很多朋友對(duì)于技校除了學(xué)專業(yè)知識(shí)還要學(xué)什么,英語(yǔ)要嗎和技校汽修專業(yè)沒有數(shù)英課程不太懂，今天就由小編來為大家分享，希望可以幫助到大家，下面一起來看看吧！

技校除了學(xué)專業(yè)知識(shí)還要學(xué)什么,英語(yǔ)要嗎

技校除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)相關(guān)的實(shí)操課程外，會(huì)設(shè)置語(yǔ)數(shù)英等文化課程，但是學(xué)習(xí)的時(shí)間不會(huì)像專業(yè)課程的時(shí)間那么長(zhǎng)，同時(shí)，語(yǔ)數(shù)英的課程是有必要學(xué)習(xí)的，因?yàn)槲覀冊(cè)诩夹W(xué)習(xí)的最后一年，若想要在學(xué)歷上進(jìn)一步提升，肯定是需要參加語(yǔ)數(shù)英考試的，因此文化課學(xué)習(xí)還是要保持認(rèn)真的態(tài)度，不要認(rèn)為它不重要，我就隨意學(xué)。

技校都有哪些專業(yè)

技校的專業(yè)有：

1、數(shù)控專業(yè)：

數(shù)控技術(shù)也叫計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù)（CNC，Computerized Numerical Control），它是采用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術(shù)。這種技術(shù)用計(jì)算機(jī)按事先存貯的控制程序來執(zhí)行對(duì)設(shè)備的運(yùn)動(dòng)軌跡和外設(shè)的操作時(shí)序邏輯控制功能。

2、機(jī)械專業(yè)：

機(jī)械專業(yè)主要包括機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過程裝備與控制工程等。機(jī)械專業(yè)畢業(yè)生工作時(shí)，起始工資偏低且工作環(huán)境不如人意，需要從業(yè)者有較強(qiáng)耐力和熱情。

3、電子專業(yè)：

電子專業(yè)是一門模擬電子軟件、軟件應(yīng)用、開發(fā)等程序控制的學(xué)科。電子專業(yè)分為電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、電子信息科學(xué)與技術(shù)三個(gè)專業(yè)方向。

4、計(jì)算機(jī)專業(yè)：

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（Computer Science and Technology）是國(guó)家一級(jí)學(xué)科，下設(shè)信息安全、軟件工程、計(jì)算機(jī)軟件與理論、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等專業(yè)。

5、園林專業(yè)：

園林專業(yè)培養(yǎng)具備植物學(xué)、生態(tài)學(xué)、園林植物與觀賞園藝、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)和園林工程等方面的基本理論、知識(shí)和技能，能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)等領(lǐng)域和部門從事城鎮(zhèn)各類園林綠地、風(fēng)景區(qū)等的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、園林植物繁育栽培及管理的高素質(zhì)應(yīng)用型高級(jí)專門人才。

以上內(nèi)容參考百度百科—數(shù)控專業(yè)、百度百科—機(jī)械專業(yè)、百度百科—電子專業(yè)、百度百科—計(jì)算機(jī)專業(yè)、百度百科—園林專業(yè)

中等職業(yè)學(xué)校是技校嗎需要學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)英嗎

是技校，需要學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)英。技校包括職業(yè)學(xué)校和技術(shù)學(xué)校。

中等職業(yè)教育是中等教育高級(jí)階段教育的組成部分，其課程設(shè)置分為公共普通課和專業(yè)課兩類：公共普通課：語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，體育與健康，心理健康，德育；專業(yè)課：指專業(yè)技術(shù)技能課和專業(yè)理論課。

開設(shè)的專業(yè)學(xué)制一般分：一年制、兩年制、三年制、四年制、五年制等。技工學(xué)校培養(yǎng)學(xué)員更注重勞動(dòng)技能的提高，培養(yǎng)的一般為實(shí)用型勞動(dòng)者。

擴(kuò)展資料：

部分專業(yè)舉例：

1、電子商務(wù)專業(yè)：

培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向：培養(yǎng)商務(wù)、營(yíng)銷等專業(yè)技術(shù)人才，畢業(yè)后從事相關(guān)的商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與操作技術(shù)或管理工作。如市場(chǎng)預(yù)測(cè)、業(yè)務(wù)洽談、商品驗(yàn)收、推銷、展銷等。

主要課程：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用、Photoshop圖像處理、市場(chǎng)營(yíng)銷、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、商貿(mào)英語(yǔ)、商務(wù)法規(guī)、電子商務(wù)概論、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、證券投資。

