xù)獲得SRT項目優(yōu)秀一等獎；在暑期學生社會實踐活動中連年獲得校社會實踐組織金獎、優(yōu)秀分隊稱號；在清華大學“挑戰(zhàn)杯”學生科技作品展覽中，汽車系已連續(xù)十余年位居前五名并三度捧杯；參加國際國內競賽也屢獲佳績，其中，2006年參加教育部主辦的第一屆“飛思卡爾”杯全國大學生智能車競賽獲得第一名并榮獲特等獎；參加教育部主辦的第二屆機械創(chuàng)新設計競賽獲得一等獎。汽車系在學生文化、體育活動中也有突出表現(xiàn)，五年內體育三奪校運會乙組冠軍，捧得“馬約翰杯”，在北京國際馬拉松長跑比賽上也屢次創(chuàng)造好成績。

特別說明：由于各方面情況的不斷調整與變化，新浪網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供參考，敬請考生以權威部門公布的正式信息為準。

8.汽修學徒入門知識

汽修學徒必備常識

一.汽車的基本結構有四部分組成，這四部分是：發(fā)動機、底盤車身和電器設備部分。

二.四沖程汽油發(fā)動機由機體、曲柄連桿機構、配氣機構冷卻系、潤滑系、燃油系和點火系（柴油機沒有點火系）等組成。

三.四行程汽油發(fā)動機工作過程分進氣、壓縮、作工、排氣四個過程。四行程發(fā)動機是將這四個過程在活塞上下運動的四個行程內完成的。

四.機體與曲柄連桿機構的作用是：將燃料在氣缸中燃燒時燃氣作用在活塞頂上的壓力，借助連桿變?yōu)榍S的扭矩，使曲軸帶動工作機械做功，機體與曲柄連桿機構的主要零件有氣缸體、氣缸蓋、活塞、連桿、曲柄、飛輪等。

五.配氣機構的作用根據(jù)工作需要，適時開閉進、排氣門，及時把可燃氣引進氣缸和排出廢氣。同時，驅動分電器、汽油泵等機件進行工作。配氣機構主要零件包括：進氣門、排氣門、凸輪軸驅動機件等。

六.冷卻系作用是：把高溫機件的熱量散到大氣層中去，以保持發(fā)動機在正常溫度下工作。水冷卻系一般由發(fā)動機的水套、水泵、散熱器、風扇、節(jié)溫器、水溫表和放水開關等機件組成。

七.水冷式發(fā)動機正常工作溫度應為80—90度。發(fā)動機的溫度以解放CA10B型汽車為例，可根據(jù)發(fā)動機的溫度，拉出（即打開）或推出（即開閉）駕駛室內的百葉窗操縱手柄，改變進入散熱器的空氣量，從而調整發(fā)動機溫度。

八.潤滑油作用：潤滑各摩擦部件，減小摩擦阻力，可降低動力消耗。冷卻作用：機油循環(huán)流動，可將摩擦熱帶走。降低機件的溫度。清洗作用：將機件表面上的雜質沖走，減少磨損。密封作用：在活塞與氣缸壁之間保持油層，可增加密封性。

九.在駕駛室儀表板上觀察機油壓力表：汽油發(fā)動機的正常機油壓力為200—500千帕；柴油發(fā)動機為600—1000千帕。

十.化油器的構造可分五種裝置：起動裝置；怠速裝置；中等負荷裝置；全負荷裝置；加速裝置?；推鞯淖饔檬牵焊鶕?jù)發(fā)動機在不同情況下的需要，將汽油氣化，并與空氣按一定比例混合成可燃混合氣。及時適量進入氣缸。

(8)汽修專業(yè)屬于什么系擴展閱讀

汽車維修技師需求旺盛構筑高質量培訓體系迫在眉睫

人民網(wǎng)北京1月20日電（閆楓）1月19日上午，高質量汽車維修技師培訓體系發(fā)布會在北京召開。華汽集團、金宇航空、賽迪網(wǎng)三方在會上達成戰(zhàn)略合作協(xié)議，今后將共同完善汽車后市場行業(yè)人才培養(yǎng)的產業(yè)鏈，為汽修技師培養(yǎng)帶來全新理念和運營模式。

