各位老鐵們好，相信很多人對高職擴招都有哪些學(xué)校都不是特別的了解，因此呢，今天就來為大家分享下關(guān)于高職擴招都有哪些學(xué)校以及汽修專業(yè)擴招學(xué)校有哪些的問題知識，還望可以幫助大家，解決大家的一些困惑，下面一起來看看吧！

職業(yè)學(xué)校有哪些

職業(yè)學(xué)?？煞譃槌醯嚷殬I(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)學(xué)校。初等職業(yè)學(xué)校是在完成小學(xué)教育的基礎(chǔ)上實行的職業(yè)學(xué)校教育。中等職業(yè)學(xué)校是在完成初中教育的基礎(chǔ)上實行職業(yè)教育的學(xué)校。高等職業(yè)學(xué)校是在完成高中教育或中職教育的基礎(chǔ)上實行職業(yè)教育的普通高等學(xué)校和五年制高職校。

我國義務(wù)教育法規(guī)定，國家實行九年制義務(wù)教育，這是提高國民素質(zhì)和整個民族文化素質(zhì)的要求，各級政府應(yīng)當(dāng)保證九年制義務(wù)教育的實行。我國絕大多數(shù)地區(qū)能夠?qū)崿F(xiàn)九年制義務(wù)教育，但是在一些窮地區(qū)，實行九年制義務(wù)教育有一定困難，因此，在完成小學(xué)教育以后，可以通過舉辦初等職業(yè)學(xué)校，進(jìn)行職業(yè)學(xué)校教育，為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)實用人才。

我國中等職業(yè)學(xué)校共有四類：（1）職業(yè)技術(shù)學(xué)校：主要招收初中畢業(yè)生，學(xué)制以2-3年為主。在改革開放初期，將一部分普通高中改辦為職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

（2）中等技工學(xué)校：主要招收初中畢業(yè)生，學(xué)制以2-3年為主。技校更重視勞動技能的培訓(xùn)，畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的勞動技能，步入社會可以勝任某種勞動崗位（工種）。

（3）職業(yè)中學(xué)(職業(yè)高中)，簡稱職中（職高），一般招收初中畢業(yè)生，學(xué)制為3年。在改革開放初期，將一部分普通高中改辦為職業(yè)中學(xué)(職高)。

（4）成人中專(含職工中專)和職業(yè)中專。成人中專是改革開放以后發(fā)展起來的，定位是把有初中文化程度的成年人(主要是在職人員)培養(yǎng)成中等專門人才和技術(shù)人員。職業(yè)中專是1999年大學(xué)擴招后，一些省份將職業(yè)中學(xué)改制為新的(職業(yè))中專，學(xué)校同時掛職業(yè)技術(shù)學(xué)校和(職業(yè))中專兩塊牌子。一般主要招收初中畢業(yè)生，學(xué)制以3年為主。

高等職業(yè)學(xué)校簡稱“高職”，是實施高等職業(yè)教育的普通高等學(xué)校和五年制高職校。招生對象是高中畢業(yè)生和具有與高中同等學(xué)歷的人員，基本學(xué)制為三年。高等職業(yè)教育是在專科教育階段進(jìn)行的職業(yè)教育，是我國高等職業(yè)教育的主體。其定位是在完全中等教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出一批具有高等教育知識，而又有一定專業(yè)技術(shù)技能的人才，其知識的講授是以能用為度，實用為本。高等職業(yè)學(xué)校在對學(xué)生進(jìn)行?？瞥潭任幕R教育的同時，根據(jù)職業(yè)崗位的要求有針對性地實施職業(yè)知識技能技術(shù)教育。

集美輕工業(yè)學(xué)校專業(yè)有哪些科目

廈門輕工業(yè)學(xué)校有哪些專業(yè)

我記得以前我們報考時,廈門最出名的是集美輕工業(yè)學(xué)校,是國家級重點中專,其它的就不太清楚了,呵呵!

廈門集美輕工業(yè)學(xué)校有哪些專業(yè)

太多了，弄了半天呵呵希望對你有用

：計算機及應(yīng)用

網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)（福建重點專業(yè)）

網(wǎng)頁設(shè)計與制作(北大青鳥特色班)

電子與信息技術(shù)（福建重點專業(yè)）

電子技術(shù)應(yīng)用

電子電器應(yīng)用與維修

制冷和空調(diào)設(shè)備運用與維修

光電技術(shù)應(yīng)用

機械加工技術(shù)（焊接、鉗工）

機電設(shè)備安裝與維修（福建重點專業(yè)）

機電技術(shù)應(yīng)用（福建重點專業(yè)）

模具設(shè)計與制造（福建重點專業(yè)）

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（福建重點專業(yè)）

汽車運用與維修

工業(yè)分析與檢驗（福建重點專業(yè)）

產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗

文秘（商務(wù)與辦公自動化方向）

電子商務(wù)

國際商務(wù)與報關(guān)（福建重點專業(yè)）

物流管理（福建重點專業(yè)）

會計電算化

商務(wù)外語（英語方向-福建重點專業(yè)）

旅游服務(wù)與管理（日語方向）

旅游服務(wù)與管理（英語方向)

旅游服務(wù)與管理

旅游服務(wù)與管理（酒店方向）

金融事務(wù)(銀行)

市場營銷

廣告裝璜設(shè)計

動漫設(shè)計與制作

雕塑藝術(shù)設(shè)計

服裝設(shè)計與工藝

食品生物工藝(涉農(nóng)專業(yè))

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（福建重點專業(yè)）

機械加工技術(shù)

