要學(xué)汽修需要什么條件

更新日期：2024年10月28日 08時10分14秒來源：高職招生網(wǎng)

大家好，關(guān)于要學(xué)汽修需要什么條件很多朋友都還不太明白，今天小編就來為大家分享關(guān)于大專汽修專業(yè)入職4s需要注意的知識，希望對各位有所幫助！

汽修專業(yè)主要學(xué)什么

汽修可以說是一個非常傳統(tǒng)的職業(yè)了，從1886年汽車被發(fā)明開始到現(xiàn)在，已經(jīng)過去了一百多年，一百多年以來汽車的工藝發(fā)生了翻天覆地的變化，汽車維修也隨著發(fā)生變化。在過去，傳統(tǒng)汽修工主要是已體力為主，不需要懂太多的技術(shù)和參數(shù)，加上工作環(huán)境差，工資低，也沒什么發(fā)展前景。所以到目前為止，在很多人的印象里，汽修工是一個臟亂差的活兒。

但是，真實的汽修真的是這樣子的嗎？當(dāng)然不是！

汽車維修是目前職業(yè)院校最為熱門的專業(yè)之一，在專業(yè)的職業(yè)學(xué)校，汽車維修只是一個籠統(tǒng)的概念，汽車維修還可以分為汽車檢測與維修，新能源汽車、智能網(wǎng)聯(lián)汽車、汽車美容等課程。每個專業(yè)類目下面都有詳細(xì)的課程設(shè)置。

下面我們來詳細(xì)的介紹一下汽車維修專業(yè)的主要課程設(shè)置，都需要學(xué)哪些內(nèi)容。

汽車檢測與維修

學(xué)習(xí)內(nèi)容：奔馬奧底盤、奔馬奧電氣、奔馬奧發(fā)動機(jī)電控、奔馬奧EPC、汽車銷售與服務(wù)流程、奔馬奧Xentry檢測儀使用、汽車保險與理賠。

新能源汽車

汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造、汽車底盤構(gòu)造、汽車電器設(shè)備原理與檢修、汽車底盤電控系統(tǒng)、汽車發(fā)動機(jī)電控原理、汽車鈑金、汽車噴涂、汽車美容、且維護(hù)與保養(yǎng)、汽車駕駛、二手車評估、汽車銷售與服務(wù)流程、汽車保險與理賠、新能源汽車技術(shù)。

智能網(wǎng)聯(lián)汽車

汽車電子技術(shù)基礎(chǔ)、智能汽車感知、智能決策與控制、執(zhí)行機(jī)構(gòu)等、衛(wèi)星識別、基站轉(zhuǎn)接、5G通訊、車與車V2V、車與人V2P、車與路V2R、自動駕駛汽車五級標(biāo)準(zhǔn)、無人駕駛汽車應(yīng)用與服務(wù)。

汽車美容

漆面打蠟、漆面拋光、汽車封釉、汽車鍍膜鍍晶、內(nèi)飾深度清洗、內(nèi)飾消毒與養(yǎng)護(hù)、汽車貼膜、車身改色、隱形車衣、店面運(yùn)營。

以上就是專業(yè)的汽車職業(yè)學(xué)校汽車專業(yè)的主要課程，選擇任何專業(yè)我們都不能僅憑主觀的判斷，一定要多去了解這個專業(yè)，親身去體驗，不要道途聽說。

汽修專業(yè)技能怎么寫

『壹』汽車維修技能專長怎么寫

你是專長發(fā)動機(jī)維修、變速箱維修、電路維修、鈑金維修、噴漆維修

最好寫：機(jī)電（如果不是鈑噴工）

『貳』汽車專業(yè)技能怎么寫一句話概括

你好，汽車專業(yè)技能如果說用一句話來概括的話也就是我們市場上通常所說的。比如說汽車的檢測與運(yùn)用。汽車工程檢測運(yùn)用。汽車維修與技術(shù)應(yīng)用。等等也就是我們市場上你可以看一下我們以些學(xué)校相關(guān)官汽車專業(yè)的一些專業(yè)名詞。希望對你有所幫助

『叁』汽修專業(yè)主要有哪些課程

1、主要課程:畫法幾何與機(jī)械制圖、工程力學(xué)、電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、汽車制造工藝學(xué)、計算機(jī)輔助設(shè)計基礎(chǔ)、汽車?yán)碚?、汽車?gòu)造、汽車發(fā)動機(jī)原理、汽車電器及電子設(shè)備、汽車檢測技術(shù)、汽車故障診斷與維修。