華汽集團董事長魏同偉同樣認為，我國每年汽車后市場行業(yè)規(guī)模達到8000億元，每年仍以30%的增長率高速發(fā)展。然而，目前我國的汽車后市場的市場主體規(guī)模較小，且零散分布，全行業(yè)并未形成完善的統(tǒng)一標準和行業(yè)規(guī)范，大大制約了市場發(fā)展的腳步。

汽車后市場的現(xiàn)實需求使人才培養(yǎng)模式和體系的建立迫在眉睫。因此,由華汽集團提供專業(yè)培訓所需的硬件設備和場地環(huán)境，引入金宇航空的航空人才培養(yǎng)體系和賽迪網(wǎng)的互聯(lián)網(wǎng)+教育平臺，三方將共同打造高質量、標準化的航空級汽車維修技師的培養(yǎng)體系，讓汽車后市場的發(fā)展提質增量。

除此之外，培訓課程和培訓平臺的建立是重要載體，互聯(lián)網(wǎng)+平臺則為此提供最大便利和最佳機遇。賽迪網(wǎng)總裁兼總編劉興波闡述了賽迪網(wǎng)的平臺優(yōu)勢和資源闡。在今后合作中，賽迪教育平臺將為培訓提供在線課程服務，節(jié)省培訓人力、物力和時間成本，便于管理的同時更具靈活性。

據(jù)悉,未來三方還將在航空創(chuàng)新應用、汽車后市場領域創(chuàng)新孵化等方向展開更多合作，促進汽修行業(yè)的職業(yè)規(guī)范的逐步完善。

9.新能源汽車技術，屬于汽修系嗎

本專業(yè)在全面學習燃油汽車維修技術的基礎上，針對汽車純電動新能源技術模塊做深度學習和培養(yǎng)；（新能源動力系統(tǒng)、新能源驅動系統(tǒng)、新能源整車控制系統(tǒng)、新能源汽車故障與排除等）；屬于汽修系.

10.我想學維修汽車什么學校有這個專業(yè)

這個涉及到的專業(yè)可多了，一般有純技術的也有學歷和技術的，

長期技能+學歷服務：互聯(lián)網(wǎng)+新能源汽車，新能源+智能網(wǎng)聯(lián)，汽車制造與維修、汽車維修工程師等;

私人定制專業(yè)：汽車改色技師，汽車貼膜技師，二手車評估師等，滿足你的個性需要;

與汽車有關的本科專業(yè)有哪些

大學里和汽車有關的專業(yè)有：

1、汽車運用工程：本專業(yè)的主要課程有機械基礎、汽車運用技術、機械制造技術基礎、電子技術、汽車概論、企業(yè)管理概論、汽車專業(yè)英語、汽車構造與原理、汽車運用工程、汽車市場營銷、汽車檢測與故障診斷、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電器與電子設備、國際貿易理論與實務、汽車金融服務等。

2、汽車工程專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)具備機械工程基礎知識和理論，扎實掌握車輛工程專業(yè)基礎知識和能力，能在科研院所、企業(yè)、高新技術公司從事各種車輛（包括汽車、改裝車輛、特種車輛）的研究、設計、制造、檢測、實驗、開發(fā)、應用研究等工作以及能從事運行管理、經營銷售的高級工程技術人才。

3、車輛工程

車輛工程專業(yè)是研究汽車、拖拉機、機車車輛、軍用車輛及其他工程車輛等陸上移動機械的理論、設計及制造技術的工程技術領域。其工程碩士學位授權單位培養(yǎng)從事上述車輛研究、設計開發(fā)、生產制造、質量檢測和控制、使用和維修、相關檢測裝置和儀器開發(fā)，以及現(xiàn)代汽車管理方面德智體全面發(fā)展的高級工程技術人才及管理人才。