模具設(shè)計與制造（福建重點專業(yè)）

工業(yè)分析與檢驗（福建重點專業(yè)）

模具設(shè)計與制造（福建重點專業(yè)）

會計電算化

機電技術(shù)應(yīng)用（福建重點專業(yè)）

電子技術(shù)應(yīng)用

機電技術(shù)應(yīng)用（福建重點專業(yè)）

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（福建重點專業(yè)）

機電設(shè)備安裝與維修（福建重點專業(yè)）

模具設(shè)計與制造（福建重點專業(yè)）

廈門集美輕工業(yè)學(xué)校有什么專業(yè)

網(wǎng)頁

電商

動漫

汽修

機修

模具

服裝

人力

會計

商英

商務(wù)

酒店

物流

裝潢

食品

質(zhì)檢

計機

商辦

集美輕工業(yè)學(xué)校有什么專業(yè)

專業(yè)介紹

1、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（福建重點專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)掌握網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)管理知識，具備網(wǎng)站設(shè)計與網(wǎng)頁制作基本技能的人員。

主要課程：

計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、Flash、Dreamweaver、PhotoShop、計算機基礎(chǔ)、windows XP、Visual Basic、C語言。

就業(yè)方向：

從事網(wǎng)絡(luò)管理，能夠快速適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站的管理、運行、維護(hù)崗位工作需要的工作。

2、網(wǎng)站建設(shè)與管理（北大青鳥特色班）

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要，具有較強的實際應(yīng)用能力和良好的職業(yè)道德，掌握計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安裝、使用、管理與服務(wù)等基本技術(shù)。

主要課程：

計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、Flash、Dreamweaver、PhotoShop、計算機基礎(chǔ)、windows XP、Visual Basic、C語言、windows 2003 server系統(tǒng)管理和維護(hù)、windows 2003 server服務(wù)構(gòu)建和維護(hù)、VB.NET程序開發(fā)。

就業(yè)方向：

從事網(wǎng)頁設(shè)計與開發(fā)，網(wǎng)絡(luò)管理等工作。

3、電子技術(shù)應(yīng)用（廈門市骨干專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)具有較強的電子技術(shù)理論基礎(chǔ)知識及專業(yè)應(yīng)用技能，具有電子技術(shù)應(yīng)用、電子設(shè)備維修維護(hù)以及設(shè)計安裝的初步能力。

主要課程：

電工技術(shù)基礎(chǔ)、電工技能與訓(xùn)練、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子技能與訓(xùn)練、單片機原理與應(yīng)用、電路設(shè)計與制版PROTEL、電子測量技術(shù)與儀器、電視機原理、電視機安裝調(diào)試與維修、電源檢修、電子工藝、串口通訊、電器與可編程序控制。

就業(yè)方向：

從事電子產(chǎn)品組裝、調(diào)試和技術(shù)改造工作，電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流水線操作，生產(chǎn)的工藝管理。電子產(chǎn)品的銷售、購貨，電子產(chǎn)品的檢驗、品管、售后服務(wù)等。電子設(shè)備的安裝調(diào)試維修、維護(hù)。

4、光電儀器制造與維修（海萊照明班）

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)具有光電技術(shù)與照明技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，掌握光電制造和照明工程設(shè)計等技術(shù)，具有解決光電生產(chǎn)工藝質(zhì)量問題和設(shè)備調(diào)整維護(hù)以及照明工程設(shè)計安裝的初步能力。

主要課程：

電工技術(shù)基礎(chǔ)、電工技能與訓(xùn)練、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子技能與訓(xùn)練、單片機原理與應(yīng)用、電路設(shè)計與制版PROTEL、電子測量技術(shù)與儀器、照明技術(shù)、光電信號檢測、光電技術(shù)、半導(dǎo)體光電器件、傳感器技術(shù)、電器與可編程序控制、儀表、電光源生產(chǎn)實習(xí)。

就業(yè)方向：

從事光電器件的生產(chǎn)、工藝管理、質(zhì)量監(jiān)控、設(shè)備調(diào)整以及簡單照明工程設(shè)計與安裝等工作。

5、機電設(shè)備安裝與維修（福建省重點專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)具備機電和機械設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修及管理能力的技術(shù)技能型人才。

主要課程：

機械制圖(含AutoCAD)、工程力學(xué)、公差配合與測量技術(shù)、機械原理與零件、機械設(shè)備維修、電工電子技術(shù)、工廠電氣控制設(shè)備、電機維修、低壓電氣安裝與維修、機制工藝學(xué)、數(shù)控機床加工技術(shù)。

就業(yè)方向：

從事機電和機械設(shè)備的安裝、調(diào)試和維護(hù)；機械加工；車間班組及其他基層部門的管理。

6、機電技術(shù)應(yīng)用（福建省重點專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)具備對機電一體化設(shè)備、數(shù)控及自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運行、維修與檢測等能力的技術(shù)技能型人才。

主要課程：

機械制圖（含AutoCAD）、電工與電子技術(shù)、工程力學(xué)、液壓傳動、金屬材料與熱處理、公差配合與技術(shù)測量、電器及PLC控制技術(shù)、機床電氣控制、Pro/Engineer等。

就業(yè)方向：

從事機電一體化設(shè)備的設(shè)計制造；計算機設(shè)計繪圖；生產(chǎn)技術(shù)管理；機電設(shè)備的銷售與技術(shù)服務(wù)等相關(guān)工作。

7、模具設(shè)計與制造（福建省重點專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)具有機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識和計算機繪圖能力、加工與設(shè)計塑料模具及五金模具等能力的技術(shù)技能型人才。

主要課程：

機械制圖（含AutoCAD）、機械設(shè)計、機械制造技術(shù)、數(shù)控機床與編程、模具材料及表面處理、模具CAD/CAM(Pro/Engineer)、沖壓工藝與模具設(shè)計、模具制造工藝與設(shè)備等。

