學(xué)汽修專業(yè)是否還要學(xué)習(xí)英語


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學(xué)汽修專業(yè)是否還要學(xué)習(xí)英語

學(xué)汽修專業(yè)是否還要學(xué)習(xí)英語

還你想怎么發(fā)展哦,如果你想發(fā)展的國外,或者是到外企工作,最好的學(xué)習(xí)英語哦,應(yīng)為現(xiàn)在英語越來越重要了。分享一些有效的英語學(xué)習(xí)方法給你。

學(xué)汽修專業(yè)是否還要學(xué)習(xí)英語

方法一:發(fā)音是重要的,規(guī)律是可循的

學(xué)汽修專業(yè)是否還要學(xué)習(xí)英語

其實(shí)很多同學(xué)在記憶單詞的過程中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)規(guī)律了,但是可能沒有時(shí)間靜下心來好好總結(jié),沒關(guān)系,在這里,我們可以重新審視一下這個(gè)規(guī)律。一般來說,英語單詞的讀音是非常重要的,而且也是很有規(guī)律的,也就是說,某一些特定的字母或者字母組合,往往都是發(fā)某個(gè)特定的或某一組特定的音。

舉個(gè)例子:competition, emotion, addition, ambition, creation,

relation等等這樣的詞,我們讀一遍就會發(fā)現(xiàn),這些名詞都有著相同的詞尾-tion,而且這個(gè)詞尾都無一例外地發(fā)/

∫n/,這就給我們一個(gè)提示,如果遇到一些名詞是以/

∫n/結(jié)尾的話,那么它的詞尾很有可能就是-tion,這樣的話,我們的記憶就從一個(gè)一個(gè)的字母上升到了一個(gè)字母組合,而產(chǎn)生這些字母組合的原因,就是因?yàn)橄嗤陌l(fā)音。再比如:import,

export, report, support, port,

resort,這一系列的單詞中,字母組合-ort都出現(xiàn)了/כrt/這個(gè)發(fā)音,所以同樣的,/כrt/這個(gè)發(fā)音組合很有可能就拼寫為ort。這樣的例子還有很多,比如:picture,

structure, architecture, culture, furniture, puncture,字母組合-ture就肯定是發(fā)音/

t∫er/等等。一旦我們掌握這些規(guī)律,再結(jié)合原單詞的記憶,那么這個(gè)單詞的拼寫就會記憶得很牢固,因?yàn)橐坏┯龅竭@樣的發(fā)音,腦海中總是會浮現(xiàn)出特定的字母組合,幫助我們記憶單詞,這樣就可以把散亂不堪的字母變成一組一組的字母組合,減少我們記憶的負(fù)擔(dān),用這個(gè)方法記憶單詞,將會事半功倍。

方法二:巧識詞根詞綴

很多單詞中,我們經(jīng)常會見到一些常見的詞根詞綴,有時(shí)候雖然單詞數(shù)量多,但是大多數(shù)都是由一個(gè)我們知道的單詞加上特定的詞根詞綴來合成的,比如

like,dislike;agree,disagree;這樣的情況,我們不難看出,它是由原詞加上一個(gè)否定前綴-dis來合成的,這樣的單詞算不上是生詞,而只是衍生詞,所以如果我們一旦識別了這樣的詞綴,那么生詞的數(shù)量對于我們來說將會大大下降,那我們的記憶不也就輕松了許多嗎?比起記憶浩如煙海的單詞來說,記憶幾個(gè)詞根詞綴就算不了什么了。

我們中學(xué)里常見的詞根詞綴主要有以下一些:-dis,表示與原詞反義;non-表示對原詞的否定;un-也表示原詞的反義;re-表示原詞的動作或者意義的重復(fù),比如locate-relocate(搬家),move-remove(刪除),write-rewrite(重寫),cite(引述)-recite(反復(fù)引述-背誦);ex-,表示向外出去的,有時(shí)候也表示前任….,im-,表示向內(nèi)進(jìn)入的,比如export,就是進(jìn)口的意思,出口則是import,或者表示前妻,ex-wife,前女友ex-

girlfriend;-ology表示學(xué)科,比如geology, biology,

sociology(社會學(xué)),psychology(心理學(xué)),meteorology(氣象學(xué)),anthropology(人類學(xué))等等。這樣的例子還有很多,我們在記憶單詞的時(shí)候,要做一個(gè)有心人,那么這些規(guī)律便不難發(fā)現(xiàn),掌握了一些基本的詞根詞綴,我們都能夠很快猜測出一些生詞的含義,更不用說簡單的記憶單詞了,這不僅對于記單詞是有個(gè)行之有效的方法,對于閱讀題和完形填空題的解答,也有益處