畢業(yè)后可從事汽車整車及零部件的設計開發(fā)、車身及造型設計、車輛電子技術應用、車輛的性能測試與試驗研究、汽車制造工藝、工裝以及生產管理等技術工作；可在交通運輸及管理等部門從事車輛維修管理工作；也可從事相關的教學及科研工作。

4、汽車服務工程

本專業(yè)學生主要學習汽車技術、汽車運用、汽車服務等領域的基本理論知識，接受現(xiàn)代汽車診斷、檢測與維修技術、汽車營銷和其它汽車服務的系統(tǒng)訓練，具有從事汽車技術服務及經營管理等工作的基本能力。

畢業(yè)后能夠適應汽車生產廠商銷售和售后服務部門、汽車（含二手車）流通企業(yè)、汽車特約維修服務企業(yè)、保險公司汽車保險定損和保險公估部門、汽車運輸與物流企業(yè)等企業(yè)或部門的技術與管理工作。

5、汽車維修工程教育

汽車維修工程是以應用基礎為指導，以實用的工藝技術為基礎并綜合運用各相關學科的先進方法來解決汽車技術狀況的維護、性能指標的恢復以及使用壽命的延長等問題的技術與實踐專業(yè)。

汽車維修工程教育專業(yè)培養(yǎng)適應中等職業(yè)技術教育發(fā)展需要，掌握汽車技術基礎理論和基本技能，具備較強的實踐動手能力和創(chuàng)新精神，能從事汽車技術類課程教學及能從事汽車檢測、維修、營銷、設計、服務、金融保險等方面工作的高級應用型人才。

畢業(yè)后能從事汽車制造、汽車檢測與維修、汽車生產與管理、汽車保險、汽車貿易等企事業(yè)單位工作。

參考資料來源：百度百科-汽車運用工程

畢業(yè)了學汽修專業(yè)哪所學校好

“初中畢業(yè)學汽修哪個學校好”首先要了解汽修學校的汽車培訓課程是怎樣的。據(jù)了解汽車學院開設了互聯(lián)網(wǎng)汽車工程師、汽車整形改裝工程師、高端品牌汽車工程師、汽車檢測與維修工程師等專業(yè)，擁有專業(yè)的教師團隊，是目前國內一所系統(tǒng)化培訓汽車人才的獨立職業(yè)學校。

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中國經濟在騰飛，汽車行業(yè)在發(fā)展，帶動汽修行業(yè)亦是日新月異。有識之士會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在汽修人才拿著比白領更高的工資、享受著更優(yōu)渥的待遇、以及更美好的前景甚至是創(chuàng)業(yè)的機會。以往的“知識就是力量”，已經慢慢轉變成了“智慧才是力量”、“實操才是力量”，不要再固守陳規(guī)，選擇適合自己、前景好的專業(yè)吧!

學修車去哪個學校?現(xiàn)在學汽修有前途嗎?隨著我國汽車保有量的日漸增加，我們國家的汽車維修市場也越來越廣闊。汽車維修技術的發(fā)展也讓修車成為了人們認可的行業(yè)。汽車學院，采用國際先進辦學理念，注重理論和實踐相結合，培養(yǎng)社會、企業(yè)需要的汽修人才!

同時汽車學院將企業(yè)管理帶進課堂，以企業(yè)要求培養(yǎng)學生，采用理實一體化教學模式，激發(fā)學生的思維創(chuàng)造力，使每個學生從被動聽課變?yōu)橹鲃铀伎?，提升業(yè)務素質及個人能力，成為符合行業(yè)發(fā)展需要的高水平人才。

當然，汽車學院為了解決學生就業(yè)問題還專門開通了招聘渠道，通過引進汽車維修名企，送畢業(yè)生去實習等形式幫眾多學子找到了較好的工作單位，解決了他們的后顧之憂。