就業(yè)方向：

從事模具設(shè)計制造；數(shù)控加工；計算機設(shè)計繪圖；生產(chǎn)技術(shù)管理；數(shù)控、模具設(shè)備的銷售與技術(shù)服務(wù)等相關(guān)工作。

8、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（福建省重點專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)具有數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控設(shè)備運行和維護(hù)等能力的技術(shù)技能型人才。

主要課程：

機械制圖(含AutoCAD)、機械基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、公差配合與技術(shù)測量、數(shù)控車床編程與操作、數(shù)控銑床、加工中心編程與操作、數(shù)控機床故障診斷與維護(hù)、MasterCAM、CAXA制造工程師等。

就業(yè)方向：

從事數(shù)控機床加工操作；數(shù)控機床編程；數(shù)控設(shè)備安裝、調(diào)試和維護(hù)；數(shù)控機床的銷售；車間班組及其他基層部門的管理。

9、汽車運用與維修

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代汽車維修和保養(yǎng)、美容技術(shù)，并掌握汽車售前售后服務(wù)和汽車營銷知識的技術(shù)技能型人才。

主要課程：

汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、發(fā)動機電控技術(shù)、汽車營銷與策劃、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車拆裝維修實訓(xùn)、汽車美容與裝潢、自動變速器維修等。

就業(yè)方向：

從事汽車維修、保養(yǎng)與美容工作；汽車生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)管理和營銷等工作。

10、汽車車身修復(fù)

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)面向“汽車后市場”，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，掌握扎實的專業(yè)理論知識，具有較強的鈑金修復(fù)、汽車噴漆及美容裝飾實際工作能力,具備一定的經(jīng)營管理能力、創(chuàng)新創(chuàng)造及拓展業(yè)務(wù)能力的技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

主要課程：

汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車電器設(shè)備與維修、汽車底盤構(gòu)造及維修、汽車鈑金工藝與設(shè)備、汽車車身修復(fù)技術(shù)、色彩學(xué)、汽車涂裝工藝學(xué)、汽車車身美容等。

就業(yè)方向：

本專業(yè)畢業(yè)生可到汽車“后市場”各類企業(yè)，主要從事汽車整形、涂裝、美容與裝璜等崗位從事技術(shù)及經(jīng)營管理工作；也可以從事汽車碰撞保險理賠等崗位的技術(shù)及經(jīng)營管理工作。

11、工業(yè)分析與檢驗

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)掌握必需的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識，具備一定的成分分析、檢測的基本理論知識，掌握成分分析、檢測的基本方法，有較強實際動手能力，能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要的中級應(yīng)用型技術(shù)人才

主要課程：

無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析、微生物學(xué)、工業(yè)分析、分析檢測、容量法分析檢測、重量法分析檢測、實驗室管理、畢業(yè)生綜合實習(xí)等主干課程。

就業(yè)方向：

從事原料、中間產(chǎn)品、成品及其他方面成分分析檢測的專業(yè)人員。主要面向檢驗檢測部門、工礦企業(yè)、環(huán)境檢測等企事業(yè)單位，參與產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗以及生產(chǎn)過程中質(zhì)量管理工作。

12、輕工工藝（制漿造紙工藝）

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)能掌握化學(xué)、化工和機械的基礎(chǔ)知識；制漿造紙生產(chǎn)工藝過程、裝備、分析檢驗等基本知識；各種制漿造紙方法廢液回收及綜合利用、環(huán)境污染治理等基本知識；具有原料化學(xué)分析和紙張性能檢測的技能；具有專業(yè)生產(chǎn)操作的基本技能；具有工藝設(shè)計、計算及典型設(shè)備選擇的初步能力的制漿造紙操作人員和技術(shù)管理人員。

主要課程：

分析化學(xué)、有機化學(xué)、化工原理、機械制圖、化工機械基礎(chǔ)、制漿工藝與設(shè)備、造紙工藝與設(shè)備、制漿造紙分析與檢驗、制漿造紙設(shè)備安裝與修理。

金工實習(xí)、制漿造紙生產(chǎn)實習(xí)、制漿造紙工藝實習(xí)、畢業(yè)綜合實習(xí)。

就業(yè)方向：

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向造紙行業(yè)，從事制漿造紙生產(chǎn)、化驗調(diào)試、技術(shù)管理等工作。

13、食品生物工藝（涉農(nóng)專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)能掌握有機化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、食品工程原理、機械等基礎(chǔ)知識；食品加工、食品制造和生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)過程的工藝設(shè)備、分析檢驗等基本知識；食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、食品添加劑、副產(chǎn)品綜合利用、清潔生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)的一般知識；具有從業(yè)崗位的操作能力、分析解決現(xiàn)場生產(chǎn)技術(shù)問題的初步能力；具有一定的工藝設(shè)計與運算、典型設(shè)備選擇配套的能力；具有制定產(chǎn)品生產(chǎn)工藝、技術(shù)條件、實施生產(chǎn)技術(shù)設(shè)備常規(guī)管理的能力；具有對原材料、中間產(chǎn)品及成品分析檢驗?zāi)芰Φ氖称飞a(chǎn)加工和衛(wèi)生檢驗人員

主要課程：

有機化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、生物工程概論、食品加工與制造工藝、食品分析與檢驗、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、食品添加劑、食品包裝、機械基礎(chǔ)、食品生物工程機械與設(shè)備。

各類基礎(chǔ)實驗、微生物大型實驗、食品加工和食品制造工藝綜合實驗、產(chǎn)品質(zhì)量分析檢驗綜合實驗。

就業(yè)方向：

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向食品工業(yè)和生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)，從事食品加工、衛(wèi)生檢驗、質(zhì)量監(jiān)督等工作。

14、會計電算化

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)具備一定管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會計學(xué)等方面的知識和能力的財務(wù)人員：