方法三:不要花整塊的時(shí)間記憶單詞

同學(xué)們往往會專門騰出一塊時(shí)間來記憶單詞,這樣做當(dāng)時(shí)的效果可能會好,但是隨著記憶曲線的下降,第二天,第三天,一周以后,可能你又忘記了很多詞,這樣一來,不僅時(shí)間花得不值,效果也大打折扣,給自信心一次沉重的打擊,甚至還可能記單詞產(chǎn)生抵觸心理。這樣就會產(chǎn)生惡性循環(huán),這絕不是我們想看到的。當(dāng)然,花整塊時(shí)間去記單詞的同學(xué)精神可嘉,但是我們提倡的是:單詞不是靠一兩遍就記下來的,而是靠無數(shù)次重復(fù)而留下的印象,這樣的印象才是比較牢靠的。所以,如果你手邊有一本單詞書,那么沒有必要專門花一整塊的時(shí)間去一個(gè)詞一個(gè)詞,一個(gè)單元一個(gè)單元地去記,我們需要記單詞是的時(shí)間是這樣的時(shí)間:茶余飯后

10分鐘,課間休息5分鐘,午睡前面10分鐘,洗漱以后10分鐘,飯后散步10分鐘,總之就是一句話,這些都是零碎的時(shí)間,而零碎的時(shí)間記憶單詞效果反而會更好,因?yàn)榇藭r(shí)你的大腦處于放松的狀態(tài)。事實(shí)證明,神經(jīng)緊繃,大腦處于高度緊張狀態(tài)下的記憶效果是不理想的,所以我提倡大家利用散碎的時(shí)間記憶單詞。

當(dāng)然,時(shí)間散碎并不意味著記憶的內(nèi)容散碎,我們還是要制定計(jì)劃,比如每天記憶20個(gè)單詞,這20個(gè)單詞我分別利用今天的飯后散步和洗漱之后的時(shí)間搞定,睡前再重復(fù)一遍就可以,沒有記住的單詞沒必要去拼命想,要知道重復(fù)的力量是可怕的,只要我們不斷的重復(fù),再難的單詞我們也能記住。

方法四:重復(fù)重復(fù)再重復(fù)

還是上面那句話,一本單詞書,如果你看得很仔細(xì),只看到第10單元,那么效果一定不如雖然看得不太仔細(xì),但是看了10遍甚至20遍的同學(xué),原因很簡單,重復(fù)出奇跡,任何事情都經(jīng)不起重復(fù),一旦重復(fù)的次數(shù)達(dá)到一定的數(shù)量級,就會產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。所以,大家看單詞書的時(shí)候,不要停留在一個(gè)一個(gè)的生詞上,而是盡量放寬視野,把書讀多翻幾遍,每翻一遍就加深一次印象,沒翻一遍就消滅幾個(gè)“老大難”,很快,這本書快翻爛的時(shí)候,你會驚訝地發(fā)現(xiàn)你甚至已經(jīng)可以把例句都記下來了,這就是最好的效果。

提到例句,還有一點(diǎn)建議,那就是認(rèn)真地看例句,把這個(gè)單詞的用法搞清楚,一旦會用這個(gè)單詞了,那么記憶起來會容易得多,這是一個(gè)心理作用,但是對于我們記單詞很有幫助。大家如果可以在平時(shí)的寫作、造句中主動使用這些詞,用不了多久你就會發(fā)現(xiàn),這個(gè)單詞越來越簡單,越來越順眼,其實(shí)沒有什么奇怪的,正如賣油翁說的那句話:“無他,但手熟耳!”

學(xué)汽修怎么學(xué)好汽車專業(yè)英語

1.詞匯的積累;這個(gè)沒有捷徑可走,只要你愿意,百度上可以查到所有你需要的詞匯。

2.語法練習(xí);這個(gè)可以脫離汽車專業(yè)領(lǐng)域,語法是通用的。

3.可以多閱讀一些專業(yè)的資料,開始的時(shí)候詞匯的匱乏是你的攔路虎,可以變查變讀,切記堅(jiān)持才能成功,提前放棄一定完蛋。

4.如果可能,可以觀看一些英語解說的汽車知識,初期最好找有雙語字幕的,多看,如果可能就抄下來再背下來,模仿發(fā)音。

5.自己進(jìn)行實(shí)車講解,加深自己的印象,不停的說,如果有人和你可以交流那就最好,找些自己的觀眾。

中專汽修專業(yè)為什么沒有英語課

中專汽修專業(yè)沒有英語課是因?yàn)閷W(xué)生基礎(chǔ)差。中專汽修專業(yè)學(xué)生大部分學(xué)生都是因?yàn)槠疲茨苓M(jìn)入高中學(xué)習(xí)。英語基礎(chǔ)較差,主觀學(xué)習(xí)認(rèn)識不夠,開設(shè)效果不好,所以就沒有英語課。