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至此，對于即將畢業(yè)的初中生，你們對初中畢業(yè)學汽修哪個學校好是否已經有了明確的答案了呢?在人生路口上選擇到汽車學院學習專業(yè)汽修知識，把命運掌握在自己手中。初中畢業(yè)學汽修哪個學校好?選擇成就未來。

煙臺汽車工程學校專業(yè)有哪些專業(yè)介紹

初中畢業(yè)生讀職高有前途嗎？這個問題困擾著很多學生。職高學校提供的課程豐富多彩，學生可以根據(jù)自己的興趣選擇不同的專業(yè)。但是，讀職高是否有前途呢？其實，讀職高有很多優(yōu)勢。首先，職高學校畢業(yè)生的就業(yè)率高。其次，職高學校的學生接受的培訓更加實用，學生可以掌握更多的實用技能。

煙臺汽車工程學校專業(yè)有哪些：序號專業(yè)名稱所屬類別1安全技術與管理航空/空乘2模具制造技術模具數(shù)控3汽車電子技術應用汽修4汽車車身修復汽修5電子技術應用電子技術6計算機網(wǎng)絡技術計算機/電腦7會計事務會計8幼兒保育幼師煙臺汽車工程學校汽車車身修復介紹汽車車身修復專業(yè)是一門非常有前景的專業(yè)，它主要是為了修復汽車車身上的劃痕、凹陷和裂痕。這個專業(yè)的學生在學習的過程中需要掌握汽車修復的基本知識和技能，還需要具備較強的實際操作能力。

煙臺汽車工程學校汽車車身修復

職業(yè)資格證書舉例：機動車維修從業(yè)人員資格證

專業(yè)方向：汽車鈑金、汽車涂裝、事故汽車定損

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)汽車車身修復的工作人員。

職業(yè)能力要求：1、具有安全生產、環(huán)境保護與節(jié)能減排意識,嚴格遵守操作規(guī)程;2、能識讀汽車車身尺寸圖,繪制簡單的展開圖;3、掌握汽車的基本結構和拆裝工藝;4、具有汽車鈑金維修、涂裝、調色的基本技術和操作技能,能獨立完成汽車鈑金件的修理和噴涂作業(yè);5、具有汽車美容和汽車裝飾的基本操作能力;6、掌握事故汽車損傷評定的方法;7、具有汽車車身修復、美容及裝飾材料和設備的銷售和庫房管理能力;8、能通過各種媒體獲得相關汽車車身修復資料。

煙臺汽車工程學校幼兒保育介紹保育專業(yè)是一個非常崇高的職業(yè)，它不僅僅是照顧嬰兒和幼兒，更是幫助他們健康成長。保育專業(yè)的學生需要有愛心和耐心，還要具備較強的實踐能力。幼兒保育專業(yè)的學生可以在幼兒園從事教育工作，也可以在家中照顧小孩。幼兒保育專業(yè)的學生有著廣闊的發(fā)展前景。

煙臺汽車工程學校幼兒保育

基本學制：3~4年

繼續(xù)學習專業(yè)舉例：專科:學前教育本科:學前教育

煙臺汽車工程學校會計事務介紹會計事務專業(yè)是商科專業(yè)中的一個重要分支，主要學習會計的基本理論和方法，掌握會計的應用技能。會計事務專業(yè)的學生應該具備較強的分析能力和財務管理能力，能夠在企業(yè)中從事會計工作。

煙臺汽車工程學校會計事務

專業(yè)教學主要內容：財經法規(guī)與會計職業(yè)道德、會計基礎、統(tǒng)計基礎、財政與金融基礎知識、財經應用文寫作、會計信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫技術、會計信息系統(tǒng)網(wǎng)絡技術、企業(yè)財務會計、財務管理、審計基礎、成本會計、會計電算化、Excel財務會計應用、ERP財務管理系統(tǒng)應用、電子商務基礎、企業(yè)涉稅業(yè)務辦理、工商登記與社會保險辦理等。在校內進行會計模擬實習、會計基本技能、出納、收銀、倉儲管理、銀行柜面業(yè)務處理等綜合實訓;在相關企事業(yè)單位進行企業(yè)財務會計信息處理系統(tǒng)綜合實訓、會計電算化綜合實訓或頂崗實習等。