主要課程：

基礎(chǔ)會計學(xué)，財務(wù)會計學(xué)、成本會計學(xué)、管理會計學(xué)、會計電算化、審計學(xué)、財務(wù)管理學(xué)、市場營銷學(xué)、財經(jīng)法規(guī)、稅法、出納操作實務(wù)，會計用友軟件操作，會計帳面處理實訓(xùn)等。取得會計電算化技能證書。。

就業(yè)方向

在企、事業(yè)單位從事會計、出納、收銀工作、參與企業(yè)管理等。

15、商務(wù)英語（福建重點專業(yè)）（麗星郵輪班）

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)主要培養(yǎng)從事對外貿(mào)易、商務(wù)工作、辦公文秘等商業(yè)貿(mào)易業(yè)務(wù)的中等英語人才。

主要課程：

商務(wù)禮儀、財經(jīng)應(yīng)用文、辦公室財務(wù)操作、國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易實務(wù)、基礎(chǔ)英語、外貿(mào)英語函電、劍橋商務(wù)英語、英語視聽說、英語精讀、英語泛讀、跨文化交際、英語寫作、進(jìn)出口單證、英語國家概況、英語語法。

就業(yè)方向：

主要面向經(jīng)貿(mào)商業(yè)系統(tǒng)、國際商務(wù)活動的企事業(yè)單位，從事對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易業(yè)務(wù)工作，包括業(yè)務(wù)接洽、簽訂合同、商務(wù)翻譯、涉外商務(wù)代理、外貿(mào)單證制作、涉外咨詢、商務(wù)文秘、酒店與旅游業(yè)涉外接待等工作。

16、酒店服務(wù)與管理（悅?cè)A班）

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)掌握飯店公關(guān)、營銷的基礎(chǔ)知識；旅游職業(yè)道德規(guī)范和禮貌禮儀的基本知識；前廳服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理、康樂服務(wù)與管理的基本知識和基本技能；具有較強的語言表達(dá)能力、人際溝通能力和一般的社會活動能力；具有用外語（英、日）接待賓客能力的飯店服務(wù)人員和基層管理人員。

主要課程：

旅游基礎(chǔ)、服務(wù)心理、飯店管理基礎(chǔ)、旅游政策與法規(guī)、禮節(jié)禮儀、飯店營銷、酒水知識與調(diào)酒、相關(guān)文學(xué)作品、旅游職業(yè)道德、專業(yè)英語（日語）、前廳服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理、康樂服務(wù)與管理。

前廳服務(wù)與管理實習(xí)、客房服務(wù)與管理實習(xí)、餐飲服務(wù)與管理實習(xí)、康樂服務(wù)與管理實習(xí)。

就業(yè)方向：

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向賓館、飯店、酒店、度假村，從事前廳、客房、餐廳等服務(wù)工作與基層管理工作。

17、市場營銷與策劃（佳和樂商貿(mào)班）

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)掌握貿(mào)易經(jīng)濟(jì)的基本理論和商品流轉(zhuǎn)及營銷成本核算的基礎(chǔ)知識；市場營銷的基礎(chǔ)知識及相關(guān)的法律法規(guī)；熟悉商業(yè)物價和財稅金融等基本知識；具有商業(yè)采購與推銷、展銷、商情調(diào)查的能力；具有市場調(diào)查與預(yù)測及進(jìn)行營銷策劃的初步能力；具有較好的語言表達(dá)能力從事營銷業(yè)務(wù)職業(yè)崗位需要的實用型、技能型初、中級專門人才。

主要課程：

市場營銷概論、市場營銷實務(wù)、管理學(xué)概論、銷售禮儀與溝通技巧、電子商務(wù)概論、基礎(chǔ)會計學(xué)、網(wǎng)絡(luò)營銷學(xué)、公關(guān)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論等銷售業(yè)務(wù)實訓(xùn)、商品市場銷售情況的調(diào)研、營銷策劃演練、銷售專題調(diào)查等。取得營銷員技能證書。

就業(yè)方向：

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向工商批發(fā)企業(yè)，從事市場預(yù)測、業(yè)務(wù)洽談、商品驗收、推銷、展銷等工作

18、國際商務(wù)（與報關(guān)）（福建省重點專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)掌握報關(guān)、外銷業(yè)務(wù)、進(jìn)出口貿(mào)易所必須的基本理論和實務(wù)技能，具有實際操作和處理一般業(yè)務(wù)能力的外貿(mào)企業(yè)所需的報關(guān)、外銷技術(shù)應(yīng)用型人才。

主要課程：

國際商法、國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易實務(wù)、國際商務(wù)單證、物流管理、國際金融、國際貨貸與通關(guān)、市場營銷實務(wù)、管理學(xué)基礎(chǔ)、國際商法、基礎(chǔ)會計學(xué)、商務(wù)禮儀、商務(wù)英語、進(jìn)出口業(yè)務(wù)模擬操作實訓(xùn)、國際貿(mào)易談判實訓(xùn)、進(jìn)出口稅費及其計算實訓(xùn)等。取得商務(wù)單證員資格證書。

就業(yè)方向：

本專業(yè)畢業(yè)生可在外資企業(yè)、涉外企事業(yè)單位從事商務(wù)貿(mào)易、進(jìn)出口單證制作、報關(guān)、外貿(mào)企業(yè)管理、翻譯、文秘等工作。