2、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)：

培養(yǎng)初中級(jí)電子技術(shù)人才，畢業(yè)后從事相關(guān)電子技術(shù)工作。

主要課程：電子技術(shù)基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、儀表儀器測(cè)量與使用、電機(jī)與拖動(dòng)等。

參考資料來源：百度百科—技工學(xué)校

參考資料來源：百度百科—中等職業(yè)教育

2005年以前技校有教語(yǔ)數(shù)英嗎

有。

職校要，里面有語(yǔ)數(shù)英，技校沒有，只有專業(yè)的課程，不過沒有絕對(duì)的，大部分都是有語(yǔ)數(shù)英的。學(xué)校一般是以學(xué)習(xí)技能為主，天天都是實(shí)操，涉及到的這些理論很少。

自然科學(xué)學(xué)科和社會(huì)科學(xué)學(xué)科。語(yǔ)數(shù)英學(xué)科之外，咱們中國(guó)的中學(xué)一般還有思想政治學(xué)科、歷史學(xué)科、地理學(xué)科，這幾個(gè)就屬于社會(huì)科學(xué)方面的學(xué)科。另外還有物理學(xué)科、化學(xué)學(xué)科、生物學(xué)科，這幾個(gè)就屬于自然科學(xué)方面的學(xué)科。當(dāng)然，其實(shí)還有音樂、體育、心理學(xué)等方面的學(xué)科，有些學(xué)校還是會(huì)開課的。

汽修學(xué)校都有哪些專業(yè)

現(xiàn)在中國(guó)存在比較好的汽修學(xué)校是根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求，堅(jiān)持理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的辦學(xué)理念，獨(dú)創(chuàng)了先進(jìn)的TOT教學(xué)模式、三步實(shí)訓(xùn)法，形成了教學(xué)研發(fā)、培訓(xùn)實(shí)習(xí)、考核發(fā)證、畢業(yè)推薦為一體的發(fā)展格局。

汽修學(xué)校應(yīng)當(dāng)具有汽車4S應(yīng)用工程師專業(yè)、汽車檢測(cè)與維修專業(yè)、汽車高級(jí)技師專業(yè)、汽車維修技師專業(yè)、汽車機(jī)電技師專業(yè)、汽車電工技師專業(yè)、汽車美容裝潢技師等多個(gè)汽車專業(yè)。下面介紹幾個(gè)比較流行的專業(yè)體系：

一、汽車檢測(cè)與運(yùn)營(yíng)工程師(大專)

本專業(yè)主要接受汽車檢測(cè)與汽車檢測(cè)與維修技術(shù)維修、汽車駕駛、汽車制造工藝現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)等方面的基本訓(xùn)練，具有從事汽車制造、檢測(cè)、維修、營(yíng)銷、管理、服務(wù)等方面工作的基本能力。

文化課程：讓學(xué)生在濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中提升自身的文化知識(shí)積累；

專業(yè)課程：通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生車成為從維修到養(yǎng)護(hù)、從保險(xiǎn)到理賠等汽修全才；

職素課程：對(duì)學(xué)子實(shí)施企業(yè)化管理，熟悉現(xiàn)代企業(yè)流程，成為符合企業(yè)需求的技能型人才。

二、汽車維修與運(yùn)營(yíng)工程師(中專)

據(jù)統(tǒng)計(jì)，汽車維修作為教育部實(shí)施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程的重點(diǎn)之一，全國(guó)人才需求量近100萬(wàn)。據(jù)業(yè)內(nèi)專家介紹，企業(yè)不僅可以獲得人才，而且社會(huì)也可以解決大批剩余動(dòng)力，造就大批汽修行業(yè)金額。

三、汽車檢測(cè)與維修高級(jí)技師（15個(gè)月）

汽車維修作為教育部實(shí)施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點(diǎn)之一，全國(guó)人才需求量30多萬(wàn)。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車構(gòu)造與原理、汽車電器設(shè)備、汽車檢測(cè)設(shè)備使用、汽車故障診斷等多方面的汽車基礎(chǔ)知識(shí)，熟練掌握各種汽車檢測(cè)設(shè)備的使用及整車的檢測(cè)流程，具備汽車檢測(cè)專業(yè)較高的操作技能和技術(shù)指導(dǎo)技師層次，具有一定汽修企業(yè)管理的高級(jí)知識(shí)技能復(fù)合型行業(yè)金領(lǐng)。

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