職業(yè)能力要求：1、嚴格執(zhí)行財經法律法規(guī),遵守財經職業(yè)道德,工作嚴謹細致,責任心強;2、了解財稅、金融、工商、物資管理的基礎知識,掌握企事業(yè)單位會計核算原理、工作流程和相關數(shù)理、統(tǒng)計知識;3、能進行會計日常經濟業(yè)務的核算、會計報表分析和基本的理財運作,具有納稅申報等稅務處理能力;4、掌握點鈔、翻打傳票、錄入中英文及數(shù)字的基本技能;5、能操作會計電算化設備及會計核算系統(tǒng)軟件;6、具有工商登記、保險業(yè)務辦理、庫存管理的能力;7、能使用常用辦公設備及軟件,會撰寫常見事務文書。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)從事會計電算化核算的工作人員。

煙臺汽車工程學校模具制造技術介紹模具制造技術專業(yè)是專門培養(yǎng)模具制造技術人才的專業(yè)。學生在這個專業(yè)學習之后，能夠勝任制造各種精密模具的工作，并且具備較強的制造技術分析能力。

煙臺汽車工程學校模具制造技術

職業(yè)能力要求：1、具有安全生產、節(jié)能環(huán)保等意識,嚴格遵守操作規(guī)程;2、掌握機械制圖的基本知識,能識讀模具圖樣;3、掌握模具制造的基本知識,能進行模具制造的基本操作;4、具有使用量具與儀器檢測模具零件加工質量的基本能力;5、具有應用模具CAD/ CAM進行模具生產的基本能力;6、具有典型冷沖壓模具與型腔模具制造、裝配與調試的基本能力。

專業(yè)代碼：051500

專業(yè)教學主要內容：機械制圖、機械基礎、金屬加工基礎、電工電子技術與技能、極限配合與技術測量、模具制造工藝與加工技術、冷沖壓模具制造、型腔模具制造等。在校內進行模具制造、裝配綜合實訓;在相關企業(yè)進行綜合實習和頂崗實習。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)模具制造的操作人員和營銷人員。

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汽車專業(yè)有哪些

由于交通運輸事業(yè)的飛速發(fā)展，汽車逐步進入家庭，汽車的各類服務也不斷需要完善，汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而衍生出來的一個專門服務于這個行業(yè)的專業(yè)系。汽車專業(yè)主要包括：汽車服務工程，汽車銷售與評估，汽車檢測與維修，汽車商務管理等學科，基本是圍繞汽車行業(yè)研發(fā)，制造，銷售，售后服務這些過程。

一、本科汽車專業(yè)有哪些？

車輛工程，汽車服務工程，汽車維修工程教育等。

1、車輛工程車輛工程專業(yè)是研究汽車、拖拉機、機車車輛、軍用車輛及其他工程車輛等陸上移動機械的理論、設計及制造技術的工程技術領域。其工程碩士學位授權單位培養(yǎng)從事上述車輛研究、設計開發(fā)、生產制造、質量檢測和控制、使用和維修、相關檢測裝置和儀器開發(fā)，以及現(xiàn)代汽車管理方面德智體全面發(fā)展的高級工程技術人才及管理人才。畢業(yè)后可從事汽車整車及零部件的設計開發(fā)、車身及造型設計、車輛電子技術應用、車輛的性能測試與試驗研究、汽車制造工藝、工裝以及生產管理等技術工作；可在交通運輸及管理等部門從事車輛維修管理工作；也可從事相關的教學及科研工作。