19、工藝美術(shù)（裝潢設(shè)計）

培養(yǎng)目標(biāo)：

掌握裝潢美術(shù)設(shè)計（室內(nèi)）的相關(guān)知識與技能。具有裝潢美術(shù)設(shè)計與制作能力。

主要課程：

美術(shù)基礎(chǔ)（素描、色彩、圖案、三大構(gòu)成、雕塑），制圖基礎(chǔ)、手繪技法、室內(nèi)設(shè)計、室內(nèi)裝潢材料、CAD、3DMAX、Photoshop、Coreldraw。繪畫技法、室內(nèi)裝潢設(shè)計制圖、效果圖，培養(yǎng)熟練操作電腦輔助設(shè)計的軟件技能；裝潢美術(shù)設(shè)計和制作技能；浮雕與雕塑技能。

就業(yè)方向：

能在平面美術(shù)設(shè)計和室內(nèi)裝潢設(shè)計與制作等企業(yè)、部門從事美術(shù)設(shè)計、生產(chǎn)制作、經(jīng)營管理工作。

20、動漫游戲

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)面向動漫設(shè)計與制作。具備相應(yīng)的動漫設(shè)計與創(chuàng)作的知識，掌握漫畫創(chuàng)作、插畫設(shè)計、原畫繪制、動畫片制作（二、三維軟件技術(shù)：FLASH、3D MAX）、動漫創(chuàng)意設(shè)計、數(shù)字音視頻編輯、Flash游戲設(shè)計、網(wǎng)頁制作與動畫發(fā)布等專業(yè)知識與技能，同時具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)的應(yīng)用型人才。

主要課程：

《素描》、《色彩》、《漫畫技法》、《動漫原畫設(shè)計》、《Flash二維動畫設(shè)計》、《動畫臺本設(shè)計》、《圖形圖像Photoshop等》、《多媒體設(shè)計：音、視頻編輯》、《3D MAX三維動畫設(shè)計》、《動漫欣賞》等。培養(yǎng)漫畫、插畫創(chuàng)作繪制能力、動畫原畫繪制能力(卡通角色造型、道具/場景設(shè)計)、Flash二維動畫制作技術(shù)、3d Max動畫/游戲角色造型設(shè)計與制作、動畫片制作能力、多媒體音/視頻合成編輯、網(wǎng)頁制作、熟練操作電腦動漫輔助軟件設(shè)計技能等。

就業(yè)方向：

能在動畫、廣告公司傳播等商業(yè)制作公司；游戲、網(wǎng)絡(luò)動漫等互聯(lián)網(wǎng)互動娛樂領(lǐng)域的動漫設(shè)計；手機游戲、手機動漫等無線娛樂領(lǐng)域的動漫設(shè)計；影視動漫制作及電視、攝影、傳媒行業(yè)；各類企事業(yè)單位的宣傳部門。

21、美術(shù)繪畫（雕塑）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握工藝美術(shù)設(shè)計（雕塑）的相關(guān)知識與技能。具有工業(yè)美術(shù)設(shè)計與制作能力的人員。

主要課程：美術(shù)基礎(chǔ)（素描、色彩、圖案、三大構(gòu)成、浮雕、泥塑），制圖基礎(chǔ)、工藝品造型設(shè)計、工藝品雕塑、工藝品材料、CAD、3DMAX、Photoshop、Coreldraw。培養(yǎng)繪畫技法、工藝品造型設(shè)計與雕塑、工藝品色彩裝飾設(shè)計，熟練操作電腦輔助設(shè)計的軟件技能。

就業(yè)方向：能在工藝美術(shù)設(shè)計和雕塑創(chuàng)作與制作等企業(yè)、部門從事工藝美術(shù)設(shè)計與雕塑、生產(chǎn)制作、經(jīng)營管理工作。

22、服裝設(shè)計與工藝

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有敏銳的服裝創(chuàng)新能力，具有專業(yè)理論及實踐知識，掌握服裝款式設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、工藝設(shè)計和成衣化生產(chǎn)技術(shù)，并能熟練運用計算機進(jìn)行輔助設(shè)計，具有較強的藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合的特色，同時具有從事現(xiàn)代成衣生產(chǎn)管理和質(zhì)量控制、服裝貿(mào)易及市場營銷等能力的職業(yè)技術(shù)實用性人才。

主要課程：服裝材料、服裝機械常識、服裝結(jié)構(gòu)制圖、服裝縫制工藝、服裝設(shè)計、服裝CAD、計算機輔助設(shè)計（Photoshop、Coreldraw、Illustract）服裝生產(chǎn)技術(shù)管理、服裝工業(yè)制板與推擋、服裝市場營銷、服裝手工工藝。培養(yǎng)服裝畫技法、服裝結(jié)構(gòu)制圖設(shè)計、熟練操作輔助服裝設(shè)計的軟件技能；熟練運用工業(yè)高速平縫紉機、包縫紉機、釘扣機、鎖眼機及電動裁剪機等服裝硬件設(shè)備并熟悉服裝機械維修之技術(shù)。

就業(yè)方向：能在服裝生產(chǎn)和銷售等企業(yè)、服裝行業(yè)管理部門等從事服裝品牌開發(fā)、設(shè)計與生產(chǎn)制作、市場營銷、經(jīng)營管理、形象代表等。

廈門集美輕工業(yè)學(xué)校有哪些專業(yè)舉例說一下

模具，會計，商英，物流，分析，

集美輕工業(yè)學(xué)校的介紹

集美輕工業(yè)學(xué)校前身是著名愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于1920年創(chuàng)辦的集美學(xué)校商科。建校80多年來專，學(xué)校先后改名為屬福建私立集美學(xué)校商業(yè)部、福建私立集美商業(yè)學(xué)校、福建私立集美聯(lián)合學(xué)校、福建私立集美高級聯(lián)合職業(yè)學(xué)校、福建私立集美高級商業(yè)職業(yè)學(xué)校、福建私立集美高級商業(yè)學(xué)校、福建集美財經(jīng)學(xué)校。

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網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)（福建重點專業(yè)）