2、培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)中等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展需要，掌握汽車技術(shù)基礎(chǔ)理論和基本技能，具備較強(qiáng)的實踐動手能力和創(chuàng)新精神，能從事汽車技術(shù)類課程教學(xué)及能從事汽車檢測、維修、營銷、設(shè)計、服務(wù)、金融保險等方面工作的高級應(yīng)用型人才。

3、就業(yè)方向:可從事汽車制造、汽車檢測與維修、汽車生產(chǎn)與管理、汽車保險、汽車貿(mào)易等企事業(yè)單位工作。

(3)汽修專業(yè)技能怎么寫擴(kuò)展閱讀：

汽車維修的就業(yè)前景

據(jù)“2010-2015年中國汽車行業(yè)投資分析及前景預(yù)測報告”分析：經(jīng)過近30年的努力，特別是過去10多年國家汽車生產(chǎn)和消費(fèi)政策的調(diào)整，我國汽車產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)爆發(fā)式增長，產(chǎn)銷規(guī)模在1998-2008年的10年間保持了20%以上的年均增幅。

目前我國已躍居世界第二大汽車消費(fèi)國和第三大汽車生產(chǎn)國。2008年，受國際金融危機(jī)的影響，我國汽車產(chǎn)銷量分別為934.5萬輛和938.1萬輛，增幅低于2007年。而2009年以來，汽車市場回暖，從2009年3月起我國汽車產(chǎn)銷已連續(xù)9個月超過百萬輛水平，創(chuàng)歷史記錄。2009年1-11月，我國汽車產(chǎn)銷分別為1226.58萬輛和1223.04萬輛，同比增長41.59%和42.39%。中國汽車工業(yè)總體發(fā)展趨好。

中國汽車行業(yè)前景廣闊，預(yù)計我國汽車產(chǎn)量2010、2011年將持續(xù)保持增長，預(yù)計增長率在19%至20%之間。在2015年左右國內(nèi)汽車銷售有望超過美國，成為第一大汽車消費(fèi)市場。到2020年，中國本土汽車產(chǎn)量將達(dá)到2000萬輛左右，其中兩成產(chǎn)品將進(jìn)入國際市場。目前汽車工業(yè)的增長為汽車服務(wù)業(yè)帶來了極大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

目前已經(jīng)呈現(xiàn)落后狀態(tài)的汽車服務(wù)業(yè)能否在未來二十年與汽車工業(yè)的發(fā)展同步，不僅關(guān)系到汽車服務(wù)業(yè)自身的發(fā)展，更會對汽車工業(yè)的發(fā)展帶來巨大影響。而制約汽車服務(wù)業(yè)發(fā)展步伐的最大障礙是缺乏專業(yè)人才。

『肆』汽修應(yīng)該具備什么樣的專業(yè)知識和專業(yè)能力

汽車修理人員要掌握維修知識、還要熟悉維修站的流程和服務(wù)理念。

一、要有一般汽車構(gòu)造知識汽車構(gòu)造是從事汽車維修的人員必須掌握的基礎(chǔ)知識。構(gòu)造知識缺乏，就無法進(jìn)行汽車故障診斷，維修時無疑具有極大的盲目性。這不但會延長維修時間，還會造成維修失誤，使維修成本增加。筆者在一家汽車修理廠曾碰到兩例維修失誤的事例。

一例是由于支撐不當(dāng)，在解體維修時，使一輛奧拓轎車車身下塌，造成前橋損傷;另一例是將EQ140汽車兩套同步器裝錯，導(dǎo)致同步器失效。一般的看法，這兩起事故歸因于工作疏忽，實質(zhì)上是對車輛構(gòu)造缺乏了解;

第一例是對轎車的安全支撐點(diǎn)和舉升點(diǎn)無知;第二例是對鎖銷式慣性同步器的結(jié)構(gòu)和工作原理不清楚;因此，對汽車維修工人最基本的要求是必須掌握汽車構(gòu)造知識。

二、新入行學(xué)歷有要求對于新入行員工來說，現(xiàn)在4S店一般要求中專甚至大專以上學(xué)歷，汽車營銷、汽車應(yīng)用等專業(yè)。汽車維修師分為初級的維修技工(MP)、中級的維修技師(RP)和高級的診斷技師(DP)三個層級。