汽修專業(yè)英語如何學(xué)

學(xué)習(xí)汽修專業(yè)英語需要掌握汽車相關(guān)詞匯和技能術(shù)語,并了解機(jī)械性能和構(gòu)建部件的名詞和短語。以下是學(xué)習(xí)汽修專業(yè)英語的幾點(diǎn)建議:

1.做好詞匯積累:首先,需要掌握汽車相關(guān)的名詞和具體操作名稱,建立一份汽車英語詞匯表,并記憶和熟練掌握它們。

2.閱讀相關(guān)文獻(xiàn):建議閱讀與汽車修理、車輛運(yùn)營和機(jī)械維護(hù)相關(guān)的書籍和文獻(xiàn)。查找汽修專業(yè)論壇或博客可以了解當(dāng)下汽車相關(guān)的常用短語和業(yè)內(nèi)術(shù)語。

3.了解相關(guān)國際標(biāo)準(zhǔn):掌握國際汽車技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、汽車檢測規(guī)定、車輛保養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)以及維修方法。

4.練習(xí)口語表達(dá):學(xué)習(xí)汽修專業(yè)英語需要加強(qiáng)口語交流,可以找中文和英文都熟悉的人進(jìn)行練習(xí),或通過相關(guān)語音軟件練習(xí)。

總之,學(xué)習(xí)汽修專業(yè)英語需要掌握相關(guān)的詞匯和技能術(shù)語,通過閱讀相關(guān)文獻(xiàn)以及多加練習(xí)語言表達(dá)來提升自己。

學(xué)習(xí)汽車相關(guān)專業(yè)需要學(xué)習(xí)英語嗎我英語不太好

需要學(xué)習(xí)英語。如汽車的排擋,英語為gear。

排擋,指用于調(diào)節(jié)機(jī)械運(yùn)行速度及控制方向的裝置,用于倒車或改變行車速度。如:高速擋;前進(jìn)擋。

就一般情況來說,自動擋汽車的變速器擋位有P,R,N,D,S⑵,L⑴,后來又有了OD⑶擋

P(Parking)停車擋:或者稱之為"泊車擋",停車時(shí)使用。它是利用機(jī)械裝置鎖緊汽車的傳動部分,使汽車不能移動。當(dāng)發(fā)動機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),如果排擋在行駛位置上,汽車容易自動滑行。所以停車時(shí)切記換到P擋。

R(Reverse)倒車擋:簡稱“倒擋”。切換后,踩油門即可倒車。

N(Neutral)空擋:在汽車發(fā)動,汽車故障需要其他車輛拖動,堵車或遇紅燈需要暫時(shí)停車三種情況下使用。在斜坡上掛空擋時(shí)應(yīng)注意踩住剎車,防止車身沿著斜坡下滑。

D(Drive)前進(jìn)擋:也稱“驅(qū)動擋”、“行車擋”。切換至該擋后,變速箱會根據(jù)車速和油門情況在1~超速擋之間自動轉(zhuǎn)換,行駛時(shí)使用。

S(Sport)表示運(yùn)動模式和2(SecondGear)限制擋:2擋在濕滑路面起步和低速行駛需要限速時(shí)使用,換到S擋變速箱會自動換擋,換擋時(shí)機(jī)會稍有延遲,使發(fā)動機(jī)在高轉(zhuǎn)速下保持較長時(shí)間,增大汽車動力。但是會造成油耗增加。

L(Low)和1(FirstGear)低速擋:長距離上下斜坡時(shí)使用,可以充分利用發(fā)動機(jī)的扭力。

OD(OverDrive)超速擋:OD檔為超速擋,高速行駛時(shí)使用,達(dá)到省油的目的。早期FR車(Front Engine,Rear Drive前置引擎后輪驅(qū)動)采用1:1直輸出,后期有低于1:1的車則有該排擋。

希望我能幫助你解疑釋惑。

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