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機械加工技術(shù)（焊接、鉗工）

機電設(shè)備安裝與維修（福建重點專業(yè)）

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模具設(shè)計與制造（福建重點專業(yè)）

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（福建重點專業(yè)）

汽車運用與維修

工業(yè)分析與檢驗（福建重點專業(yè)）

產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗

文秘（商務(wù)與辦公自動化方向）

電子商務(wù)

國際商務(wù)與報關(guān)（福建重點專業(yè)）

物流管理（福建重點專業(yè)）

會計電算化

商務(wù)外語（英語方向-福建重點專業(yè)）

旅游服務(wù)與管理（日語方向）

旅游服務(wù)與管理（英語方向)

旅游服務(wù)與管理

旅游服務(wù)與管理（酒店方向）

金融事務(wù)(銀行)

市場營銷

廣告裝璜設(shè)計

動漫設(shè)計與制作

雕塑藝術(shù)設(shè)計

服裝設(shè)計與工藝

食品生物工藝(涉農(nóng)專業(yè))

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（福建重點專業(yè)）

機械加工技術(shù)

模具設(shè)計與制造（福建重點專業(yè)）

工業(yè)分析與檢驗（福建重點專業(yè)）

模具設(shè)計與制造（福建重點專業(yè)）

會計電算化

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廈門集美輕工業(yè)學(xué)校哪些專業(yè)好在介紹下進(jìn)這學(xué)校的要求

這個學(xué)校比較出名的是機電類的，其他都很一般。這個學(xué)校幾乎沒要求因為它會打著擴招的旗號瘋狂的招生，07屆的時候甚至招來的學(xué)生都沒地方住，住到了我們的圖書樓去。唯一要求就是你要交的起學(xué)費哈。

廈門集美輕工業(yè)學(xué)校設(shè)計類專業(yè)是五年制還是三年制有五年制嗎

集美輕工業(yè)學(xué)校前身是著名愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于1920年創(chuàng)辦的集美學(xué)?；厣炭?。建校80多年來，學(xué)校先后改名為答福建私立集美學(xué)校商業(yè)部、福建私立集美商業(yè)學(xué)校、福建私立集美聯(lián)合學(xué)校、福建私立集美高級聯(lián)合職業(yè)學(xué)校、福建私立集美高級商業(yè)職業(yè)學(xué)校、福建私立集美高級商業(yè)學(xué)校、福建集美財經(jīng)學(xué)校。

高職擴招都有哪些學(xué)校

截至2020年8月25日，山西省教育部門沒有公共職業(yè)學(xué)校2020年擴招，參考2019年擴招，陜西高職院校的擴招陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西財經(jīng)職業(yè)學(xué)院，機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西，陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院咸陽鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、漢中市職業(yè)技術(shù)學(xué)院等學(xué)校。

陜西省高職學(xué)校擴招2019年舉行入學(xué)考試（測試），陜西戶口的普通高中、中等職業(yè)畢業(yè)或者具有同等學(xué)歷人員，退伍軍人、下崗工人、農(nóng)民工和新專業(yè)農(nóng)民熱切關(guān)注，參與，四種類型的組織，如積極測試，希望通過高職招生擴張他的“夢想”大學(xué)。

高職院校擴招是黨中央、國務(wù)院的一項重要決策和部署。這不僅是職業(yè)教育發(fā)展的重大機遇，也是更多年輕人學(xué)習(xí)一項技能、實現(xiàn)人生價值的重要機遇。響應(yīng)國家號召，陜西省委省政府成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)實施《陜西省高職擴招專項工作實施方案》，大力推進(jìn)高職擴招工作。

擴展資料：

高職院校擴招是中央為了確?！傲鶄€保證”、促進(jìn)“六個穩(wěn)定”，從經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局出發(fā)作出的重大決策和部署。的特殊工作陜西省高職擴招將按照通知進(jìn)行高職2020年擴招的特殊工作（2［2020］的教學(xué)和行政管理部門）和其他相關(guān)文件頒發(fā)教育部辦公廳和其他六個部門。擴建工作不委托第三方進(jìn)行。

擴張的登記工作，檢查，承認(rèn)，培訓(xùn)和其他政策和錄取機構(gòu)將決定在陜西省教育部門門戶網(wǎng)站，陜西教育測試研究所網(wǎng)站公開發(fā)布，絕大多數(shù)的候選人必須從正式渠道來理解信息的擴張。

中考沒考好,可以上的職業(yè)學(xué)校有哪些

職業(yè)學(xué)校主要是學(xué)習(xí)技術(shù)額，現(xiàn)在的職業(yè)學(xué)?；\統(tǒng)講主要是包括：中專、技校、職高

1：中專，職業(yè)中專全稱叫職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，和高中一樣的層次學(xué)歷，招生列入國家統(tǒng)招計劃，學(xué)歷在本省甚至全國范圍內(nèi)承認(rèn)。普通中專畢業(yè)生發(fā)放省教育廳驗印的普通中專畢業(yè)證，職業(yè)中專主要招收的就是初中畢業(yè)生，學(xué)制一般都在3年，主要培養(yǎng)一線的工作人員。現(xiàn)在的很多家長會選擇中專，國家有補貼，但是技術(shù)相對落后；

2：技校全稱技工學(xué)校，主要就是學(xué)一門技術(shù)，出的畢業(yè)證也等同于高中層次學(xué)歷。招收的學(xué)生可以是初中生也可以是高中生。技工學(xué)校學(xué)習(xí)有1-5年之分，培養(yǎng)出來的一般都是實用型的人才，也就是畢業(yè)之后就會有一門技術(shù)。讀技工學(xué)校畢業(yè)一般可以拿到兩個證書“學(xué)歷文憑+職業(yè)資格證書”?，F(xiàn)在初中畢業(yè)越來越多的人會選擇技校，主要是技能貼合當(dāng)前企業(yè)用人需求。