MP需要在店里培訓(xùn)半年以上時間，到廠里去考取證件，從事一些基本的維修，主要任務(wù)是熟悉業(yè)務(wù);RP則更深入一些，在維修的同時可以參與一部分故障診斷；DP則是更為專業(yè)和資深的職級，主要負(fù)責(zé)故障診斷。

新入行員工的考核一般會綜合考慮他的“基準(zhǔn)工作量”、“績效工作量”和“客戶滿意度”三個因素。

三、服務(wù)意識要強(qiáng)在現(xiàn)在汽車維修中，車主關(guān)心的因素既有維修質(zhì)量，更有維修時間、維修價格等等。汽車廠商要想提升維修水平，就必須要全面提升服務(wù)意識。換句話說，要更踏踏實實地為車主做點(diǎn)事。

而汽車修理人員則是和車主直接接觸的人選，所以，首先要加強(qiáng)汽車修理人員的服務(wù)意識。四、能吃苦耐勞由于汽車維修辛苦，很多人可能不愿意從事汽車維修，間接導(dǎo)致現(xiàn)在汽車維修行業(yè)的人才缺口很大。

新人入職后的新鮮感很容易消失，入職一兩個月后很容易對工作的臟和累產(chǎn)生一些負(fù)面情緒;新入職者需要調(diào)整情緒，看到職業(yè)廣大的發(fā)展空間。汽車維修的職業(yè)級別非常清晰，按照公司的培訓(xùn)進(jìn)度成長，可以逐步取得進(jìn)步和成功。

排除故障的過程就是一次思維的提升。從事汽車維修，一定要能吃苦耐勞，只有堅持下來，并且不斷學(xué)習(xí)積累，才能成為汽車職場上搶手的汽車維修人才。

(4)汽修專業(yè)技能怎么寫擴(kuò)展閱讀：

汽車維修技師叢書編譯自美國2005年出版的《Automotive Technology-A System Approach》。本書全面介紹了現(xiàn)代汽車維修技師所就掌握了解的相關(guān)知識和技能，系統(tǒng)地介紹了對現(xiàn)代汽車進(jìn)行維護(hù)、診斷、修理等方面的知識和技能，注重職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，注重知識與技能的結(jié)合。

本書內(nèi)容全面系統(tǒng)、闡述簡明深刻、插圖精美實用，是學(xué)習(xí)現(xiàn)代汽車技術(shù)和維修知識與技能的優(yōu)秀教材。

《汽車維修基礎(chǔ)知識與基本技能》是汽車維修技師叢書的第一冊，內(nèi)容包括職業(yè)規(guī)劃、職場技能、工作安全、物理化學(xué)基礎(chǔ)知識、電工基礎(chǔ)知識、電子基礎(chǔ)知識、汽車燃油及其他能源、汽車系統(tǒng)與預(yù)防性維護(hù)、維修工具與設(shè)備、診斷儀器與專用工具、車載診斷系統(tǒng)、車載診斷系統(tǒng)的診斷與維修。

本書的主要讀者對象為汽車服務(wù)、維修專業(yè)的大學(xué)和職業(yè)學(xué)院的師生以及從事汽車維修和服務(wù)人員，也可供其他從事汽車相關(guān)工作的人員學(xué)習(xí)和參考。

『伍』汽修專業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)學(xué)習(xí)專題報告300字

專題報告（范文1）：

俗話說“干一行，愛一行，精一行”。汽修專業(yè)的學(xué)生必須樹立堅定的職業(yè)理想信念，建立積極的職業(yè)心態(tài)和正確的職業(yè)價值觀意識。

汽修企業(yè)單位對于職校的學(xué)生有一個愿景，就是選擇了心儀的公司與崗位后能安心工作，穩(wěn)定心態(tài)，持續(xù)發(fā)展。

而有些學(xué)生卻存在思想不穩(wěn)定，挑三揀四，不斷跳槽，不顧公司的利益，只管自己的感受，直接影響到公司的運(yùn)作。

因此，在學(xué)校與企業(yè)的培養(yǎng)過程中，必須要求學(xué)生樹立起正確的職業(yè)道德觀念，正確對待工作的困難與挑戰(zhàn)，正確對待他人的表揚(yáng)與批評，做到愛崗敬業(yè)，為自己的選擇負(fù)責(zé)，為他人的付出感恩。

