大家好，今天小編來為大家解答中職是汽修對口可以報考電子信息類嗎這個問題，內(nèi)江中職汽修專業(yè)如何報名很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

中職是汽修對口可以報考電子信息類嗎

中專升學(xué)專業(yè)“計算機(jī)也運(yùn)用（信息技術(shù)類）”升學(xué)專業(yè)

在校學(xué)生在第三年畢業(yè)前可通過各大統(tǒng)招院校組織的“3月單招”或者“6月7、8日全國統(tǒng)一高考”報讀以下專業(yè)，專業(yè)可調(diào)配：

計算機(jī)運(yùn)用技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)系統(tǒng)與維護(hù)、軟件技術(shù)、軟件與信息服務(wù)、動漫制作技術(shù)、數(shù)字展示技術(shù)、數(shù)字媒體與運(yùn)用、數(shù)字運(yùn)行與管理、云計算技術(shù)與運(yùn)用、電子商務(wù)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與運(yùn)用、虛擬現(xiàn)實(shí)運(yùn)用技術(shù)、人工智能技術(shù)服務(wù)、通信技術(shù)、信息安全與管理、通信系統(tǒng)運(yùn)行與管理、移動通信技術(shù)、移動應(yīng)用開發(fā)等。

計算機(jī)、信息技術(shù)類專業(yè)學(xué)什么？

以計算機(jī)類計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)為例，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)主要具備計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、施工、管理、運(yùn)維等能力和Web應(yīng)用開發(fā)能力，從事網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)站建設(shè)等工作。

計算機(jī)、信息技術(shù)類就業(yè)情況：

四川省專科院校2020屆電子信息大類畢業(yè)生人數(shù)為23964人，占比為11.12%。電子信息大類2020屆畢業(yè)生就業(yè)率為88.49%，遠(yuǎn)高于總體就業(yè)平均值。

（信息來源于四川省2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告）

四川哪些中職學(xué)校升學(xué)可以選擇計算機(jī)、信息技術(shù)類專業(yè)？

1、四川省經(jīng)管學(xué)校

四川省經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校創(chuàng)辦于1994年，是經(jīng)四川省政府教育主管部門批準(zhǔn)成立的一所優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校，坐落于成都市郫都區(qū)，學(xué)校一直以高考升學(xué)為重心，多維度培養(yǎng)學(xué)生，本著為學(xué)生提供更廣闊的升學(xué)平臺。學(xué)校重視對各個特色班級的培養(yǎng)，成立由校長任組長的無憂升學(xué)小組，為學(xué)生多元化升學(xué)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，畢業(yè)后均可通過普通高考、單招、對口高職升入各全日制本、專科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。班主任跟班制輔導(dǎo)模式，為不同層次的學(xué)生打造金榜之路，實(shí)現(xiàn)進(jìn)名校的大學(xué)夢想。需要了解其它問題的可以咨詢小編哦，或者到學(xué)校官方微信公眾號去咨詢。

2、成都電子信息學(xué)校

30余年來，成電人開拓創(chuàng)新，敢為人先，追求卓越，砥礪前行，牢記“以德樹人、以技立身”的根本任務(wù)，傳承“崇德尚技，強(qiáng)體立業(yè)”的校訓(xùn)精神，秉承“格物修身，匠星致遠(yuǎn)”的辦學(xué)理念，以“成功我們的學(xué)校，是我們最重要的使命；成就我們的教師，是我們最重要的責(zé)任；成才我們的學(xué)生，是我們最高的目標(biāo)追求。”為辦學(xué)愿景，共譜內(nèi)涵發(fā)展的新篇章，開啟中職騰飛的新征程。

3、成都成工科技校

成都成工科技技工學(xué)校是一所中專學(xué)歷教育職業(yè)學(xué)校，位于四川師范大學(xué)文理學(xué)院校內(nèi)，學(xué)生可以享受文理學(xué)院的教學(xué)資源就對中專銜接大專對口四川師范大學(xué)文理學(xué)院應(yīng)用型自考大專、本科學(xué)歷教育，開設(shè)計算機(jī)專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、汽修數(shù)控專業(yè)、建筑管理專業(yè)、工商管理專業(yè)等。計算機(jī)應(yīng)用與維修（中專）：畢業(yè)后從事計算機(jī)輔助管理、輔助設(shè)計、計算機(jī)維修、網(wǎng)站維護(hù)、企業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)等工作，也可從事信息綜合性技術(shù)應(yīng)用類相關(guān)工作。

你選擇了汽修專業(yè)兩年中職怎樣學(xué)好專業(yè)技術(shù)