3：職高，職業(yè)高級中學(xué)是改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中等職業(yè)學(xué)校，大部分由普通中學(xué)改建而成，一般招收初中畢業(yè)生，學(xué)制3年。培養(yǎng)目標(biāo)與中專學(xué)校類似。職業(yè)高中屬于初中畢業(yè)后考入，畢業(yè)后可以參加對口高考繼續(xù)升學(xué)。因為升學(xué)能夠考到好的大學(xué)的人才也少，后來有的出了個3+2，意思就是前三年讀的中專，后兩年讀的大專，5年后出來拿的就是大專畢業(yè)證了。技能方面的話也比價落后，但是文化課會好一點。職高的話對于考大學(xué)還保留一絲希望，

這三類學(xué)校有相同的地方也有不一樣的地方，相同的就是都是培養(yǎng)技術(shù)，為一線人員培養(yǎng)人才，不同就是發(fā)證單位不同，至于你說要問哪家強，那就要看你自己是想學(xué)那個技術(shù)，然后再參考學(xué)校的口碑了。

高中小專業(yè)有哪些學(xué)校

①適合高中生選擇的專業(yè)學(xué)校有哪些

我在鳳城二路北方學(xué)校附屬高中部上學(xué)，可以來我們學(xué)校

②影視專業(yè)的高中學(xué)校有哪些

全國這種的有蠻多的

不過都是高等學(xué)校

1、北京電影學(xué)院：，在影視業(yè)內(nèi)的影響非常大，在影視人材培養(yǎng)方面一直是國內(nèi)的領(lǐng)先者，和影視圈的聯(lián)系緊密，學(xué)生實踐的機會多，外界認(rèn)可度也很高。畢業(yè)生中，除了大家熟悉的明星演員外，遍布影視屆各個行當(dāng)。在高端技術(shù)方面（錄音、攝影、動畫等），電影學(xué)院的畢業(yè)生可以說獨占鰲頭。在一個劇組里，你可能遇不到中戲的畢業(yè)生，但很難遇不到北電的畢業(yè)生，經(jīng)常能受到師兄師姐照顧。（特別說明一下：北京電影學(xué)院簡稱北電，不是北影，北影一般指北京電影制片廠，雖然一墻之隔，但完全是兩個單位）推薦：文學(xué)系、管理系、攝影系、導(dǎo)演系、錄音系

2、中央戲劇學(xué)院：，相對北京電影學(xué)院，這個學(xué)校更加具有象牙塔的特質(zhì)，文化味道濃重。唯一在影視界影響力能與電影學(xué)院媲美的學(xué)院，畢業(yè)生成績斐然，但相比電影學(xué)院，中戲更加陽春白雪，和社會聯(lián)系少了點。中戲教師的教學(xué)水平還是很高的，學(xué)校地處北京市中心，能夠更好的感受北京的文化韻味。中戲表演系應(yīng)該是國內(nèi)最好的。相對電影學(xué)院，中戲更適合潛心戲劇藝術(shù)的學(xué)生。推薦：表演系，文學(xué)系，導(dǎo)演系（戲?。?，舞美

3、上海戲劇學(xué)院：因為上戲?qū)W校在上海，而影視文化業(yè)的產(chǎn)業(yè)中心在北京，所以上戲在業(yè)內(nèi)影響不大，甚至有點默默無聞，主要培養(yǎng)了一些演員，說來奇怪，上戲?qū)а菹档膶W(xué)生都特會演戲。其實，上戲的歷史還是很悠久的，老師水平也高，如果學(xué)校在北京，成績肯定不止現(xiàn)在這樣。推薦：表演系，導(dǎo)演系，文學(xué)系 4、中國傳媒大學(xué)：還是叫北廣順嘴，其實中傳不屬于藝術(shù)院校，和北京外語學(xué)院一樣，屬于語言類大學(xué)，影視類教學(xué)還不是很專業(yè)，大部分畢業(yè)生也是在電視臺工作。中傳對國內(nèi)的電視傳媒的貢獻(xiàn)最大，從CCTV到地方臺，大部分中堅力量都是中傳的畢業(yè)生。中傳的影視類考試專業(yè)課比較簡單，通過也容易，但文化課相對較高，適合文化課好（一本線左右），專業(yè)課準(zhǔn)備不多的考生。推薦：電視編導(dǎo)，文藝編導(dǎo)，廣播電視文學(xué)

5、中國戲曲學(xué)院：差不多是北京最低調(diào)的藝術(shù)院校了，校址也偏僻（我高考時都不知道這個學(xué)校的存在，小城市的孩子?。?。國戲歷史還是很長的，是戲曲界的最高學(xué)府吧。很多考生對“戲曲”有點抵觸，其實國戲也有影視類的課程，不過因為影視類專業(yè)開設(shè)比較晚，目前還看不出前景怎么樣。學(xué)校不出名也有好處，考試競爭小，不過最近這兩年知道國戲的人越來越多了，競爭變大了，不過和電影學(xué)院、中戲比起來，還是好考點。推薦：文學(xué)系

6、南京藝術(shù)學(xué)院：南京藝術(shù)學(xué)院是個綜合類藝術(shù)大學(xué)，美術(shù)音樂院系都有一定影響。影視學(xué)院的專業(yè)也比較全，學(xué)校的級別也很高，影視教育方面，南藝還沒出什么值得說的成績，但近幾年學(xué)校好像挺重視的，在全國都設(shè)有考點。南藝的專業(yè)考試競爭也不大，去試試也許是個機會。