專題報告（范文2）：

溝通能力與團(tuán)隊協(xié)作精神是現(xiàn)代企業(yè)最重視的工作能力。職校汽修專業(yè)的學(xué)生由于各種條件的影響，導(dǎo)致存在自卑內(nèi)向的心理，不敢開口，不懂開口，容易得罪同事與客戶，導(dǎo)致工作上合作困難。這些都成為了企業(yè)的顧慮。

汽修企業(yè)針對剛就業(yè)的職校學(xué)生都有一套完善的培養(yǎng)機(jī)制，主要培訓(xùn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。企業(yè)的再培訓(xùn)表明了學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)還不足以應(yīng)對市場的需求。因此，必須要鍛煉學(xué)生良好的溝通與協(xié)作能力。

專題報告（范文3）：

以賽促教，以賽促學(xué)是職業(yè)教育中培養(yǎng)職業(yè)行為習(xí)慣的一種行之有效的方法。把技能競賽的引入到日常的教學(xué)與實訓(xùn)中，讓每門課程都有自己的比賽，用常態(tài)化的技能競賽模式培養(yǎng)汽修專業(yè)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力與互幫互助的溝通能力。

教學(xué)過程中的技能競賽要與汽修專業(yè)人才培養(yǎng)方案相結(jié)合，結(jié)合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)定，讓技能大賽與課程形成良好的互動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與動力，提高學(xué)生的綜合競爭能力。

專題報告（范文4）：

以學(xué)校汽車工程系為例，于2015-2017學(xué)年，汽車維修專業(yè)共聘請了13位行業(yè)優(yōu)秀的能工巧匠，結(jié)合自身專業(yè)的特點(diǎn)與就業(yè)的趨勢，主要以“汽車故障診斷”、“汽車評估”和“汽車后市場服務(wù)”三個領(lǐng)域為主，分別來自汽修行業(yè)的經(jīng)理與高級技師。

通過指導(dǎo)青年教師、開展專題講座、實訓(xùn)教學(xué)、企業(yè)經(jīng)驗分享和就業(yè)指導(dǎo)等形式與方式，能工巧匠把專業(yè)技能傳授給師生同時，也把行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)要求灌輸給師生。

借助能工巧匠進(jìn)校園的東風(fēng)，學(xué)生的職業(yè)技能有了長足的進(jìn)步，在頂崗實習(xí)與就業(yè)方面也提高了技巧，拓展了平臺，縮短了學(xué)生與企業(yè)之間的距離。

專題報告（范文5）：

職業(yè)素養(yǎng)是一個學(xué)生職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵因素。作為汽修專業(yè)的教職人員，應(yīng)該積極探索培養(yǎng)汽修專業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的方法與途徑，在灌輸學(xué)生專業(yè)知識與技能的同時，把培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)全方位地貫穿于整個教學(xué)與實訓(xùn)中。

學(xué)校應(yīng)該加大力度營造企業(yè)工作環(huán)境與氛圍，推進(jìn)教師的專業(yè)化與職業(yè)化，重視技能訓(xùn)練與競賽，鼓勵能工巧匠進(jìn)校園，緊密與汽修企業(yè)開展校企合作，深化產(chǎn)教融合，工學(xué)結(jié)合，積極開展汽修專業(yè)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，為企業(yè)輸送德才兼?zhèn)涞娜瞬牛_(dá)到學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三贏的效果。

『陸』學(xué)修車的基本知識和技能是什么

一般學(xué)汽修分為這幾個方面，汽車美容、噴漆、汽車裝潢、汽車鈑金等方面。建議去專業(yè)的汽修學(xué)校學(xué)習(xí)，這樣知識技能也學(xué)的比較全面一點(diǎn)。

『柒』汽修專業(yè)個人簡歷中的個人技能怎么寫

你熟悉的汽修專業(yè)模塊，如機(jī)電、美容之類的

『捌』汽修專業(yè)的，我的職業(yè)生涯規(guī)劃怎么寫

一．×××大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃

（2005年－2015年，20歲至30歲）

美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福

方向：企業(yè)高級管理人員

總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進(jìn)入××著名外資企業(yè)，成為高層管理者。

已進(jìn)行情況：讀完碩士，進(jìn)入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

二．社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）

1、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。

2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會

三．行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

1、行業(yè)分析：

本人所在××公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入WTO，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。