2、汽車服務工程本專業(yè)學生主要學習汽車技術、汽車運用、汽車服務等領域的基本理論知識，接受現(xiàn)代汽車診斷、檢測與維修技術、汽車營銷和其它汽車服務的系統(tǒng)訓練，具有從事汽車技術服務及經營管理等工作的基本能力。畢業(yè)后能夠適應汽車生產廠商銷售和售后服務部門、汽車（含二手車）流通企業(yè)、汽車特約維修服務企業(yè)、保險公司汽車保險定損和保險公估部門、汽車運輸與物流企業(yè)等企業(yè)或部門的技術與管理工作。

3、汽車維修工程教育汽車維修工程是以應用基礎為指導，以實用的工藝技術為基礎并綜合運用各相關學科的先進方法來解決汽車技術狀況的維護、性能指標的恢復以及使用壽命的延長等問題的技術與實踐專業(yè)。汽車維修工程教育專業(yè)培養(yǎng)適應中等職業(yè)技術教育發(fā)展需要，掌握汽車技術基礎理論和基本技能，具備較強的實踐動手能力和創(chuàng)新精神，能從事汽車技術類課程教學及能從事汽車檢測、維修、營銷、設計、服務、金融保險等方面工作的高級應用型人才。畢業(yè)后能從事汽車制造、汽車檢測與維修、汽車生產與管理、汽車保險、汽車貿易等企事業(yè)單位工作。

二、?？破噷I(yè)有哪些？

略去鐵道、民航系統(tǒng)的特殊類汽車專業(yè)（比如鐵道車輛專業(yè)、民航特種車輛專業(yè)等）專科階段的汽車類專業(yè)有：汽車制造與裝配技術，汽車檢測與維修技術，汽車電子技術，汽車改裝技術，汽車技術服務與營銷，汽車整形技術，汽車運用與維修，摩托車制造與維修，汽車營銷與維修，汽車運用技術等。

1、汽車制造與裝配技術汽車制造與裝配技術專業(yè)主要面向現(xiàn)代汽車制造及零部件生產與裝配行業(yè)，培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展，基礎扎實、實踐能力強的高等技術應用性人才。能從事現(xiàn)代汽車制造及零部件加工，汽車裝配調試，掌握現(xiàn)代汽車構造、性能與使用技術、工藝、制造技術和相關知識，具有較高職業(yè)素質和技術應用能力的汽車技術服務的應用型高級人才。培養(yǎng)具有汽車等各類機動車的制造、運行、維修與技術管理能力的高級技術應用性專門人才。畢業(yè)后可從事汽車制造企業(yè)的制造、工藝、生產技術管理等工作；汽車運輸相關部門的汽車運用、管理工作；汽車制造企業(yè)的售后技術服務等工作。

2、汽車檢測與維修技術汽車檢測與維修技術培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才和汽車相關行業(yè)所需的生產、建設、管理、服務一線的高等技術應用性專門人才。畢業(yè)后可從事汽車生產、專業(yè)維修、銷售公司、檢測站、交通運輸公司、汽車運營等部門從事汽車檢測與維修、汽車運行與管理、汽車營銷與評估、汽車配件銷售以及相關技術服務等工作。

3、汽車電子技術汽車電子技術的教學培養(yǎng)目標是培養(yǎng)能掌握與汽車有關的機械、電氣電子控制、電氣電子裝備檢測與維修技術的基礎理論和具有較強的技術應用能力，可從事汽車電氣設備、電子裝置等故障檢測與維修工作的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術應用型人才。畢業(yè)后可從事汽車制造、汽車維修和汽車電子控制部件制造部門，從事汽車電子技術的檢測、實驗、維修與技術服務工作。

4、汽車改裝技術汽車改裝技術專業(yè)是用于培養(yǎng)汽車及各類機動車輛的改裝設計、制造、檢測、維修與技術管理，具有較強分析和解決汽車改裝、制造、維修過程中實際問題的能力，掌握必備專業(yè)知識與專業(yè)技能的高等技術應用性專門人才。畢業(yè)后能從事汽車及零配件、批發(fā)/零售、新能源、中介服務、機械/設備/重工等工作。有數(shù)據(jù)表明，汽車改裝技術專業(yè)就業(yè)需求量第一的地區(qū)是“上海”，占比17%；需求量第一的行業(yè)是“汽車及零配件”，占比59%。