7、重慶大學(xué)美視電影學(xué)院：這是一家綜合大學(xué)的二級學(xué)院，有一點民辦性質(zhì)，這個學(xué)校我覺得還是不錯的，辦了幾年了，教學(xué)經(jīng)驗有些積累，教師一般都是中戲北電的畢業(yè)生，熟悉這個行業(yè)。也重視學(xué)生素質(zhì)，招生時不會為了賺錢而盲目擴招，每年招生都不多，教學(xué)質(zhì)量還是有保證的。綜合大學(xué)的二級學(xué)院里，我目前只推薦這一個。

8、浙江廣播學(xué)院：前幾年從?？粕搅吮究疲椭袊鴤髅酱髮W(xué)的教學(xué)設(shè)置差不多，相當(dāng)于低一檔的中傳，在南方的電視臺里還有一定影響。在播音主持方面還是不錯的，比中傳好考不少，尤其是文化課。

9、北京師范大學(xué)：北師大的影視專業(yè)開設(shè)時間不長，但因為地域優(yōu)勢，經(jīng)常和中戲北電進(jìn)行一些學(xué)術(shù)合作，進(jìn)步還是很快的。北師大畢竟是歷史悠久的名校，背后資源豐富，將來的發(fā)展?jié)摿艽?。（不過這邊學(xué)影視學(xué)生好像都在珠海分校，考個北師大，在珠海上學(xué)，有點不地道）

③高中職業(yè)學(xué)校有哪些

全國各地都有職業(yè)高中和技術(shù)學(xué)校。專業(yè)也比較全面。你可以根據(jù)你的興趣愛好選擇就近的職業(yè)高中或技校報考。

④有哪些高中職業(yè)學(xué)校

你好，每個省份都有很多高中職業(yè)學(xué)校，你不說明你是哪個省份沒辦法給你推薦的。

選擇學(xué)校的時候你可以去實地考察一下，看看他們的師資水平、教育環(huán)境以及學(xué)習(xí)氛圍，多參考幾家，找出適合自己的學(xué)校。

⑤有哪些職業(yè)高中學(xué)校、

你好！職業(yè)高中學(xué)?，F(xiàn)在很多了，國家現(xiàn)在正在大力發(fā)展職業(yè)教育，主要是為了培養(yǎng)專業(yè)的技術(shù)性技能人才，為我國成為制造強國打下堅實的基礎(chǔ)。選擇職業(yè)學(xué)校的學(xué)習(xí)話，建議選擇你喜歡的專業(yè)，而且選擇這個專業(yè)較強的學(xué)校，更有利于你的學(xué)習(xí)和就業(yè)發(fā)展，望采納！

⑥高中都有什么專業(yè)

普通高中沒有專業(yè)設(shè)置，只有職業(yè)高中、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校才會設(shè)置相應(yīng)的專業(yè)供學(xué)生學(xué)習(xí)。

專業(yè)包括：幼師、種植、養(yǎng)殖、機電、電子電工、汽修、計算機、建筑、旅游、醫(yī)衛(wèi)、財會、文秘、商貿(mào)、英語、音樂、美術(shù)、服裝、服飾藝術(shù)、表演、烹飪、影視制作、樓宇、印刷、動漫等。

職業(yè)高中是高中階段的一部分，一般簡稱高中或者高中階段。一般來說職高和普高（普通高中）并無太大區(qū)別。只是職業(yè)高中，要求技術(shù)性和職業(yè)性重要。而普高則要求文化性重要、職業(yè)高中簡稱“職高”。

(6)高中小專業(yè)有哪些學(xué)校擴展閱讀：

貴州省2016年省內(nèi)高職（?？疲┰盒⑹状螌嵤┓诸惪荚囌猩?，招生計劃占學(xué)校2016年招生總規(guī)模30%的比例， 2016年參加全省普通高考報名的應(yīng)往屆普通高中畢業(yè)生均可報考。

分類考試招生招收對象為普通高中畢業(yè)生，其招生性質(zhì)、在校培養(yǎng)、畢業(yè)文憑等，與參加普通高校全國統(tǒng)一考試招生錄取的新生完全相同，被錄取的考生，不再參加2016年高考。分類考試招生將于3月10日開始填報志愿。

高職（?？疲┰盒７诸惪荚囌猩?，采取“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”綜合評價錄取考生的方式，高職（?？疲┰盒８鶕?jù)考生普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績和職業(yè)技能適應(yīng)性測試成績擇優(yōu)錄取。職業(yè)技能適應(yīng)性測試由各高職（?？疲┰盒＝M織，測試工作于4月10日前完成。

報考學(xué)生的11門高中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試成績中，須8門課程達(dá)到C等及以上。參加全省藝術(shù)、體育類專業(yè)統(tǒng)考并取得合格成績的考生，以省統(tǒng)考成績作為相應(yīng)藝術(shù)、體育類專業(yè)的職業(yè)技能適應(yīng)性測試成績，可參加相應(yīng)專業(yè)的分類考試招生。

請廣大考生登陸貴州省招生考試院和各高職（?？疲┰盒＞W(wǎng)站查看《貴州省2016年高職（?？疲┰盒７诸惪荚囌猩鷮I(yè)目錄》電子版，詳細(xì)了解各校招生專業(yè)要求、招生錄取辦法和招生時間規(guī)定等詳情。

《貴州省2016年高職（?？疲┰盒７诸惪荚囌猩鷮I(yè)目錄》紙質(zhì)版，將于2016年3月初發(fā)到各高中學(xué)校。

同時，今年國家級和省級示范性高職（?？疲┰盒?，針對中職畢業(yè)生繼續(xù)實行單獨考試招生，單獨組織文化考試和職業(yè)技能測試，并按成績擇優(yōu)錄取。單獨考試招生工作的時間安排和有關(guān)要求與分類考試招生一致。

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