2、企業(yè)分析：

××公司是全球四大會計事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。

公司2000年進(jìn)入中國，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過繁忙，無暇進(jìn)行個人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運(yùn)的，本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。

四．個人分析與角色建議

1．個人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

英語水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實，精通經(jīng)貿(mào)知識；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

（2）測評結(jié)果（略）

2．角色建議：

父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活。”

母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。

老師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗”

同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。

……

五．職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員。

1．2005－2008年：

成果目標(biāo)；通過實踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位；取得律師從業(yè)資格、通過GRE和英語高級口譯考試

職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理

能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗；接觸了解涉外商務(wù)活動；英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間***，年收入1萬元；商務(wù)助理年薪5萬

2．2005年－2010年：

學(xué)歷目標(biāo)：通過注冊會計師考試

職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理

能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬

3．2005年－2010年：

學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員，大學(xué)的外聘講師

能力目標(biāo)：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬

六．成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

七．職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

差距：1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗；2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；3、快速適應(yīng)能力欠缺；4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。

八、縮小差距的方法：

1．教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間：2008年7月以前。

（2）充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會，爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。時間：長期

（3）攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時間：五年以內(nèi)

2．討論交流方法

（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。

3．實踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。

（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

××本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：

1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當(dāng)官，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。

3、如果我是學(xué)生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

『玖』汽車維修技能評價制度怎么寫呢

介紹：

汽車維修基本技能

汽車修理工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和技能規(guī)范解讀

導(dǎo)言

和本職業(yè)相關(guān)的主要有個標(biāo)準(zhǔn)。第一個標(biāo)準(zhǔn)是由國家勞動部和交通部共同發(fā)布的《汽車修理工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，在這個標(biāo)準(zhǔn)中把汽車修理工分成五個等級，即：初級、中級、高級、技師和高級技師，并規(guī)定了各個等級的要求及考核方法。第三個標(biāo)準(zhǔn)GB/T21338-2008，它是交通根據(jù)近年來汽車技術(shù)迅發(fā)展對從業(yè)人員提出新的更加具體、更加科學(xué)的分類，將機(jī)動車維修從業(yè)人員分成類，并提出了更加具體的要求。汽車修理工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)一職業(yè)描述

1.職業(yè)名稱

汽車修理工。

2.職業(yè)定義

使用工、夾、量具，儀器儀表及檢修設(shè)備進(jìn)行汽車的維護(hù)、修理和調(diào)試的人員。

3.職業(yè)特征

本職業(yè)共設(shè)五個等級，分別為：初級(國家職業(yè)資格五級)、中級(國家職業(yè)資格四級)、高級(國家職業(yè)資格三級)、技師(國家職業(yè)資格二級)、高級技師(國家職業(yè)資格一級)。對于中、高職學(xué)生來說應(yīng)達(dá)到高級工（國家職業(yè)資格三級）水平。對從業(yè)者有如表1所列要求。

表1對從業(yè)者的要求

?項目非常重要重要一般學(xué)習(xí)能力*??手臂靈活性?*?動作協(xié)調(diào)性*??色覺?*?手指靈活性?*?計算能力??*表達(dá)能力??*形體知覺??*空間感?*? 4.從業(yè)范圍

從事汽車維護(hù)、修理、檢測、診斷等項工作。

二職業(yè)功能模塊與技能模塊

1.分析框架

根據(jù)技能大賽的技術(shù)要求，以高級工（或國家三級）職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為例的分析框架如表2所列。

表2高級工（或國家三級）職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)分析框架

職業(yè)功能模塊職業(yè)技能模塊一、汽車大修 1、編制汽車各總成主要零部件的修理工藝卡 2、主持汽車整車或總成的大修二、汽車大修驗收 3、接車驗收 4、過程驗收 5、竣工驗收三、解決汽車疑難故障 6、診斷發(fā)動機(jī)疑難故障 7、診斷底盤疑難故障四

汽修有大專學(xué)歷嗎

有的。

初中沒畢業(yè)可以讀技校，一邊學(xué)技術(shù)的同時，還能一邊提升學(xué)歷拿文憑，入學(xué)即簽訂就業(yè)協(xié)議，畢業(yè)后學(xué)校直接推薦工作。