5、汽車技術服務與營銷汽車技術服務與營銷專業(yè)培養(yǎng)具有專業(yè)必須的基礎理論知識和基本技能，能適應汽車產品設計服務、汽車生產服務、汽車銷售服務、汽車技術服務、汽車運輸服務等領域的，面向汽車銷售及售后服務企業(yè)所需要的，既熟練操作汽車診斷、檢測與維修技術，又熟練運用銷售與售后服務流程及技巧，獲得國家頒發(fā)的汽車行業(yè)相關職業(yè)資格證書，具有高認知、高技能和高素養(yǎng)的綜合職業(yè)能力的應用性人才。畢業(yè)生就業(yè)目標主要定位在整車銷售、配件銷售、舊車交易、金融貸款、廣告宣傳、購車咨詢、汽車展覽、管理代理、燃料供應、維護修理、美容裝飾、停車租賃、導航支持、意外救援、防盜保安、駕駛學校、汽車旅館、法規(guī)咨詢、檢測仲裁、事故分析、保險理賠等汽車服務崗位?？偟膩碚f，是在汽車制造、營銷、運行企業(yè)，從事汽車技術咨詢、汽車營銷、售后服務、汽車養(yǎng)護等工作。

6、汽車整形技術汽車整形技術主要培養(yǎng)能從事汽車整形(汽車碰撞修復與美容)相關崗位技能的高級技術應用性專門人才。畢業(yè)后可從事汽車生產與維修單位的鈑金油漆、美容與裝飾工作。

7、汽車運用與維修汽車運用與維修專業(yè)主要培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。畢業(yè)后可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售等工作。

8、摩托車制造與維修摩托車制造與維修專業(yè)主要培訓學生掌握機械制圖與計算機繪圖、機械制造基礎、電工電子技術、互換性與技術測量、機械制造技術、數(shù)控原理與數(shù)控機床、摩托車構造、摩托車電氣、摩托車裝配線、摩托車調試與維修等專業(yè)知識。具備編制機械制造工藝規(guī)程、計算機繪圖、夾具及模具設計的能力。畢業(yè)后主要面向大型摩托車企業(yè)，從事摩托車制造加工、裝配、調試及維護等生產一線的技術和管理工作，也可以在摩托車的技術引進、試驗領域從事一定的技術工作。

9、汽車營銷與維修汽車營銷與維修主要培養(yǎng)具有汽車等各類機動車的制造、運行、維修與技術管理能力。培養(yǎng)具有汽車技術基礎及營銷知識、維修知識、保險知識、管理知識及汽車技術服務技能，能從事汽車營銷、維修、汽車評估、保險理賠與汽車售后服務的高級應用型專門人才。畢業(yè)后可從事汽車生產、營銷、維修、管理部門，從事汽車營銷、維護、檢測和管理、評估、保險與理賠等工作。

10、汽車運用技術

汽車運用技術專業(yè)學生主要學習汽車技術、汽車運用、汽車服務等領域的基本理論知識，接受現(xiàn)代汽車診斷、檢測與維修技術、汽車營銷和其它汽車服務的系統(tǒng)訓練，具有從事汽車技術服務及經營管理等工作的基本能力。定位于汽車后市場服務企業(yè)中，培養(yǎng)以從事現(xiàn)代汽車運用與維修領域中的技術服務與管理為主，崗位覆蓋現(xiàn)代汽車維修專項技能、汽車性能檢測與維修、汽車維修企業(yè)管理、營銷及售后服務、保險、評估等工作的高技能型人才。畢業(yè)后可從事汽車及零部件制造、汽車改裝、汽車維修、汽車銷售等企業(yè)從事汽車及各類機動車的裝配制造、檢測、運行、維修等技術與管理工作。

關于與汽車有關的本科專業(yè)有哪些到此分享完畢，希望能幫助到您。