要想學(xué)好汽修專業(yè)，你當(dāng)然要每天跟著老師按照書本內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)了，而且你學(xué)習(xí)完以后，最好能在寒暑假的時候找一個地方進(jìn)行實(shí)習(xí)，這樣就可以把理論和實(shí)際相結(jié)合了。

中職生汽修專業(yè)450-500分可以考哪些本科大學(xué)

鄭州大學(xué)汽車工程學(xué)院、河南理工大學(xué)、河南科技大學(xué)、華中科技大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、洛陽理工學(xué)院、鄭州科技學(xué)院、河南工業(yè)大學(xué)等學(xué)校都有汽車相關(guān)專業(yè)的。

中職汽修上大學(xué),可以讀什么專業(yè)

專業(yè)的話有鈑金噴漆，汽車新能源，汽車改裝，汽車美容等。首先，是師資力量雄厚，老師的專業(yè)技術(shù)過硬，對學(xué)生的關(guān)懷，責(zé)任心，其次是學(xué)習(xí)硬件設(shè)施設(shè)備，可以通過實(shí)地考察和了解學(xué)校歷史文化背景，對學(xué)校專業(yè)、環(huán)境等有更深的了解。選擇一所好的學(xué)校就是成功的一半。

中職學(xué)汽修可以上大學(xué)嗎

中專、職高、技校都可以報名參加高考,與普通高中學(xué)生同臺競逐。你可以報名參加高職單招或者對口高考,它們的招生對象都包括技校學(xué)生。如果你技校畢業(yè),拿到中專畢業(yè)證,就以應(yīng)屆生的身份報名高考。

在中職階段，汽修所學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是最基礎(chǔ)的。這個時候選擇去工作，收到年齡、技術(shù)掌握度的限制，也只是去汽車修理廠做個學(xué)徒之類，更好的待遇及工作是沒機(jī)會的。由此，升學(xué)還是顯得非常重要的?？赏ㄟ^單招或者對口高考進(jìn)入大學(xué)。汽修專業(yè)在對口高考里面屬于加工制造類，考試內(nèi)容是語數(shù)外400分（語文數(shù)學(xué)各150分，英語100分）+專業(yè)知識200分（機(jī)械制圖占30%，機(jī)械基礎(chǔ)占25%，金屬加工與實(shí)訓(xùn)占35%，電工電子技術(shù)占10%）+技術(shù)操作，總分750分。

汽修專業(yè)定義

教學(xué)計劃培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。

主干課程

機(jī)械制造及自動化、汽車電工電子技術(shù)、汽車零部件識圖、汽車拆裝與調(diào)整、汽車發(fā)動機(jī)機(jī)械系統(tǒng)檢修、汽車發(fā)動機(jī)電控系統(tǒng)檢修、汽車底盤系統(tǒng)檢修、汽車電氣系統(tǒng)檢修、汽車綜合故障診斷等。除了要學(xué)習(xí)進(jìn)口、國產(chǎn)各種汽車的構(gòu)造、作用、工作原理、柴油、汽油發(fā)動機(jī)底盤及整車機(jī)械維修知識，更要學(xué)習(xí)汽車電路、電控點(diǎn)火、燃油噴射、ABS防抱死制動、汽車空調(diào)、汽車音響、車載影視、倒車?yán)走_(dá)、Cd功能及防盜器的加裝原理與維護(hù)、維修電噴轎車、全車電路故障，使參訓(xùn)學(xué)員在最短的時間內(nèi)學(xué)會中、高級電噴汽車的全套維修技術(shù)。

就業(yè)前景

汽車制造與維修專業(yè)就業(yè)前景是非常廣闊的，屬于比較好就業(yè)的一類專業(yè)。汽修專業(yè)崗位眾多，汽車是一個龐大的產(chǎn)業(yè)鏈，從設(shè)計、生產(chǎn)、銷售、改裝、保養(yǎng)、維修各環(huán)節(jié)崗位種類豐富。同時汽車制造企業(yè)、汽車改裝企業(yè)、汽車維修企業(yè)眾多，市場龐大，汽車保有量大，2020年，我國汽車保有量2.81億輛。由此，我國汽車制造、汽車銷售、汽車維修、汽車售后服務(wù)行業(yè)對汽車技術(shù)服務(wù)人員的預(yù)測需求量約為80萬，而汽車維修行業(yè)每年需新增從業(yè)人員近30萬，急需具有現(xiàn)代服務(wù)意識和現(xiàn)代維修技能的行家能手。

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