相關(guān)專業(yè)介紹：

1.汽車運(yùn)用與新能源工程師專業(yè)學(xué)制：3年

培養(yǎng)方向：汽車服務(wù)企業(yè)的管理人才、維修人才、專項服務(wù)人才、新能源汽車技術(shù)方面的人才。

2.汽車運(yùn)用與智能網(wǎng)聯(lián)專業(yè)學(xué)制：3年

培養(yǎng)方向：培養(yǎng)新能源技術(shù)服務(wù)企業(yè)、非汽車類知名企業(yè)所需的智能網(wǎng)聯(lián)、新能源技術(shù)相關(guān)崗位人才。

3.汽車裝配與維修專業(yè)學(xué)制：3年

培養(yǎng)方向：面向汽車行業(yè)，培養(yǎng)具有汽車專業(yè)知識和實踐動手能力，同時具備較強(qiáng)的汽車裝配、汽車維修、車身焊接、汽車涂裝能力的技能型人才。

4.商務(wù)會計專業(yè)學(xué)制：3年

培養(yǎng)方向：培養(yǎng)各類企業(yè)所需的出納、會計、審計、財務(wù)主管、財務(wù)總監(jiān)等專業(yè)人才。

5.新媒體制作與傳播專業(yè)學(xué)制：3年

培養(yǎng)方向：培養(yǎng)各類企業(yè)所需的全媒體運(yùn)營師、新媒體運(yùn)營、文案策劃、新媒體編輯、網(wǎng)絡(luò)推廣專員、直播網(wǎng)紅等專業(yè)人才。

6.軌道交通運(yùn)輸與管理專業(yè)學(xué)制：3年

培養(yǎng)方向：培養(yǎng)從事高鐵乘務(wù)與管理工作、動車乘務(wù)與管理工作、軌道交通行車調(diào)度員等崗位的專業(yè)人員。

7.汽車智能檢測與維修工程師專業(yè)學(xué)制：2.5年

培養(yǎng)方向：培養(yǎng)各類車企、4S店、連鎖汽車服務(wù)店所需的汽車診斷師、汽車檢測技術(shù)負(fù)責(zé)人、汽車維修技師、維修顧問、技術(shù)總監(jiān)、車間主任、售后服務(wù)顧問等。

學(xué)汽修需要考證嗎

需要考證的，有些大型企業(yè)會對證書有要求。

汽車修理工等級共設(shè)五個等級，分別為：初級（國家職業(yè)資格五級）、中級（國家職業(yè)資格四級）、高級（國家職業(yè)資格三級）、技師（國家職業(yè)資格二級）、高級技師（國家職業(yè)資格一級）。

一、初級（具備以下條件之一者）

1、經(jīng)本職業(yè)初級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得畢（結(jié)）業(yè)證書。

2、在本職業(yè)連續(xù)見習(xí)工作2年以上。

3、本職業(yè)學(xué)徒期滿。

二、中級（具備以下條件之一者）

1、取得本職業(yè)初級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)本職業(yè)中級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得畢（結(jié)）業(yè)證書。

2、取得本職業(yè)初級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。

3、連續(xù)從事本職業(yè)工作7年以上。

4、取得經(jīng)勞動保障行政部門審核認(rèn)定的、以中級技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中等以上職業(yè)學(xué)校本職業(yè)（專業(yè)）畢業(yè)證書。

三、高級（具備以下條件之一者）

1、取得本職業(yè)中級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上，經(jīng)本職業(yè)高級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得畢（結(jié)）業(yè)證書。

2、取得本職業(yè)中級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作7年以上。

3、取得高級技工學(xué)?；蚪?jīng)勞動保障行政部門審核認(rèn)定的、以高級技能為培養(yǎng)目標(biāo)的高等職業(yè)學(xué)校本職業(yè)（專業(yè)）畢業(yè)證書。

4、取得本職業(yè)中級職業(yè)資格證書的大專以上本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生，連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。

四、技師（具備以下條件之一者）

1、取得本職業(yè)高級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上，經(jīng)本職業(yè)技師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得畢（結(jié)）業(yè)證書。

2、取得本職業(yè)高級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作8年以上。

3、高級技工學(xué)校本職業(yè)（專業(yè)）畢業(yè)生，連續(xù)從事本職業(yè)工作滿2年。

五、高級技師（具備以下條件之一者）

1、取得本職業(yè)技師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)本職業(yè)高級技師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得畢（結(jié)）業(yè)證書。

2、取得本職業(yè)技師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。